學生反饋意見范文

學生反饋意見范文1

今天參加了語文和英語公開課，語文課上老師思維多樣化，每個自然段連貫性的講解透徹，孩子積極發言，老師根據孩子的發言給予補充，講解糾正，使孩子理解很深，英語課很活躍，孩子們很喜歡，老師講解很配合學生的興趣，使課堂不枯燥，通過動作使學生記住所學的單詞，總體的還是很棒!老師們辛苦了。

學校內容豐富，學生生活多樣化，全面發展學生的德智體美，很不錯，以后可以多多開展類似的活動，也可以利用假期時間組織一些課外時間活動，贊!贊!贊!

學生反饋意見范文2

一、對學校的建議：

1、對學生嚴格管理，多關注學生的安全問題。

2、希望學校的工作能再做的細一些，給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。

3、希望學校的餐廳衛生能達標，越辦越好。

4、培養學生全面發展，尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。

二、對老師的建議：

1、希望老師和家長多溝通，勤交流。

現在的情況是老師有了問題會及時向家長聯系，可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現情況，也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長不了解孩子在學校的真實情況，另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此，希望家長們也及時和老師聯系，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

2、對孩子嚴加管教。

在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁，都嚴加管教，家長們也應該配合老師在家里也嚴加管教?，F在的教育專家認為：學校教育和家庭教育不能很好的統一起來，老師的要求家長不能配合完成，老師在學校里的一切說教都歸結為了零，時間長了，孩子就形成了在家里和學校里的表現出現了兩面性，怎么才能養成良好的行為習慣。

3、糾正孩子的不良習慣，為今后的發展打下扎實的基礎。

4、希望老師加強對學生知識的強化訓練，有付出一定會有回報。

老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識，努力把他們打造成為對社會有用的人。

學生反饋意見范文3

寒假初期，嶼寧能認真完成數學試卷，英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。

孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校！感謝老師！

在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

全兒在寒假期間表現較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

本假期浩然已把老師布置的作業全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業?，F假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中，并在新的學期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！

朵多是個勤勞、懂事的孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業，需要督促。

藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

寒假期間熱愛學習并按時完成作業，每天早睡早起。講衛生懂禮貌，就是有點任性、膽子小。

學生反饋意見范文4

陽陽這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子。

孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校！感謝老師！在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

學生反饋意見范文5

一、鑒于xx省地處三江源頭，是中華水塔，區域生態地位非常敏感且重要，根據國家有關重點江河水環境功能區劃，長江、黃河在我省境內均屬Ⅱ類以上水體，在此范圍內的很多地區被列為禁止開發區和限制開發區加以重點保護，制約了當地經濟社會發展。為此建議在《意見》中增加建立“三江源”水資源生態補償機制的內容。

二、建議在第9項第二段“…開展地下水污染狀況普查、風險評估、修復示范。”后增加一句“加強重點流域江河源頭水環境質量保護”。

三、建議在第15項“完善環境法制體系”中增加有關環境污染責任保險的內容，同時建議將“鼓勵設立環境保護法庭”修改為“鼓勵在高級法院設立環境保護法庭”。

四、建議在第16項“健全環境管理體制機制”中增加繼續加強環保系統人員培訓力度的內容。

反饋意見怎么寫

首先寫明反饋對象的名稱以及反饋時間

然后在寫明反饋的人的名字

在寫明反饋的人的具體的聯系地址和聯系方式如，電話，郵箱等

這時就可以寫明對反饋對像需要反饋的一些好問題和需要解決的問題，問題要寫的具體詳細并且真實

反饋的問題寫完后還要寫上自己對該問題的一些可行性的解決建議以及一些自己的看法

學生反饋意見范文6

1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如：培養學生樂觀開朗自信的品格；教育學生懂得感恩；教育學生學會在各種環境中的自我保護。

6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

為消除實際或潛在不合格原因，防止不合格發生或再發生，有效地對人、機、料、法、環等要素的控制，更好的實施糾正和預防措施，達到持續改進，現對質量信息反饋作如下要求：

1、顧客意見和服務報告；

2、質量審核中的結果；

3、統計技術中不合格數的采集。

二、信息收集方法及要求

1、建立質量科的信息反饋中心，各主管部門負責人為信息反饋收集負責人。

3、質量反饋收集各部門應配合歸納分類收集完整的信息。

4、施工過程中的質量信息反饋，應根據單項工程歸納收集統計整理。

5、重大、重要質量信息反饋在24小時內及時反饋到主管部門。

6、質量信息應正確、可靠，不得弄虛作假。

學生反饋意見范文7

教學信息反饋內容主要包括：

1. 反映學生對任課教師教學態度、教學質量、教學水平的意見和建議；反映教學過程的各環節如備課、課堂教學、教材選用、實踐教學（實驗、實習、畢業論文、社會實踐）、作業批改、課外輔導、課程設計、考試等的意見和建議，并及時反饋授課教師的失職及失誤情況；

2.反映學生對本專業的教學計劃、教學內容、教學方法及手段、教學評價等方面的意見和建議；

3.反映學生對學校教學管理及教學條件（如教室、實驗室、實習基地、圖書建設等）等方面的意見和建議；

4.反映學生在到課、聽課、實驗、實習、作業、考試等方面的學習狀況和學生在教學活動中存在的學風問題以及學生、家長對學校辦學的意見和建議。