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        三八節的活動策劃文案最新【5篇】

        時間: 嘉欣0 分享

        馬上就是一年的三八節啦,為了慶祝這個節日,當然是少不了活動方案的準備啦,那么你們知道有哪些活動方案的嘛?下面是小編為大家帶來的有關2021三八節的活動策劃文案最新【5篇】,希望大家喜歡。

        三八節活動文案【篇一】

        活動目標:

        1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

        2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        活動一:獻花

        3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

        活動二:談話活動

        A:介紹三八婦女節

        1.介紹婦女節的由來

        2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

        3.婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

        4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

        5.媽媽的生日是幾月幾日?

        6.媽媽的工作或愛好?

        7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

        8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

        B:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法

        C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

        練習說:媽媽我愛你

        活動三:

        教育活動:送給媽媽的禮物。

        制作康乃馨或是項鏈送給媽媽。

        活動四:

        1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

        2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

        活動五:

        照片展《我幫媽媽做事情》。(家長提供電子版照片)

        三八節活動文案【篇二】

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        活動準備:

        1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

        2、6個呼啦圈和若干糖果。

        活動過程:

        一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

        2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

        幼:是媽媽的節日?

        師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

        二、互動環節

        《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

        三、我喂媽媽吃糖果

        師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

        今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

        三八節活動文案【篇三】

        三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

        一、活動名稱:

        送媽媽禮物

        二、活動目標:

        1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

        2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

        3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

        三、活動準備:

        1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

        2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,)

        四、活動過程:

        (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,

        唱歌《我的好媽媽》

        (二)活動前談話:

        1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

        2、明確送禮物活動的目的、要求。

        (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

        (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

        (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

        (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

        (五)教師小結。

        通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        五、活動延伸:

        回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

        三八節活動文案【篇四】

        知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

        一、重點和難點

        知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

        二、材料準備

        一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

        在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,或者媽媽在單位里做什么事)。

        老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

        準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

        通知媽媽參加活動。

        三、設計思路

        本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶?;顒?,來激發學生愛媽媽的情感,從而培養能力激發學生主動活動。

        學生很依賴媽媽,很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發學生體會情感;在設計時,盡可能引導學生共同來完成一件事。

        四、活動流程

        討論表演的節目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

        (一)討論表演的節目

        討論表演節目的內容,確定節目單。

        1、說說三月八日是什么節。

        2、討論表演節目的內容。

        說明:告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

        3、制定節目單。

        說明:老師可引導學生合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,學生坐在周圍。

        活動進行。

        (1)主持人引導學生說說慶祝會的意義。

        (2)按節目單表演節目。

        說明:學生在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

        說明:錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

        (4)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發學生愛媽媽。

        (5)集體表演《我的好媽媽》。

        說明:學生在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當學生說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”學生齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        (四)送禮物

        說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。

        和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

        說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

        制作禮品

        (1)老師制作,學生觀察議論制作方法。

        先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

        說明:

        由于學生在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。

        “花”的制作方法,可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓學生分辨。

        (2)祝賀,送禮物

        說明:學生在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        本設計可分多次進行。

        以后,可產生學生的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

        三八節活動文案【篇五】

        知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        活動準備:

        1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        活動過程:

        一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

        2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

        幼:是媽媽的節日

        師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

        二、互動環節

        《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

        三、我喂媽媽吃糖果

        師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

        今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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