英語四六級詞匯記憶妙招

　　在英語四級六級考試中，詞匯量也是很重要的，很多同學因為詞匯量不夠，在英語四六級考試時就遇到了困難。記憶詞匯，要講究記憶方法。下面由學習啦小編給你帶來關于英語四六級詞匯記憶妙招，希望對你有幫助!

　　記憶妙招1. 構詞記憶法

　　英語的構詞方法主要有三種：合成法、派生法和轉化法，其中最重要的是派生法(Derivation)，即由詞根(Root)加詞綴構成新詞。只要我們知道詞根的意義并了解派生法中常見詞綴的意義及用法，就可以通過這種構詞法極大地擴充我們的詞匯量。例如：

　　friend → friend-ly → friend-less → friend-ship →un-friend-ly

　　掌握了構詞法的規律，不僅可以了解詞的結構、鞏固所學詞匯，還能培養靈活運用詞語的能力和一定程度的造詞本領。

　　記憶妙招2. 閱讀記憶法

　　閱讀記憶法是指通過閱讀英文作品記憶單詞，在閱讀過程中將遇到的生詞和文章的情節結合起來，利用相關語境來加深對單詞的印象。《德伯家的苔絲》中有一個非常生動的句子：

　　When Abraham realized all, the furrows of fifty years were extemporized on his young face.

　　當亞伯拉罕明白了一切的時候，他年輕的臉上一下子增添了五十年的皺紋。

　　句中的extemporize本義是“ 即興演奏、即席演說、當場做成”，用在這里就形象地描繪出此人的表情變化和內心活動。

　　記憶妙招3. 分類記憶法

　　分類記憶法就是把單詞進行分門類記憶。例如動物類、色彩類、飲食類等等，做好收納整理后可以批量記憶，觸類旁通。

　　記憶妙招4. 邏輯記憶法

　　邏輯記憶法是指通過單詞內部的邏輯關系或詞與詞之間的外部邏輯關系，以詞或字母串為單位，采用正向、逆向或中間的記憶順序進行記憶，其方法可分為：

　　(1) 把幾個字母看作一個單位來記憶。如：altitude(高度、海拔)、attitude(態度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);

　　(2) 以詞為單位，實現詞匯的縱向擴展，增加詞匯量。例如，以angle為起點，按照英語26個字母的順序進行縱向擴展：angle(角、鉤)、bangle(手鐲、腳鐲)、dangle(懸掛)、fandangle(胡鬧)、fangle(新款式、新發明)、jangle(爭論)、wrangle(爭吵)、tangle(糾纏)、entangle(使糾纏)、untangle(解開)、wangle(扭身擠出)。

　　這種記憶法可以改變機械記憶和模仿記憶的被動局面，用積極主動的記憶代替消極的、被動的記憶。

　　記憶妙招5. 通過基本字母含義解析簡單詞匯

　　例如：W代表波浪、S代表彎曲、Z代表曲折等。很多年前，美國人出了《偉大的字母》一書，開始了字母解碼的先河。《曲剛英語造字說》、立可定英語、香港非遺忘英語與古一徵解碼英語等都在市面上走紅。筆者認為，這些是開卷有益的，可以在教與學中適當使用，但是過分虛夸就不是學者的態度。

　　記憶妙招6. 音標法

　　即借讀音記憶，首先根據音標將單詞分段，一個音節一段，然后根據音標規律記憶每段字母。

　　比如coordinate[kəuˈɔ:dineit]，分段：co or di na te [kəu ˈɔ: di nei t]，一一對應：c一般發[k]音，o就是發字母o本身的音，co[kəu]很容易就記住了，or就更好記了，它本身就是一個單詞發[ˈɔ: ]音，同理，di、na、te對應音標記憶字母組合。使用這種方法需要學生音標基礎要打牢，不僅每個音標要記準而且常見字母組合的發音規律要記牢。

　　在此羅列一些字母組合及讀音：

　　ou,ow /au/;ai,ay /ei/;ei,ey /ei/;oi,oy /ɔi/;ea,ee / i:/;ty /ti/;te /t/;ph /f/……