道德模范材料
道德模范材料范文 篇1
xx是一位有著36年黨齡的老黨員、全國百名優秀軍旅企業家、x市南關區優秀人大代表、x市“五一”勞動獎章獲得者、金鼎百貨店的當家人。他始終以誠實守信的做人原則、頑強進取的開拓意識、腳踏實地的工作作風帶領亞泰富苑人誠信經營、創新發展，使亞泰富苑獲得了突出的經濟效益與社會效益，為x市經濟建設與社會發展做出了應有的貢獻。
一、以科學發展觀為指導，堅持誠實守信為經營原則，努力打造“三個和諧”。
xx總經理帶領亞泰富苑黨政領導班子以科學發展觀為指導，堅持誠實守信的經營原則，引領廣大員工積極投身企業建設，努力打造與員工和諧、與供應商和諧、與顧客和諧的“三個和諧”。
亞泰富苑經歷了一年虧損、兩年減虧、三年盈利，此后連年利潤翻番的艱苦蛻變，現已成為南關區商業企業龍頭，徹底改變了x路西重東輕的局面。亞泰富苑的快速發展，創造了x市商業發展的奇跡，而亞泰富苑連年指標不斷攀升，企業影響力不斷加強，也是x市商業繁榮的最好見證。
二、恪守誠實、守信的商業道德準則，為全面建設x市和諧商業貢獻力量。
在xx的帶領下，亞泰富苑嚴格遵守國家各項政策法規，依法規范經營行為，恪守公平、自愿、誠實、信用的商業道德準則，自覺維護商貿企業整體形象，爭做遵紀守法模范。
自開業以來，亞泰富苑連續七年在“3.15”國際消費者權益日當天與政府職能部門攜手舉辦“3.15”誠信宣傳活動，并向全市企業發出誠信倡議：保證誠信守法經營。通過“3·15”系列誠信宣傳活動，大力倡導“保證商品質量、杜絕價格欺詐”，從根本上保障消費者權益，活動進一步展示了亞泰富苑誠信經營的企業形象，提高了企業知名度和美譽度。
三、注重質量管理，嚴把進貨、上柜、銷售三道關，塑造企業誠信形象。
亞泰富苑在xx的帶領下，始終嚴把商品進貨、上柜、銷售“三關”，有效遏制假冒偽劣商品流入，堅決做到不售假冒偽劣商品，全力維護消費者權益。每周例行組織質量聯檢小組對賣場內所有專柜的商品質量、標識、價格、品牌資信等進行逐一檢查，全力確保商品質量、服務質量達到顧客滿意，營造和諧消費環境，塑造誠信形象。
四、本著“忠誠服務、互惠雙贏”的原則，信守承諾，真誠服務。
xx本著“忠誠服務、互惠雙贏”的原則，首開x市商業企業按月給供應商返款的先河，即使在金融危機肆虐、市場經濟不景氣、同業競爭激烈的重重壓力下，xx依然踐行“按月為供應商付款”的誠信承諾，在x市同業內樹立了良好的口碑。多年來，亞泰富苑憑借良好的商業信譽得到了廣大供應商、業界人士的贊許與好評。今后亞泰富苑將在xx的帶領下，繼續發揚誠實守信的優良傳統，與供應商攜手共創x商業美好的明天。
五、堅持“顧客至上，文明服務”原則，強化優質服務。
亞泰富苑堅持“顧客至上”的原則，嚴格執行“三包”規定，恪守質量先行賠付制度，始終將加強服務質量管理、提升服務水平做為常態工作。每日利用早晚會時間，組織營業人員開展服務禮儀培訓、模擬案例分析講解等，提高一線服務人員的服務技能，提升整體服務水平，用熱情和真誠架起企業與消費者之間的友誼橋梁。
道德模范材料范文 篇2
申同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導下，申同學以《小學生行為規范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生，
作為二年級的小學生，申同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環境衛生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。
申同學還是一個全面發展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績，
今年通過了中國音樂學院古箏專業四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領舞。
她雖然只是一名二年級的小學生，卻像一顆新星閃閃發光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!
道德模范材料范文 篇3
劉洪安，男，漢族，1980年11月生，河北省保定市“油條哥”餐飲管理有限公司經理。
劉洪安從保定市財貿學校畢業后，毅然選擇了自主創業之路。他在保定市高開區銀杏路開了一間早點鋪，使用一級大豆色拉油炸油條，堅持每天一換。因為堅守誠信，他的油條被消費者稱為“良心油條”，他被許多人親切地稱為“誠信油條哥”。
20xx年，由于長期租住在陰暗潮濕的宿舍里，劉洪安患上了強直性脊柱炎，每日遭受病痛的折磨，生活舉步維艱。偏偏此時，他的母親突發動脈瘤破裂，生命垂危，這一刻他真正體會到了生命脆弱。20xx年，病好些后，他和愛人開始經營早餐生意，賣油條和豆腐腦。剛開始炸油條的時候，也重復用油，雖然知道隔夜重炸的油不好，但不知道危害到底有多大。后來，他通過媒體了解到，食用油反復加溫會產生大量有害物質，會對人體造成很大危害。由于家人和自己得過重病，深知生命健康的價值，從20xx年初開始，他便使用一級大豆色拉油炸油條，而且堅持每天一換。劉洪安的早餐店“劉家豆腐腦”的招牌上，醒目的寫著“己所不欲、勿施于人”、“安全用油、杜絕復炸”標語。同時，為向顧客證明自己是用新油，特意貼出鑒別復炸油的方法，并放了一把“驗油勺”，供顧客隨時檢驗。自此，劉洪安的“良心油條”生意門庭若市，在保定市引發了一股“做良心餐飲”的熱潮。20xx年5月11日，《保定晚報》刊登《大學生自謀職業吆喝賣“良心油條”》消息，見報后更多市民前來排隊購買良心油條。
“油條哥”的視頻播發到網絡后，引起了多家媒體關注。中央與河北近百家媒體先后進行了報道。劉洪安得到社會各界廣泛關注和群眾好評，引起了廣大網民“熱捧”，被網民親切地稱為“油條哥”。
20xx年12月底，“油條哥”餐飲管理有限公司在保定正式成立。20xx年3月28日，“油條哥”的第一家分店“油條哥仁和店”正式開業，“油條哥”終于邁出了擴大“良心油條”經營規模的實質性一步。
劉洪安榮獲全國先進個體工商戶、河北省道德模范、20xx年感動河北人物等榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
道德模范材料范文 篇4
xx，xx縣xx鎮xx初級中學教師。26年來，歷經風雨，不斷努力成為正式教師，也成長為物理學科骨干教師。
一名代課教師，清貧的生活和面對周圍親朋好友的好言相勸，沒有氣餒。把講臺當追求，堅守教學第一線，愛崗敬業，恪盡職守。把教學當藝術，教科研成果碩果累累。為提高自己的業務能力，1998年10月報考了成人高等自學考試，獲得曲阜師范大學本科畢業證。同時積極參加各級組織的業務培訓和教研活動，掌握教育教學動態。在工作之余，經常撰寫教學理論和文章，20xx年6月撰寫的《激活學生學習興趣》榮獲xx省中小學優秀教學成果二等獎。把學生當孩子一樣對待，以教書育人為己任，用滿腔熱情去點燃學生心中理想之花。
參加工作以來，一直擔任初三畢業班班主任工作，所帶班級班風正，學風濃，成績喜人，20xx年、20xx年連續兩年所教學生申文超、馮憲大獲全縣中考第一名。對不同類型、不同個性的學生采取針對性教育措施，對待學困生根據他們的自身情況做好人生規劃和職業指導，對每名學生高度負責，幫助他們選擇好職業學校，20xx年1月被xx縣教育局授予職業學校招生工作先進個人稱號，20xx年被團縣委、教育局等部門表彰為優秀團干部，20xx年9月被xx縣政府授予優秀教師稱號。
道德模范材料范文 篇5
xx氏，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區西關社區居民。
她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。xx氏，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許奎元，人們就叫她xx氏。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，xx氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過七旬的xx氏只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，xx氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的xx氏硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是xx氏自己動手去做。有時xx氏累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了。”女兒許長榮說。xx氏說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天。”也以前有人提議出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被xx氏一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天。”老人眼神格外堅毅。
雖然家境貧困，xx氏卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業老總在微博上看到xx氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當地民政部門為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮居民醫療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負擔了，好啊！”
xx氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
道德模范材料范文 篇6
“下輩子還要做老師”
“下輩子還要做老師”，憑著對教師職業的滿腔熱情和執著的信念，參加工作二十五年的XXX老師探索出一套自己獨特的教育教學方法，多年來她的教育成果豐碩，教學成績遙遙領先，成為xx縣數學骨干教師。學生心目中的“好姐姐”
xx常說:“當老師的，就得有愛心，耐心、細心，否則就成不了一名好老師。”她是這樣說，也是這樣做的，雖然已過不惑之年，但在學生心目中XXX永遠年輕，就像他們的姐姐一般，孩子們總是親熱地稱呼她為“慧珠姐”。這一切源于她善于研究、愿意俯下身子與孩子們溝通。雖然不是語文老師，但她一直堅持批改孩子的周記，孩子們愿意在周記本上向她傾吐心聲，她從中及時發現問題，及時解決。xx屆七(1)班的XXX父親因癌癥病逝，留下三個孩子和一大筆債務。母親為了償還債務，不分白天黑夜地開出租車掙錢。家庭的境遇讓她對學業失去了信心，她在周記中向XXX訴說了困境。xx看在眼里急在心里，一次次找她談心，經常和她母親聯系，從日常生活中給予幫助，還向學校反映情況，為她申請到了社會的資助。經過她的努力，XXX終于振作起來，對生活充滿了信心，還成了一名優秀得力的班干部。
家長心目中的“好班主任”
xx說:“愛是教育的源泉。”她就是憑著一顆愛心走在教育的大路上。作為一位班主任，她關愛每一位學生。xx年3月，因連日大雨，七(3)班的XXX同學家里老屋倒塌，11月份父親查出肝癌，xx得知后從微薄薪水中資助學生，接著發動本班學生捐錢四千多元，還向XXX反映了情形，全校師生一共捐錢一萬五千多元，為她一家解決了燃眉之急。之后XXX的父親因病重不治分開了人世，她媽媽發來信息說:“XXX，謝謝您!是您讓我們一家感受到了人間的大愛，是您讓孩子爸爸帶著人間溫暖分開人世。”
面對青春期的孩子們，她一方面教育孩子們一定要懂得感恩，要求他們換位思考，體貼父母。另一方面又向家長宣傳新時期孩子的心理特征，建議家長加強研究，做孩子的知心朋友，科學育子。
同事心目中的“好榜樣”
xx年8月，學校安排xx上初中任教，擔任初一兩個班的數學工作并兼任了班主任。當時她已經31歲，對初中數學知識也有所遺忘，面對挑戰，她毅然選擇了接受，每天自學課本知識，遇到不懂的向同事虛心請教。那三年可以說她過得非常辛苦，忙教學，忙家務，照顧年幼的兒子，可是也收獲頗豐，雖然是初次任教初中，但她的教學成績在年級里總是名列前茅，不少學生由原來的怕數學變成了愛數學。迄今為止，XXX在初中部任教已有十二年，她不僅教學成績突出，還積極參與各類競賽，數次榮獲國家級、省級、市級、縣級等獎勵。
領導心目中的“好教師”
xx總是全身心地投入到工作中，心中裝著學生，無論發生什么事情，都始終把工作放在第一位。她工作能力突出，又勇于承擔，每逢有緊急任務，領導們都會第一個想到她，而她也從不找借口推脫，總是克服各種困難完成任務。xx年3月，當時主管業務的副校長先是和她商量讓她輔導初中部的七巧板，她答應了，沒過一會兒該副校長又打來電話說，小學部的七巧板找不到合適的老師輔導，問她能否順便一起輔導，她也毫不猶豫地接下任務。其實xx對七巧板也是一竅不通，接下任務后，她邊學邊教，孩子們的成績突出，xx也獲得了優秀輔導員的稱號。
恬淡并非平庸而是隨性，不是不思長進，只是不羨慕別人奢侈豪華，低調處置懲罰人生事。教師的清貧，不是每個人都能夠耐得這一份寂寞。xx經常掛在嘴邊的話“我喜歡做老師，下輩子還要做老師”。如今，她仍然奮戰在教學一線，以飽滿的激情奮戰在她所深深愛著的教育奇跡。
道德模范材料范文 篇7
王xx，實驗小學五(八)班學生，優秀少先隊員，班級學習委員。“人之初，性本善”，他是一個善良、有愛心的孩子，是一個樂于助人的孩子，是一個誠實守信的孩子。
無論在家里還是在學校里，他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。當每天放學以后，回家的第一任務就是寫作業，完成老師布置的相關任務，養成了一個很好的學習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌......養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候，還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候，還會摸摸媽媽的額頭問是不是發燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽，也是一個開心的媽媽。每天晚上的“Good night” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、媽媽耳邊最動聽的音樂。
二、學校里他是一個關心集體、樂于助人的好學生。2011年暑假，響應學校號召，組織假日陽光小隊，做一個清潔小使者，和大家一起到雙龍湖廣場打衛生、擦洗凳子等。“說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城”，為許昌市創全國文明城市增光添彩。參觀許昌恒源發制品股份有限公司、河南歐利優乳業公司，深深感受到了現代化企業的發展的規模和狀況。在學習中，有學生遇到不會做的題時，王xx會耐心的為他們講解，直到同學明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。
三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。曾有一個周末，他雙龍湖廣場玩時碰到了他班里的一位同學，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是王xx說他已經和同學約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時，孩子不在家，想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候，孩子回來了。“玩的怎么樣，很高興吧!”媽媽連忙問孩子。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來。”孩子如是說。當第二天到學校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成，可他們又無法聯系。通過這件事，王xx也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時候都要做一個誠信的人。
四、生活中的他也是一個很有愛心的人。與人為善，快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候，你自己也是一個快樂的人;當你把自己的那份愛分享給別人的時候，你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。
在公交車上，他為老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。在同學需要幫助的時候，他伸出援助之手，他是快樂的。當他和媽媽帶著很多的食物去社會福利院看望那些孤兒時，看到到那些可憐的孩子，他說他們需要愛，需要關心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了王xx。
王xx在學習上不但是我們學習的榜樣，生活中也是我們學習的榜樣。
道德模范材料范文 篇8
錢月寶，女，漢族，1949年1月生，中共黨員，江蘇夢蘭集團董事長、總裁，常熟市虞山鎮夢蘭村黨委書記。
40年來，錢月寶始終恪守誠信為本，靠信譽和質量把一個村辦手工作坊發展成總資產35億元的現代化企業集團，把落后的夢蘭村建成“中國十佳小康村”。
1972年，錢月寶創業伊始，就把信譽當作企業生存和發展的根本。1983年，錢月寶謀劃轉向自產自銷，但接到第一個大訂單時，卻遭遇員工紛紛跳槽的窘況，80余人只剩下8個人。錢月寶硬是頂住壓力，如期保質保量完成訂單，保住企業信譽。此后，企業步上發展現代語文網道，跳槽員工也都“吃了回頭草”。20xx年，夢蘭品牌榮獲中國家紡行業第一個“中國馳名商標”。20xx年，夢蘭品牌躋身“中國500最具價值品牌”。
20xx年10月，錢月寶又面臨一個更嚴峻的考驗。為支持民營企業發展，夢蘭為某不銹鋼企業承擔信貸擔保責任。但該企業資金鏈斷裂，讓夢蘭集團陷入巨大危機，一旦處理不好，成千上萬的員工將面臨失業，眾多相互擔保的企業要受牽連，數百戶夢蘭村民的利益將不再有保障。錢月寶承受巨大壓力，毅然承諾：夢蘭必定一諾千金。償還的債務中，相當一部分并非由夢蘭集團擔保，可以向銀行申請減免部分利息。但錢月寶覺得，銀行利息是國家的錢，寧愿企業吃虧，也不能讓國家利益受損。為此，她承擔了4億元債務，所有貸款、利息從未逾期。
憑著近乎苛刻的質量評估標準、牢不可破的品牌信用，夢蘭成為行業標桿。20xx年，夢蘭為全國家紡標委會承擔起草制修訂床品標準34項。20xx年，“夢蘭”品牌價值達158。06億元，四度榮登家紡行業榜首。夢蘭保持四十年沒有質量糾紛的良好記錄，贏得全國誠信守法鄉鎮企業、全國守合同重信用企業、首批中國紡織服裝企業信用評價AAA級信用企業等榮譽。20xx年，外貿出口壓力巨大，夢蘭集團卻憑借好口碑，逆勢而上，進出口額同比增長45%。
錢月寶夢想的開端源自年輕時的一句誓言？“一定要讓村里人擺脫貧窮，過上城里人一樣的日子。”創業伊始，她就堅持村企共建。鎮里推行企業改制，她堅持為村里留下30%的股份，讓村民變股民。如今，村民人均年收入超過3萬元，20xx年每股分紅達2250元。
錢月寶獲得全國勞動模范、江蘇省道德模范等榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
道德模范材料范文 篇9
范海濤，男，漢族，1962年7月生，中共黨員，河南省輝縣市孟莊鎮南李莊村黨支部書記、河南孟電集團總經理。
范海濤承諾還給家鄉群眾碧水藍天，承諾讓南李莊的村民過上和城里人一樣的生活。為履行承諾，多年來他一直在堅守、在投入、在創造，誠信與責任是他成就事業的強大動力。
20xx年10月26日，一聲巨響，八個高聳的煙囪和巍然挺立的涼水塔轟然倒地。范海濤眼睛含滿熱淚，為支持政府生態建設計劃和群眾對清潔環境的期盼，孟電人20年心血、巨額的資產一瞬間化為烏有。此前，范海濤在20xx年已經關停了三條污染嚴重的立窯水泥生產線，為此企業損失6000萬元。8臺機組爆破后，1000多名電廠職工頓失生活來源。范海濤向所有職工做出承諾，對所有職工進行內部分流安置，停產期間一切工資、福利照發。孟電集團開發孟電花園小區時，曾向住戶承諾雙氣入戶。可是當年冬天，由于2號機組設備不到位，無法為小區供暖。為了兌現承諾，范海濤決定從水泥公司供熱鍋爐往小區架設臨時供熱管道，準時向居民供暖，設備到位后，再拆除臨時管道，為此企業額外增加損失400萬元，但他兌現了承諾。
20xx年2月，范海濤當選南李莊村黨支部書記。他向村民承諾，用三年時間，讓村民過上和城里人一樣的生活。20xx年，他從企業擠出1。6億元，不讓村民出一分錢，為全村351戶村民每戶建造一套270—290平方米的新式別墅。20xx年再次籌集3000萬元，在建新社區節約下來的土地上，建設家居建材城和服務中心，為村民提供500個就業崗位，每年為村集體增收300多萬元。20xx年3月，他又擠出160多萬元建設1100多平方米的老年中心。
每年，范海濤都拿出30萬元幫助全市的困難黨員解決燃眉之急，拿出50萬元為全市的貧困職工貼補生活。他設立200萬元的教育專項基金，資助數百名寒門學子圓了大學夢；出資百萬元，為南村鎮南東村修建蓄水池，解決了20xx多人的飲水問題；捐贈一部價值10萬元的汽車，注入10萬元啟動資金，在新鄉市社會福利院建立“海濤愛心屋”，讓特殊群體感受社會的關愛。
范海濤榮獲全國勞動模范、全國“五一”勞動獎章、河南省優秀共產黨員等榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
道德模范材料范文 篇10
xxxx，xx年10月生，中共黨員，xx年7月畢業于xxxx師范學院化學系，中學化學高級教師、xxxx縣第三屆名教師、xxxx市優秀教師、xxxx省第十九屆春蠶獎獲得者、中國化學會會員、xxxx市化學會理事。現擔任xxxx中學政教處副主任、xxxx中學生化教研組組長。同時兼任多年班主任工作，有強烈的責任心和事業心，是教師中的楷模。
一、教學上不斷創新，取得豐碩成果
xx老師擔任高中化學課程教學已有十七年時間，長期從事一線教學工作，對所教學科具有扎實的基礎理論和專業知識，從不滿足于原有教學經驗，不斷探索新的教學方法。由＂啟發式教學方式＂到＂探究性教學方式＂，由＂學生被動接受＂到＂學生主動鉆研＂，激發學生學習化學積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂，深受學生歡迎。同時狠抓落實，對每次考試成績顯著進步的同學大力表揚，對退步顯著的同學耐心幫助尋找原因，樹立信心，爭取趕上。xxxx年獲xxxx縣王家揚獎教金，xxxx年被為xxxx市優秀教師，xxxx年9月獲xxxx省第十九屆春蠶獎。
xxxx屆學生李修昶，入學時成績列班級第二，腦子很聰明。但自以為是，學習習慣很差，上課好動，不遵守紀律，在同學中產生負面影響。高一第一次測試時列班級24，xx老師找他談話，耐心做思想工作，第二次測試上升到第1o，可是期末又跌至第20。且學期思想品德考核班委給他不及格。分析他的性格后，高二開學時xx老師讓他當上化學課代表，并給他定下指標：每次化學測驗班級前十名。這一招收獲很大，他學習勁頭很足，不但完成課堂學習內容，還經常找參考書鉆研題目，隨著化學成績的提高，壞習慣也隨之改變，且帶動其他學科成績提高。在高二下學期化學競賽中獲xxxx市一等獎，并在當年高考中以641分考取xxxx大學計算機系。又如。戴林興同學，xxxx西店人，xxxx年9月進入xxxx桃源書院，中考成績一般，家境貧困、自信心差、學習缺乏動力、無計劃，進入高一后，在xx老師的精心開導下，他學習化學積極性很高，不但課堂認真，思考積極，而且課外時間很會利用，鉆研能力顯著提高，xxxx年5月參加xxxx市高一化學競賽獲市一等獎，xxxx年4月高二參加xxxx省高中化學競賽獲省一等獎，xxxx年高考估分成績不錯。
xx老師在教學上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在平行班中領先。xxxx年、xxxx年因化學會考成績列全市前三名而被評為市優秀指導教師。多次帶高三畢業班，高考成績出色。如xxxx年高考所帶班級理綜成績平均236分，領先全省平均分30多分。xxxx年高考理科綜合平均分達216分，在縣內名列前茅。
二、組織領導生化教研組建設，在全xxxx大市有較大影響
xx老師擔任xxxx中學生化教研組組長，狠抓教研組組風建設，組織各類公開課、縣市教研活動，在xxxx市內有一定知名度。xxxx年以來，xxxx中學生化教研組承辦和主辦了市、縣各級教研活動50多次。教研活動的開展，促進了教師專業水平提高的同時，也為廣大化學教師教學交流提供了廣闊的平臺，xxxx中學生化教研組在xxxx縣、xxxx市獲得較好的評價。xxxx年xx老師評為xxxx縣優秀教研組長。xxxx年10月xxxx中學生化組被評為xxxx市首屆三星級教研組，xx老師評為xxxx市優秀教研組長。
三、參加競賽輔導，屢創佳績
積極組織各類化學興趣小組，參加省、市化學競賽取得顯著成績。1998學年輔導高一市化學競賽，王嘯波等11人獲市二、三等獎；輔導高二化學競賽，趙志杰獲省三等獎，趙國宏等12人獲市一、二、三等獎。1999學年輔導高二省化學競賽，王嘯波獲省二等獎，莊旭東獲省三等獎，李修昶等10位同學獲市各類獎次，同時學校獲省團體一等獎。xxxx學年輔導高一化學競賽，仇偉峰等三人獲市二、三等獎。xxxx學年輔導高一市化學競賽，馮之超、葉祥等12人獲市一、二等獎，學校獲團體二等獎，輔導高二化學競賽，孫祥等13人獲省、市獎。xxxx學年輔導高二化學競賽，葉祥獲省二等獎，其他13人獲市一、二、三等獎，學校獲市團體二等獎。xxxx年、xxxx年、xxxx年等每年有許多學生獲獎。xxxx年xxxx省高中化學競賽中蔣展、戴林興等8名學生獲省一等獎，18名學生獲省二等獎，學校獲省化學競賽優秀集體。【初中優秀教師事跡材料3篇匯集】講話致辭。
四、積極參與學校日常管理，成效顯著
1、xxxx學年開始xx老師兼管政教處生活區管理工作，通過開展＂優秀寢室＂每二周一次評比活動，通過在生活區設立團支部等措施采加強管理，培養學生自我約束能力，完成課題《生活區建立團支部的探索與實踐》獲中央教科所二等獎、xxxx市一等獎。xxxx中學生活區管理經驗引起xxxx市許多高校的關注。xxxx年評為xxxx縣優秀共產黨員，xxxx年12月xx老師獲xxxx市人防宣傳先進個人。
2、自xxxx年以來，xx老師兼任桃源書院副院長，負責桃源書院日常教學與管理，三年來取得了一系列的成績：
（1）、形成了一套良好學校管理模式
桃源書院學生同xxxx中學學生在學習成績上、思想意識上、行為習慣上等有較大差距。xxxx老師負責制定教師值周制度、學生值周制度、日常管理制度等一系列規章制度。因為借租迪智學校教室，交通不便，所以學校強化內部管理，通過半封閉的獨特的強化管理模式，學生已逐漸形成良好習慣。
（2）、刻苦鉆研、教學質量高
桃源書院教師起早帶晚，孜孜不卷，全體教師齊心一致，積極輔導解答每一個學生的問題。其中xxxx老師起著積極的榜樣作用。三年來，每次參與xxxx中學階段性考試，有20人左右進入年級段前100名，并有2—3人進入前10名，在xxxx中學及縣內引起強烈反響。該屆桃源書院學生在xxxx年高考中有20人上重點。
（3）、積極組織學生參加課外活動，取得良好效果。
五、關愛學生，樹立正確人生觀
1、關心學生，解決學生學習上、生活上困難
從95年進入xxxx中學起，xx老師一直擔任班主任工作。98屆有一位學生叫胡美麗，家境貧困，性格內向。開學時，別的同學都來報名，她卻來整理東西，不辭而別，原因是父母拿不出報名的學費。xx老師聞訊后，即上門家訪，并向學校申請減免學費，發動學生捐助，以解決她后顧之憂。平時經常關心她，后來她終于樹立信心，努力讀書，最后考上鄭州紡織工學院本科。
2、加強班級管理，培養學生自我管理能力
強化習慣從開學第一天做起，培養能力從提高自我約束力做起，通過各種有效途徑，提高班級集體凝聚力。多年班主任工作，xx老師已形成一套良好的管理模式，所帶班級連續被學校評為最佳值周班、校精神文明班、校先進班集體、縣先進班集體等等。xx老師本人也多次獲校級先進班主任、縣德育先進工作者，縣＂十佳優秀班主任＂，并在xxxx報、xxxx電視臺上作專門介紹。
六、開展教育教學研究活動，提高教學、管理能力
在教學上開展教研活動積累心得，并撰寫多篇論文，在各類刊物上發表或省級獲獎。其中論文《探究性實驗在教學中運用》xxxx年獲縣一等獎，《開展化學競賽輔導，培養創新精神》獲xxxx年省二等獎，論文《活用鹵代烴》在xxxx年12月《高中數理化》雜志上發表，《鹵代烴的性質和應用》在中學生理化報上發表。xxxx年論文《談化學實驗中進行主體探究的教學策略研究》獲省二等獎。參與李勝永老師為組長的省級課題《新課程理念下＂主體探究＂化學教學策略研究》的研究取得顯著效果，獲xxxx年xxxx市政府基礎教育教學成果二等獎。xxxx年論文《培養學生主動參與意識提高化學課堂教學的有效性》獲省二等獎。
道德模范材料范文 篇11
xx是xx縣xx鎮x學校的一位普通老師，在從事教育工作的27年中，作為一線教師，他一直站在教育工作的最前沿。＂讓每一位學生在他的課堂上都有所收獲＂是他事業追求的目標，＂學高為師，德高為范＂是他的自律信條。
一、扎根鄉村，無怨無悔
他是從農村出來的孩子，他更能體會農村孩子對讀書的渴望，對老師的期盼，對知識的渴求。所以當畢業后分到一所偏遠的鄉村學校，條件極為簡陋，他也沒有因此退縮。學校有三個年級，20多人，就他一位老師，身兼數職，從校長到后勤人員，他全包了。他憑著青春熱血、憑著滿腔希望課程從語文數學到音樂美術體育全都有，采用復式教學，上課時一個年級講課另兩個年級就做練習，功夫不負苦心人，學生期末考試成績全鎮排名第二名，學校當年就被評為鎮優秀鄉村小學校。鄉村教師一干就是27年，一路走來，風風雨雨，酸甜苦辣，百味雜陳，面對當時艱苦的條件，微薄的工資，也曾思想動搖過，搖擺過，甚至膽怯過，但就是沒后悔過。
二、教書育人，誨人不倦
他嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在山旮旯默默耕耘二十余載，在平凡的崗位上書寫自己的青春年華。
去年因學校工作安排，他擔任九年級畢業班班主任和語文教學，同時還兼職學校語文教研組長、電腦室管理員工作。他從未擔任過初三班主任和語文教學工作，因此他感到感到肩上沉甸甸的擔子又重了一些，他害怕因為他的經驗不足誤了學生，對他來說時間就一年，學生卻是一輩子啊！
初三下學期任務尤為艱巨，他每周課時為20節，平均每天4節。早上他6：20起床去學生宿舍檢查（然后巡視早讀。7：20檢查衛生，下午5：00陪學生體能訓練，晚自習后10：30還得巡視學生。深更半夜學生感冒發燒他親自送往醫院，一次半夜連送3個學生上醫院，等打完吊瓶后，天都快亮了，稍作休息后他又投入了緊張的工作中，學生的生活、衣食住行、吃喝拉撒睡、衛生安全事無巨細、點點滴滴都得操心，但學習也不能落下，單試卷每星期就有2、3張，從那時開始他的眼睛就近視加上了老花，要知道他僅僅才40多歲啊，視力就如此不好了。學生也幽默地說他這一年變化很大，有＂三多＂，一是白頭發明顯多、二是額上的皺紋多、三是苗條多。
三、認真教學，潛心教研
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研教學，認真研究教法，探索新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。記得在準備《空城計》語文公開課時，他查找資料翻閱教材挖掘其內涵，同時虛心地向老教師請教，吸取他們寶貴的教學經驗，向新教師討教新的教學理念并結合自己教學實際準備教學設計。這次公開課給了他巨大的感觸，尤其是教學理念還凸顯陳舊，創新意識還有待加強！為提高教學質量，備課，修改作業，時間久了眼睛常常痛的不得了，備課時寫到手酸，背痛得一下站不起來，落下了風濕。一份耕耘，一份收獲。教學以來，他無論是教學還是教研，都取得了成績，曾多次獲得教學優秀個人，縣先進教師等榮譽。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。xx始終滿腔熱誠，因為他眷戀山區這片黃土，他眷戀山區的孩子，他慶幸選擇了＂教書育人＂這一光輝的職業，他將無怨無悔地耕耘在這片土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！