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        國慶節活動策劃_弘揚愛國主義精神方案(3)

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        國慶節活動策劃_弘揚愛國主義精神方案

        國慶節活動策劃方案篇五

        一:開場白:

        幼兒園的迎國慶親子運動會開始了。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

        二:園長致詞

        三:下面進入我們的親子游戲環節

        1.學前班

        游戲名稱:接力賽跑

        游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽-爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

        2.中一班:游戲名稱:活板橋

        游戲玩法:

        游戲分兩對比賽,每隊相同人數.

        每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

        游戲規則:

        前進時腳不離紙板.

        3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

        家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

        4.中二班:游戲名稱:數字接龍

        游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1--10的數字卡),從起點到終點,然后把數字卡按1--10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

        5.大一班:二人三足

        游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

        6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

        游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

        7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

        游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

        8.大二班:游戲名稱:打扮家長

        游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

        9.中一班:袋鼠接力

        游戲玩法:

        幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

        游戲規則:

        家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

        10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

        游戲玩法:

        家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

        11.大一班:人力車

        游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

        規則:孩子不能離開紙板

        12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

        游戲玩法:

        父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

        然后換第二組。

        13.大二班:小腳踩大腳

        幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

        14.學前班:游戲名稱:揪尾巴

        游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

        四:結束語

        在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說"小朋友真棒!大朋友更棒!"其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

        國慶節活動策劃方案篇六

        為慶祝中華人民共和國建國__周年,謳歌__年來黨領導全國各族人民取得的偉大成就,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,爭做擔當民族復興大任的時代新人,進一步豐富校園文化,展現師生積極向上的精神風貌,學校決定舉辦慶祝建國__周年系列活動。具體方案如下:

        一、指導思想

        為領導核心價值觀為指引,全面貫徹落實科學發展觀,以唱響_好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、學校好為主旋律,結合我校具體實際,本著熱烈、和諧、節約的原則,把慶祝活動與校園文化活動有機結合地結合起來,確保系列活動開展得豐富多彩、寓教于樂。

        二、舉辦時間:__年9月3日-9月30日

        三、活動主題:慶祖國__華誕創洛陽高中輝煌

        四、活動安排:

        序號

        活動時間

        活動內容

        活動地點

        負責人

        1

        9月3日—30日

        紅歌飛揚飄校園

        廣播站

        劉超

        2

        9月20日前

        “__年祖國巨變”學生書法、繪畫、創意作品大賽

        秦旻 、吳燕

        3

        9月27日前

        “歌唱祖國”班際歌詠賽

        操場

        談菁、楊姍姍

        4

        9月15日前

        “祖國在我心中”征文比賽

        馮凱、巫小才

        5

        9月25日

        “我和我的祖國”快閃

        操場

        談菁、楊姍姍

        6

        9月4日—30日

        “祖國發展我成長”讀書狀態評比

        教室

        費云德

        7

        9月3日—30日

        “祖國發展我成長”文明宿舍評比

        宿舍

        劉超、馮凱

        8

        9月26日

        “祖國在我心中”黑板報評比

        教室

        費云德

        五、活動有關要求

        (1)各年級要高度重視本次慶祝建國七十周年活動,各年級組長要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,按照學校安排的時間進行活動的籌備、實施工作,保證活動順利進行。

        (2)班主任要做好發動和宣傳工作。按照方案要求,對照相關活動時間按時組織本班學生參加各項活動。

        國慶節活動策劃方案篇七

        活動目的

        根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

        活動準備

        1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

        2.中國地圖、國徽、國歌

        3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

        活動過程

        一、國慶節知識

        輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

        生:國慶節!

        輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

        輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

        講述世界各國國慶節的來歷(資料)

        二、地圖、國旗、國徽知識

        輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

        生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

        輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

        生:(齊答)

        輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

        輔導員:我們的祖國多么美啊!

        請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

        我第一眼看到了彩色的中國,

        輕輕打開地圖,

        碧綠的是草原,

        金色的是沙漠,

        藍藍的是大海,

        彎彎的是江河。

        在我們祖國的版圖上,

        一片五顏六色,

        就像盛開的鮮艷花朵,

        面對這美麗的圖畫,

        我們放聲歌唱:

        我愛您——中國!

        輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

        生:五星紅旗。

        輔導員:它代表的意義是什么?

        生:中間一顆大星星,代表中國_;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

        輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

        生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

        輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

        生:正中的_,代表首都北京,_上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

        輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

        生:《義勇軍進行曲》。

        輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

        三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

        四、小結:

        輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

        國慶節活動策劃方案篇八

        為了慶祝建國__周年,繁榮我鎮群眾文化生活,經鎮黨委、政府研究決定:擬定于9月下旬開展慶祝建國__周年文藝匯演活動,特制定方案如下:

        指導思想

        以慶祝建國__周年為契機,以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌

        家鄉、歌頌文明為主題,通過開展群眾喜聞樂見,自編自演文藝活動,進一步激發全鎮群眾的熱情,激勵斗志,凝聚力量,為迎接建國__周年營造良好的文化氛圍。

        活動時間、地點

        初步定在9月下旬具體時間、地點另行通知

        參加單位及人員

        各單位:中學、中心小學、衛生院、三江美院、派出所、徐鳳幼兒園。

        各村四職干部及演出人員。

        內容形式

        1、參演節目要堅持貼近實際,貼近生活,貼近群眾的原

        則,頌揚中國_的豐功偉績,充分反映我鎮黨建工作、精準扶貧工作、建設新農村工作取得的成績,反映我鎮的發展與變化,展示精神文明建設工作取得的豐碩成果,展示我鎮廣大人民群眾積極向上的健康風貌,謳歌“知榮辱、樹新風、促和諧”的良好社會風尚。

        2、參演節目應突出感染力,力求做到思想性、藝術性的統一。提倡節目形式的多樣性。(如舞蹈、快板、相聲、三句半、詩歌頌、愛國歌曲、樂器等)

        活動安排

        活動籌備階段(__年9月10日----9月15日)

        演出節目篩選階段(2018年9月16----9月20日)

        各村、各單位要積極調動廣大干部群眾的積極性,充分發揮文藝骨干作用,精心安排。每個村至少要參演1-2個節目。

        正式演出階段9月下旬(具體時間待定)

        組織領導

        為使文藝匯演活動圓滿成功,組織成立文藝匯演活動籌備委員會。領導小組下設辦公室,負責文藝匯演活動的具體工作。

        幾點要求

        1、高度重視,精心組織。各村各單位要高度重視、精心準備,要在__年9月15日前將推薦的節目名單上報鎮匯演籌備委員會。

        2、強化宣傳,營造氛圍。各村各單位要積極做好宣傳工作,通過各種宣傳手段加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍,積極調動群眾的參與熱情。

        3、把握導向,面向群眾。各村各單位要遵循隆重熱烈,務實節儉的原則,以自娛自樂,寓教于樂的方式吸引廣大群眾參與此次的匯演活動中來。

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