學雷鋒樹新風作文300字
雷鋒，一個家喻戶曉的名字;雷鋒，一個默默奉獻的人，他用那年輕的生命在人們心中鑄造了一個不朽的傳奇——雷鋒精神。下面就讓學習啦小編來為你推薦學雷鋒樹新風作文300字，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
學雷鋒樹新風作文300字篇1
在舊社會里，他家被逼得家破人亡，不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他光榮入伍，當了解放軍，他聽從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜，被記了二等功。可在一九八二年八月的一個不幸的日子里，他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，時刻為群眾著想，樹立了一個平凡而又偉大的共產主義戰士的形象。他就是——雷鋒。
讀了雷鋒的故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時候仍不能嚴格要求自己，平時總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微不足道。
今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒那種勤儉節約、艱苦樸素的作風嗎?多讀書、讀好書，養成勤奮好學、刻苦鉆研的習慣，這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎?我們用行動美化校園，愛護公共財物，積極參加各項活動，為班級爭光，這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。
學雷鋒樹新風作文300字篇2
3月5日學雷鋒日，震真的做了好事哦，就是把同學的《小狀元》作業本還給同學。
事情是這樣的： 那天放學，震的同學張佳賀不小心拿了同學張逸寧的《小狀元》作業本。震放學后沒多久，有人敲門，原來是張佳賀和他媽媽，只見張媽媽手里拿著作業本，見面后對我說：“蔣震媽媽，這是張逸寧的本兒，張佳賀拿來了，今天要寫作業的，我聯系不上她，你看看能不能聯系上。”
我翻出本本，有20多個震同學的聯系號碼，可里面沒有張逸寧的，沒辦法，給張老師打電話，張老師也說沒有張逸寧的電話。
最后張老師在電話里說：“如果真聯系不上，震能找到張逸寧家就給送送去，如果他也找不到就算了!”
放下電話，我和震正說著這事，張逸寧媽媽來電話了。最后震把本兒送到了張逸寧手里。
第二天，震放學回來說：老師表揚他了，說他在學雷鋒日學雷鋒做了好事呢!震那個高興啊!
學雷鋒樹新風作文300字篇3
聽了雷鋒叔叔的名言“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”其實做雷鋒很簡單，只要你有一顆善良的心，就有意識去做生活中的“活雷鋒”。
之所以全世界都知道雷鋒，是因為每當別人有困難，他都會不惜一切代價的去幫助別人，他認為幫助別人是很有意義的事。我們都生活在這個世界上，就像親兄弟、親姐妹、我們難道要看著我們的兄弟姐妹有困難而不去幫助他嗎?只要覺得幫助別人有意義，你就會覺得做雷鋒很有趣。
雷鋒還說了釘子的兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁，雷鋒能在平凡的工作中做出不平凡的事業，靠的1是擠，沒時間也要擠出時間學習跟做好事。2是鉆，鉆到別人的心里，別人需要什么幫助，雷鋒就力所能及的幫助他。這樣你才會釘在好事上，永遠不掉落。
雷鋒就像一個釘子，把他做的好事都釘在了我們的腦海里。
學雷鋒樹新風作文300字篇4
“雷鋒”這是一個讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說：“我們每個人身邊都有‘雷鋒’。”那么，我們身邊，誰是“雷鋒”呢?我尋找著答案……
這天晚上，我和媽媽坐車去城里辦點事。但是開到一半，汽車突然不動了，媽媽將汽車又重新啟動了一遍，可是依然沒用，這里離家十分遠走回家是不可能的了，在絕望之中，媽媽突然想起了自家樓下修車的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的聲音。哎，看來這位叔叔已經睡了，唯一的希望破滅，我的心中再次充滿了絕望。可誰知，媽媽與叔叔交談一陣后，叔叔竟然同意了!啊!總算回家了!
叔叔打開前蓋，將各種工具將各種工具進去搗鼓，我們的汽車終于亮起了她那雙明亮的眼睛。
我和媽媽興奮的坐上汽車，向家駛去。眼看就要到家了，汽車突然又“罷工”了，還散發出一些臭味，一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無問，這倒霉起來，真是喝水都噻牙縫啊!無奈之下，媽媽只好再次叫來了那位叔叔……
第二天早上，媽媽來臨“修車店”，感謝那位叔叔，還要給他一大筆錢，但卻被叔叔笑著拒絕了，只收了他應得的錢。
誰是雷鋒?只要你助人為樂，不要回報，哪怕你是路邊的老頭子，也能成為活雷鋒。
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