世界環境日活動總結
世界環境日活動總結
在世界環境日來臨之際，每一個人都要積極的參與行動，并要做出總結。下面是小編整理的關于世界環境日活動總結，希望大家喜歡。
世界環境日活動總結篇1
20XX年是第45個環境日，今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展"，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動?，F將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學?？沙掷m發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環境保護活動，注重教育作用。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的作用。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的效果，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。
世界環境日活動總結篇2
為紀念第39個世界環境日，廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動?，F將宣傳活動開展情況總結如下：
一、主要做法
?、寮訌婎I導，精心組織
為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長為成員的宣傳工作領導小組，并于5月21日制定印發了《縣環境保護局XX年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
?、嫔钊腴_展形式多樣的宣傳活動
1、圍繞主題，突出重點
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日，縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念XX年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個;二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條，現場懸掛宣傳畫20余幅，進一步擴大宣傳面;三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信，發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環保，共同宣傳環保，共發出信息1000余條;四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多群眾監督、認識和參與環保。
2、圍繞主題，深入民心
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳，利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念XX年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環境教育，激發群眾的自覺性和環保意識。二是校內宣傳，開展“環保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行環保知識宣傳，出一期滲透環境教育的板報，開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳，利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過“六·五”世界環境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到較大提高，社會反映較好。
二、存在的困難和問題
通過這次活動，進一步加強了對公眾環境宣傳，提高了市民的環境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護，為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現在：一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強;三是宣傳教育的創新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。
三、下一步打算
今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強匯報，加大資金與專業技術人員的投入，確保環境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環境意識，使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶，做到入心入耳;三是加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。
世界環境日活動總結篇3
20XX年6月5日是第44個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，環境保護部確定我國20XX年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。我市環保部門緊緊圍繞這一主題，以 20XX年主要污染物減排工作為重點，結合我市“雙創雙建”活動的開展，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環境保護，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
一、市環保局組織的“六五”世界環境日宣傳活動形式多樣，精彩紛呈。
我局非常重視“六五”世界環境日的宣傳活動，主要領導親自部署“六五”世界環境日的宣傳活動，安排下發宣傳活動通知，制定宣傳活動方案，并要求各縣、特區、區環保局，各大企業環保處，市直環境目標考核成員單位要緊緊圍繞20XX年“六五”主題，結合我市環境保護的中心工作，以開展“雙創雙建”活動為切入點，認真開展世界環境宣傳的一系列活動。
今年是聯合國確定的國際生物多樣性年，為積極開展好生物多樣性年的宣傳活動，5月18日，應xx市委黨校邀請，市環保局選派人員對20XX年市直機關初任公務員進行《低碳經濟與xx環境保護》為主題的授課。授課內容包括低碳經濟的基本概念與內涵、xx環境保護概況、低碳經濟下xx的環境保護、低碳生活倡議四個方面的內容。此外授課老師還緊緊圍繞“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命”這一主題，對生物多樣性的豐富內涵進行了智慧性的詮釋。參加聽課的學員共有32人，授課內容得到了學員的一致好評。6月4日，市環保局組織了《低碳經濟與xx環境保護》的學習。
5月21日上午，市環保局、市環境科學學會在助理調研員李正朝的帶領下，到xx縣xx鄉xx村開展環境保護宣傳活動。宣傳活動利用村民集中趕場的機會，以開展飲用水源地保護為重點，結合我市“雙創雙建”活動的開展，向村民的宣傳飲用水源地保護的知識，通過直觀的環境保護電視片的播放、宣傳掛圖、農村環境保護小畫冊的發放，使村民們懂得環境保護與自己的生活息息相關，只有養成良好的生活習慣，倡導健康文明的生活方式，保護好自己身邊的環境，才會使我們的生活越來越美好。xx鄉政府和xx村村委會非常重視這次宣傳活動，積極組織村干部參加到這次活動中，各種環境宣傳資料成為這次宣傳活動的“搶手貨”。
為了讓全市兒童更好地了解世博、參與世博，激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉，愛護環境、保護環境的熱情，在“六五”世界環境日到來之際，市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦“迎世博、促環保、愛生活”兒童繪畫作品比賽，作品以“迎世博、促環保、愛生活”為切入點，讓全市少年兒童在“六五”世界環境日里以自己的親身感受和豐富的想象力及大膽的創意，了解世博、參與世博，激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、愛護環境的熱情。這次兒童繪畫分為幼兒組和小學生組，設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名，新秀獎若干名;指導學生獲得三等獎以上的教師，授予優秀輔導教師獎。目前，有關活動已在市中心城區的中小學和幼兒園進行，獲獎作品展出的時間6月1日-6月6日。
6月2日下午，市環保局黨組書記、局長李xx，黨組成員、總工程師黃xx帶領市環境監察支隊與鐘山區環保局的同志一行10人到xx片區、三岔流域檢查環境綜合整治情況。通過現場查看和聽取情況匯報，李xx局長對xx片區、三岔河流域的環境綜合整治工作提出了要求：要緊以“雙創雙建”和“整臟治亂”工作為切入點，抓好環境綜合整治工作，努力完成市委、市政府安排的各項工作任務;鄉鎮、企業要認真履行職責，齊抓共管，密切配合，擬定工作計劃，認真解決好當前工作中存在的問題;建立環境綜合整治的長效機制，嚴格執行環境保護的法律法規，建立考核制度，完善各種工作措施，明確責任;進一步做好拉煤車裝卸的防護設備，原煤堆放場地要安裝噴淋裝置，鄉鎮、礦區要及時解決好生活垃圾的儲存清運。
6月5日當天上午九時，xx市環保局、鐘山區環保局、xx市婦聯、xx市環境科學學會、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司、重啤(集團)xx啤酒有限公司、xx選煤廠等相關單位和企業，在鐘山大街市政府門前開展了宣傳活動，活動以發放宣傳掛圖、環境保護知識小冊子等資料為主，鐘山區環保局、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司的環境宣傳展板制作精良、內容豐富，相關單位和企業結合我市開展的 “雙創雙建”活動，針對市中心城區、鄉鎮、企業存在的環境問題，加大了對環境綜合整治情況的宣傳力度。推進低碳減排、倡導綠色生活，保護生物多樣性是這次宣傳活動的主要內容。特別是市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦的兒童書畫比賽的獲獎作品的展覽，更是受到了市民和小朋友們的喜愛。獲獎的60多幅兒童繪畫作品雖顯稚嫩，但主題鮮明，大膽的構思，鮮艷的色彩吸引了許多市民和家長帶孩子駐足觀看。
6月6日上午，市環保局、市婦聯還結合生物多樣性年的宣傳，組織兒童繪畫比賽獲獎的20名同學到我市位于岔河的市垃圾填埋場、污水處理廠開展 “自然之旅”實踐活動。小朋友們到了岔河垃圾填埋場，在工作人員的引導下，實地參觀了垃圾填埋場，在參觀中小朋友們除了認真聽工作人員講解外，還不時提出許多問題，工作人員都給予了一一回答。隨后，小朋友們又來到了市污水處理廠，通過對處理前和處理后的水進行比較及師傅講解污水的處理流程，小朋友們驚嘆人類的進步和科技發展的神奇。小朋友彭佳旋參觀后感嘆地說：“通過參觀垃圾填埋場和污水處理廠，我明白了地球的資源是有限的，為了我們以后更好地生活，我們應該從自己做起，做到節約用水、節約用電，愛護環境，熱愛大自然，無論在家里還是在學校，都要積極做環境保護的小衛士，用自己的實際行動影響和帶動爸爸、媽媽一道愛護環境，保護環境。”
此外，“六五”世界環境日當天，xx市人民政府副市長陳少榮在電視上發表了“推進污染減排，踐行綠色生活“的講話。市環保局還在《xx日報》上刊登“六五”世界環境日宣傳專版。6月12日、21日還積極組織參加了節能宣傳周、安全生產月的宣傳活動。宣傳活動期間共發放宣傳掛圖、各種環保宣傳小冊子和資料1萬余份。
二、縣區環保局、企業“六五“世界環境日活動開展情況。
盤縣環保局在6月5日當天，在盤縣電視臺發表題為《推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明構建環境友好型社會貢獻力量》的講話。6月6日，盤縣環保局還在經濟開發區開展了聲勢浩大的宣傳活動。縣幾大領導班子、相關部門領導、紅果鎮政府、盤縣煤電(集團)等，在紅果主要街道懸掛環保宣傳標語5幅，并利用路中央的電子視頻進行環保宣傳，活動現場氣氛熱烈，大型的環保圖片展覽吸引了很多的群眾紛紛前來觀看。盤縣環保局還將宣傳活動深入到農村、企業、學校，通過發放宣傳資料、畫冊、掛圖的形式向全縣37個鄉鎮、縣有關部門、綠色學校等發放66380本，環保購物袋10000余個。
六枝特區環保局6月5日組織中鐵五局xx水泥有限公司、六枝工礦(集團)煤矸石發電公司、化處公司、四角田公司、宏獅煤機制造廠及全局干部職工在局領導的帶領下開展了宣傳活動，發放宣傳資料、掛圖5000份。
xx黔桂發電有限責任公司在廠區、生活區開展環境保護宣傳活動，鼓勵職工、家屬積極參與、投身環保實踐活動，“以堅持環保優先，促進經濟可持續發展”為契機，把低碳減排融進生產工作中，促進環境保護和公司的低耗生產，以實現公司的“節能、降耗、減排、增效”，用實際行動來踐行“低碳減排，綠色生活”的活動主題。
xx盤江精化股份有限公司、發耳電廠、xx縣環保局等單位和企業采用掛橫幅、張貼宣傳畫、發放宣傳資料、組織知識搶答賽、開展演講比賽、詩歌朗誦賽等方式，開展“六五”環境日宣傳活動，取得了較好的宣傳效果。
今后，我們將按照省環保廳的要求，結合工作實際，努力做好環境保護的宣傳工作，積極引導公眾參與到環境保護工作中來，使全社會形成“人人參與環保，共建和諧涼都”的社會氛圍。
猜你感興趣：