聯想記憶法記憶英語詞匯

聯想記憶法記憶英語詞匯

　　形義聯想記憶法就是在單詞的組成部分與單詞詞義之間尋找聯系進行記憶的方法，是聯想記憶法的一種，記憶單詞我們可以采用聯想法來記憶。下面由學習啦小編給你帶來關于聯想記憶法記憶單詞，希望對你有幫助!

　　1、拼合聯想記憶法

　　拼合聯想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法。又分為：單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。

　　1)、單詞+單詞→單詞

　　相信同學們除了樂于記音譯詞外，對合成詞也是“情有獨鐘”。合成詞正是這一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，還有一部分合成詞卻不是十分明顯，需在原有詞義上有所延伸。

　　例如：handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美觀的

　　hand(/h7æænd/ n.手,掌握,協助vt.支持,交給)+some(/s2m/ adj.一些,少許,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的，大方的，美觀的)

　　手(hand)一招就吸引來一些(some)異性，此類人通常是英俊的(handsome)。

　　birdman /'b+:dm7n/ n.飛行員

　　bird(/b+:d/ n.鳥)+man(/m7n/ n.男人，人)→birdman(n.飛行員)

　　上面的例子，都是一個單詞加上另一個單詞構成一個新單詞。在日常單詞記憶中，往往只需一個單詞的一部分加上另一單詞的一部分就可以組成新的單詞。

　　例如：closet /'kl^zIt/ n.壁櫥，儲藏室

　　close(/kl=Uz/ vt.關閉，封閉vi.關閉，結束adj.靠近的,親近的)+set(/set/n.裝備，設備vt.放，安置;設置〈布景、背景〉vi.〈指太陽、月亮〉降落于地平線下)→closet(n.壁櫥，儲藏室)

　　儲藏室(closet)一般是關著(close)門的，是用來放(set)東西的。

　　2)、字母+單詞→新單詞

　　broad /br6:d/ adj.寬闊的，廣泛的

　　b(象形：大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.寬闊的，廣泛的)

　　人(b)腳下的路(road)越走越寬(broad)。

　　beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡須，絡腮胡子

　　b(象形：人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(諧音：的)→beard(n.胡須，絡腮胡子)

　　人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡須(beard)。

　　2、意義聯想

　　即從詞義方面聯想與其有關聯的詞。如想到同義詞：table—desk;想到反義詞：tall—short;想到同類詞：由 ship 聯想到各種交通工具— bus，car，bike，plane，train 等。

　　3、形-義聯想法

　　就是對單詞的結構賦予一定的想象。如 eye，可以認為這個單詞中的兩個 e 就是兩個眼睛，y 就像一個鼻子。

　　4、音-義聯想法

　　就是設法把單詞的音和義聯想起來。這種方法主要適用于一部分單詞，記憶時，要加以想象，如 cab 想象為“汽車開吧”等。

　　5、視覺圖像聯想法

　　即在語言學習中，可以給圖片加上標簽，或者看到詞與詞組時產生視覺想象。研究表明：大部分同學有采取視覺圖像學習的傾向性，因此在小學課本中會有大量的插圖，利用圖片學習的效果顯著。

　　6、感覺或動作聯想法

　　即學到某一個單詞時，會產生相應的感覺或做出相應的動作。例如：當我們學到“cold，hot ...”等詞時，會產生“冷、熱„”的感覺;學到“play football”時，應想到或做出“踢足球”的動作，這是一個事半功倍的辦法。我在學習“drop”一詞時，讓同學們把手中的東西，如鉛筆、尺子、書等掉下來，后來單詞測驗時，幾乎沒有同學不知道drop的中文意思是“掉下”。

　　7、詞形的聯想

　　學了新單詞，應該回想一下，是不是與自己以前學過的單詞形似。譬如，學到meat，想到meet ;學到 experience，想到experiment。也可以某個單詞為基礎，通過加、減、調、換一個字母就可成為一個新字母。具體方法如下：

　　1)前面加字母。如：is→his , ear→hear或near，read→bread，……

　　2)后面加字母。如：hear→heart，plane→planet，……

　　3)中間加字母。如：though→through，tree→three，for→four，……

　　4)減字母。如：close→ lose，start→star，……

　　5)調字母(改變字母位置)。如：bowl→blow，sing→sign，……

　　6)換字母。如：look→cook, cake→wake/lake/make，…… 還可把某些英語單詞聯想為象形詞，類似漢語中的象形字，如把eye的兩個e看成兩只眼睛，把banana的a看成三個香蕉，把bird的b和d看成兩個翅膀。這種方法只適合初學者。