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        傳承雷鋒精神活動方案

        時間: 麗霞1035 分享

        傳承雷鋒精神活動方案

          3月5日是雷鋒日,雷鋒是全心全意為人民服務的同志、是中國人民解放軍戰士、也是偉大的共產主義戰士。這一天到了,那么應該怎么策劃一個有關雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。

          傳承雷鋒精神活動方案一、指導思想:

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,在大力提倡“以德育人”的今天,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級領導的有關精神,制定我校2017年“學雷鋒活動月”活動方案。

          傳承雷鋒精神活動方案二、活動目標:

          1、以3月5日學雷鋒活動日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

          2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

          3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

          傳承雷鋒精神活動方案三、活動主題:

          以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。

          傳承雷鋒精神活動方案四、活動時間:

          2018年3月1日——3月31日

          傳承雷鋒精神活動方案五、總體要求:

          全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

          全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

          每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會,學會一首學雷鋒歌曲,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

          傳承雷鋒精神活動方案六、具體活動安排:

          1、3月1日——3月12日 “走近雷鋒學習周”。

          (1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

          (2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報,3月10日組織評比。

          (3)各中隊于3月3日組織一次主題班會,建議:4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會教案并附圖片)

          (4)有效利用晚自習讀書時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

          2、3月13日——3月19日 “學習雷鋒行動周”。

          (1)立足校園,開展美化校園活動。各年級成立“衛生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

          (2)各中隊組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

          (3)結合婦女節,積極組織隊員進行感恩教育,以“我讓媽媽露笑臉”為主題,進行感恩父母活動。

          3、3月20日——3月26日 “踐行雷鋒鞏固周”。

          (1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

          (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站;

          (3)各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆,作文稿紙。)

          4、3月27日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。

          (1)評選“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

          (2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。

          (3)評選“學雷鋒活動優秀中隊”。每級部評選出2個優秀中隊。

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