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        2017學校植樹節活動策劃書

        時間: 春娜703 分享

        2017學校植樹節活動策劃書

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,下面是學習啦小編為你帶來的學校植樹節活動策劃書,希望我們的文章你能喜歡。

          2017學校植樹節活動策劃書篇1

          一、活動背景:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

          二、活動目標:

          1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

          3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動準備:

          1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

          3.高年級學生組建“學生護綠隊”

          4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

          5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          6.樹苗若干。

          四、活動過程:

          (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

          1.講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

          2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

          3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

          (二)分年級開展不同主題的植樹節活動

          1.低年級題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3.高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

          2017學校植樹節活動策劃書篇2

          一、 活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、 行動口號:

          積極行動起來,爭做護綠使者。

          三、 活動時間:

          xx.3.11~xx.3.31

          四、 活動內容:

          1.發動:

          團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2.實踐:

          ① 將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;

          ② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

          ③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

          3.交流:

          電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

          4.設計:

          充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

          5.征集:

          發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發獻計策”“我為塘中開發獻計策”“我為××村開發獻計策”等的金點子;征文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態××(村)”等。

          2017學校植樹節活動策劃書篇3

          3月12日 是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

          一、活動目的

          1.了解樹的知識。

          2.進一步了解樹與人類的關系。

          3.提高學生的保護責任感。

          4.增強愛護樹木的能力。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者.

          三、活動時間:

          20xx.3.11---20xx.3.14

          四、活動內容

          1.成立領導小組:全體領導、班主任

          2.開展系列活動

          (1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

          (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

          (3)制作綠化心愿卡

          (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

          2017學校植樹節活動策劃書篇4

          一、活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

          四、活動內容:

          1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2.護綠行動:

          (1)“校園環保小衛士”選拔賽

          第一塊:“中隊環保小衛士”評比

          班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。

          評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

          評選條件:

          ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

          ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

          ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

          ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

          ★在學校能整理好自己的學習用品。

          ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

          第二塊:校級“環保小衛士”評選

          選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

          評選時間:3月16日(周三之前)

          評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

          (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

          3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

          4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

          五、活動要求:

          1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

          2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

          3.節約資源,不隨便浪費水、電。

          4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

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