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        世界讀書日主題活動

        時間: 炎玉700 分享

        世界讀書日主題活動

          4月23日我們將迎來世界讀書日,為了扎實推進“書香校園”行動,進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣,我們需要開展一些讀書日活動。下面是學習啦小編帶給大家的關于世界讀書日的主題活動方案,歡迎閱讀!

          【世界讀書日主題活動一】

          一、活動名稱

          讀書,那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動

          二、活動內容及形式

          (一)“讀書,那些事兒”征文活動

          文稿來源:1、第一學期“書香伴我行”征文比賽參賽文章

          2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

          3、老師們“讀書那些事兒”的相關文章

          搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

          搜集時間:2016.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

          第二期報刊編輯人員:1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

          2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

          3、圖片處理(包括攝影):包文斌

          報刊編輯時間:2016.4.17——4.20(4.21印發)

          (二)“假如你的生活中沒有書”問卷調查

          和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結果)

          問卷內容設想成員:黃君君、王夢妮

          問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

          問卷時間:2016.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發放問卷;4.18整理結果)

          問卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質量,不求數量。)

          (三)書簽制作

          發揮你的聰明才智進行DIY,運用專業知識或是與專業相關的內容,利用各種材質制作。

          要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業特色;書簽需附上“采菊”兩字。

          書簽總量:40張

          書簽用途:每一位在《采菊》報中發表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。

          書簽制作總負責:XXX

          【世界讀書日主題活動二】

          一、活動目的:

          “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

          二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

          三、活動內容:

          (一)教師活動

          1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

          (1)參加對象:35周歲以下青年教師

          (2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至2016年4月30日止。

          評選階段:2016年5月上旬組織專家進行審查初評。

          公示階段:2016年5月中旬。

          (3)參賽方式和要求

          ①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

          ③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

          ④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

          ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

          ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。

          ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

          2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

          (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

          (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

          (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

          (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

          (二)學生活動

          1.“走進書里”讀書征文活動:

          (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

          (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

          (3)參加年級:不限

          (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

          2.4月22日班隊課

          (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

          (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

          這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

          這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

          【世界讀書日主題活動三】

          一、 活動目的

          通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養成我縣公眾良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質,營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

          二、活動主題

          這個春天書香正濃

          三、 活動時間

          2016年4月23日

          四、具體活動安排

          1、展板宣傳(時間:全天 地點:圖書館坪內)

          通過展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關閱讀及圖書發展史等知識,同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關心圖書館事業的發展。

          2、數字化閱讀新體驗(時間:上午9:30開始 地點:電子閱覽室)

          由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

          3、 新書推介(時間:全天 地點:外借處)

          為新書上架作新書推介,調動廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類書籍做分類及重點推介,引領讀書借閱高潮。

          4、免費辦證(時間:全天 地點:外借處)

          在節日當天,我們將對前來辦證的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風險押金(可退)。

          5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間:下午 地點:電子閱覽室)

          送科學春耕知識等農業數字資源到資源共享基層點。

          五、活動人員安排

          活動總指導:劉敏強 陳佳林

          數字化閱讀新體驗:肖力敏

          文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波

          展板提供:陳佳林

          現場協調服務:段夏歡

          安全保衛:李容毛

          新書推介:陳玲

          免費辦證:吳菊媛

          后勤保障及活動用品購置:羅海波


        看過“世界讀書日主題活動”的人還看了:

        1.2016年世界讀書日活動方案5篇

        2.世界讀書日活動方案4篇

        3.2016年世界讀書日活動方案

        4.公共圖書館2016世界讀書日活動方案3篇

        5.2016年社區世界讀書日活動方案范文3篇

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