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        教師節聯歡活動方案

        時間: 芷若1077 分享

        教師節聯歡活動方案

          教師節,是屬于老師們的節日,這樣的節日,自然不能夠少了晚會慶祝,關于教師節的聯歡晚會要如何進行,大家一起來看一看吧!

          教師節聯歡活動方案篇【1】

          一、活動安排

          “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。

          會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。

          學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶。

          二、會議過程

          1.開場

          主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!”

          2.朗誦

          然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

          3.交流

          在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

          4.表演

          教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

          教師節聯歡活動方案篇【2】

          活動目的:

          1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

          2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

          3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

          活動準備:

          1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;

          2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

          3、排練節目,準備道具;

          4、磁帶、錄音機、多媒體等;

          5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

          活動過程:

          (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

          甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

          乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

          丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

          丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

          合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

          ×年×班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

          (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

          甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的(轉載自第一范文網http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。

          音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。

          乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

          丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

          歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

          丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

          配樂詩朗誦《引路人》

          甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。

          小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)

          乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

          丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

          (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

          丁:尊師重教,是中華民族的傳統美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。

          教師節聯歡活動方案篇【3】

          一、聯歡會領導組:

          組長:佟福

          副組長:張壽祥

          成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀

          二、聯歡會主題:

          愉快工作、快樂生活

          三、聯歡會內容:

          1、教師聯歡會:聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味

          活動,內容要健康向上,富有創意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。 2、9月日晚上

          全體教師會餐暨聯歡會。

          四、聯歡會節目要求:

          1、各年級組貝倫舞;

          2、各年級組準備的形式不同的節目;

          五、人員分工安排:

          策劃:佟雪峰

          老師,您辛苦了-慶祝2012教師節

          節目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟

          主持:陶偉偉、于娟

          音響:賈剛

          攝像:霍黎明、郭軍

          會場布置:工會委員

          聯歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩

          教師節聯歡活動議程

          一、主持人主持

          二、領導講話

          三、退休教師代表節日致辭

          四、主持人宣布聯歡會開始【教師節表演活動方案】

          五、錫伯族貝倫舞開場

          六、按照各年級組準備節目開始活動

          七、表演節目中穿插趣味性游戲

          八、主持人宣布結束

          慶祝第28個教師節聯歡會節目單

          1、各年級組成員:集體錫伯貝倫舞

          2、佟麗霞、熊慶亮:二重唱《》

          3、七年級組:詩朗誦《教師頌》

          4、八年級組:范建霞、于娟、盧玲英小合唱《》

          5、趣味性游戲:坐氣球

          6、九年級組:何改英獨唱《我心永恒》

          7、高一年級組:周小琴獨唱《》

          8、賀紅巖:獨唱《》

          9、文挺:獨唱《》

          10、趣味性游戲:運乒乓球

          11、高二年級組:蘇紅云及全體成員歌伴舞《山楂樹》

          12、高三年級組:安秀紅獨唱《春天里》

          13、心理團體輔導游戲:《建立支持網絡》放松操《兔子舞》

          14、后勤組:吳文剛、衛紅夫妻二重唱《田野歌》

          女聲獨唱:錫伯族原生態民歌《嗚呼里》

          15、關志明:獨唱《大頭皮鞋》

          16、郭俊秀:獨唱《》錫伯貝倫舞曲響起,大家一起貝倫

          17、退休教師永連清《喀秋莎》

          教師團體心理輔導游戲

          一、建立支持網絡

          二、1、全體參與,參與活動的人數為單數,兩人組成一對,右手拉右手,左手拉左手,隨著音樂逆時針方向前進;

          2、兩人組成一隊后,最后有一個成員是落單的,則抱著板凳當舞伴,一起隨著音樂逆時針方向前進;

          3、成員一邊聽音樂逆時針方向舞動,一邊聽主持人的哨子聲,聽到哨子信號,音樂停止,必須重新和其他成員編成一組;

          4、落單的成員拿著板凳到圓圈中間,在尋找鄰近的成員組成一組;

          5、此時落單的成員沒有舞伴只好抱著板凳繼續前進;

          6、按照人數的多少,走五輪,每輪最后剩下落單的五人表演節目。

          二、放松操《兔子舞》

          1、事先分組,10--15個人,人不宜過多;

          2、讓各小組成員站成圓圈,要求后面的成員把手搭在前面成員的雙肩 上;

          3、主持人站在一邊為他們發號施令:如左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙 腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續向前跳兩下,向后跳兩下反復 進行,全體成員統一聽從口令,全神貫注做出統一動作。

          4、伴隨音樂,全體成員共同跳兔子舞,體驗放松操放松的感覺。 準備音樂:《兔子舞》、《花好月圓》《山楂樹》

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