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        2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書

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        2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書

          在2017端午節(jié)的時(shí)候,幼兒園想要舉辦相關(guān)的活動(dòng),那么,活動(dòng)策劃書應(yīng)該怎樣寫呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書相關(guān)資料,歡迎閱讀。

          2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書范文一

          為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

          一、活動(dòng)的生成:

          為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

          了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

          2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

          介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

          3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          5、手工:制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

          6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

          2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書范文二

          活動(dòng)目的:

          為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

          活動(dòng)對象:全園幼兒。

          活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

          活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

          活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

          活動(dòng)過程:

          一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

          2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

          3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

          二、小鬼當(dāng)家——勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

          1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

          2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

          (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

          2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

          (三)大班——勞動(dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

          2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

          3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

          三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

          中班:剝毛豆比賽。

          大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

          2017幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書范文三

          參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

          活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室

          活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

          2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

          3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

          2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

          3、音樂、照相機(jī)

          活動(dòng)過程:

          一、相互認(rèn)識:

          1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

          2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

          二、寶寶分組比賽:

          1、分組、貼牌。

          2、教師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。

          3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

          三、發(fā)獎(jiǎng):

          1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

          2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

          【范例】

          大班“五一”半日活動(dòng)方案

          活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過課間活動(dòng)的展示,與家長的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

          親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流。活動(dòng)進(jìn)程:活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1。發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)

          感和競爭意識。活動(dòng)二:

          親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的:1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:

          觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物

          【范例】

          一、指導(dǎo)思想:

          教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

          二、具體安排:

          1.時(shí)間:2017年4月26日~30日

          2.地點(diǎn):本園、各班

          3.參加對象:全體教師和幼兒

          4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

          5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

          小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          中班活動(dòng):為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。

          三、注意事項(xiàng):

          1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

          2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

          3.大班年級組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

          4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

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