女生最合適報考的十大高考專業_女生受歡迎的專業(2)

　　女生最合適報考的專業NO.5播音與主持藝術

　　適合指數：★★★★★

　　十多年前，播音與主持還是少數專業人士熟知的名詞，而今，卻是成千上萬的少男少女報考的熱門專業，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　在電視普及之前，這個專業叫“播音”，培養的對象是廣播電臺的播音員。自從人們能從電視里看見播音的“人影”后，就出現了“主持”一說。北京廣播學院(現中國傳媒大學)是最早開設“播音與主持”專業的高校。

　　顧名思義，該專業是研究播音創作和主持藝術發生發展規律的一門學科。它研究的對象是播音主持創作活動這一個動態系統，因為這個創作系統涉及許多學科，也決定了本學科的綜合性和邊緣性。

　　這個專業學習的內容主要有四項：一是語言，包含文學和朗讀、發聲訓練等;二是新聞，包含新聞理論和業務知識;三是藝術，包含藝術欣賞、美學概論等;四是技術，即要學會熟練地操作播音、音響等設備。

　　該專業在高校設置速度十分驚人，不到三十年的時間，從原來只有“北廣”一家高校擴招到現在百余所高校。

　　主持人在國內外都是一個熱門職業。就我國而言，每年報考人數居高不小，在所有藝術類專業中，除了美術考生以外，它是第二個報考大戶。

　　十多年前，中國傳媒大學這個專業的畢業生很多都進了中央電視臺，地方電視臺根本就輪不到進人的份。而現在，大部分畢業生只能進省級臺工作，有的甚至“下嫁”到地市級臺。至于其他院校培養的該專業畢業生，能進到地市級廣電系統就不錯了。而且，多數人在工作了數年之后，還是個“聘用人員”，根本就入不了正規編制。

　　于是，一些人在社會上闖蕩了一番后，改行到了其他部門，如廣告公司、錄音公司、配音公司等。不過，隨著互聯網這一全新媒體的誕生，又出現了一個新的職位——網絡節目主持人。這對學播音的人來說，無疑是一個福音。

　　主要課程

　　播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目制作等。

　　就業目標

　　播音主持人：在廣播電視等新聞娛樂系統從事播音與主持工作;配音員：在電影制片廠、電視臺影視劇制作機構從事電影、電視劇的配音工作;網絡主持人：在網絡媒體從事播音與主持工作。

　　女生最合適報考的專業NO.6博物館學

　　適合指數：★★★★☆

　　對于博物館，大家并不陌生，大中城市一般都有這種文化機構。它里面保藏的是有關歷史、文化、科技等方面的文物資料或標本，是一個城市對人民進行教育和宣傳，獲取新知，提升自我的重要場所。

　　博物館學就是研究涉及陳列的諸多問題的一門學科。它主要研究博物館陳列實物的利用、博物館保藏的歷史和組織管理，博物館與社會環境的關系等。博物館學專業的學生需要既對所陳列的物品有比較深刻的認識和了解，又具有陳列方面的專門知識，比如美學、受眾心理學、藝術設計等知識，研究如何按一定的主題思想、主題結構，經過科學的、藝術的手段組合而成的陳列內容，從而更好地為大眾提供文化教育和文化休閑服務。

　　關于博物館學專業畢業生的就業趨勢，通過下面一組數字可以一目了然：目前全國博物館數約2000個，以13億人口計，平均65萬人擁有1個。館內擁有藏品總量約為800萬件。而美國國立歷史博物館即有藏品1800萬件，僅此就等于我國所有博物館館藏總量的1倍以上。英國不列顛博物館館藏400萬件，俄羅斯艾爾米塔什博物館館藏300萬件。我國館藏最多的故宮博物院也不過100萬件，其他大館和省館充其量就是十幾萬件。上海博物館館藏珍貴文物12萬件。所以，與世界先進水平存在距離的中國，博物館專業學生就業前景是一片光明。

　　主要課程

　　博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、考古學通論、文物與考古技術、文物保護基礎等。

　　就業目標

　　研究人員：在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位以及海關、新聞出版、教育等單位，從事文物與博物館管理、研究工作。

　　女生最合適報考的專業NO.7心理學

　　適合指數：★★★★☆

　　在你上高中的三年里，你是否感到學習的壓力越來越大;在每次模擬考試之前，你是否出現過心慌、失眠、戰栗等癥狀;你是否到醫院去看過心理醫生;你是否聽說過有同學因精神崩潰而自殺……這一切，都屬于心理學研究的范圍。

　　不知從什么時候開始，抑郁癥、強迫癥、失眠、頭暈、健忘等許多“莫名其妙”的癥狀越來越多地出現在我們的周圍，與此同時，心理測試、心理咨詢、心理治療等原本很陌生的專業術語也日益被更多的人所熟知，就連高校招生時，原本很冷清的心理學專業也悄然出現了升溫跡象。

　　心理學一詞來源于希臘文，意思是關于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結了。隨著科學的發展，心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。

　　心理學是研究人和動物心理現象發生、發展、活動和行為表現的一門科學。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。

　　國內高校心理學系一般分三個小專業：基礎心理學、發展與教育心理學和應用心理學，這些專業多數開設在師范類院校中。

　　“有人的地方就有心理學”，這是心理學專家對心理學的適應范圍所作的肯定答復。該專業幾乎涉及一切應用科學，諸如教育、工業、商業、醫學、軍事等領域。由于心理學在國內學科發展歷史上的欠缺，專業人才，特別是高級專業人才非常缺乏。不過，由于該專業大多設在師范類院校，所以，不論是現在還是將來，大部分本科畢業生選擇的就業領域還是中小學校。

　　主要課程

　　普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。

　　就業目標

　　教師：在中小學校從事心理教育工作;心理咨詢師：在醫院或其他社會機構從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員：在各類企事業單位從事人力資源管理工作。

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