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        記憶英語單詞常用的方法技巧

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        記憶英語單詞常用的方法技巧

          在英語學習的過程中,英語單詞記憶的是學習英語的關鍵,記單詞的方法有非常多,要找到適合自己用的方法。下面由學習啦小編給你帶來關于記憶英語單詞常用的方法技巧,希望對你有幫助!

          記憶英語單詞常用的方法

          及時記憶法

          課堂效率是提高學習效率的關鍵。上課時要用一種積極的態度自主確定記憶詞匯的目標,認真聽講,爭取趁熱打鐵,當堂記住。如一節課學習10個單詞,給自己設定任務:我必須全部記住;如果有15個單詞,則必須記住不少于12個單詞。這樣目標明確,記憶效率自然會不斷提高。 但要注意在記憶單詞時,眼、口、耳、腦手要同時工作,要邊讀、邊寫、邊記憶,忌注意力不集中或以眼代嘴。

          意群記憶法

          認識事物首先要從感知事物信息開始,在詞匯教學的展示與記憶階段,學生首先從語篇的高度把握文章的基調,才能準確地把握詞語的含義及用法,在意群中記憶單詞。在詞匯教學中采用意群教學方法,靈活多樣,其根本原則是注重整體與情景。可采用“講故事”將單詞融于故事中。

          如dear是個多義詞,可以編成一句話來記憶它的不同意義,如:Oh dear(哎呀)!My dear(親愛的), it's too dear(這太貴了)。這樣生動有趣,對dear一詞的多種意義也就很容易地掌握了。

          “頭腦風暴”記憶法

          即利用對比聯想法,構成單詞網絡。“一個單詞及其意義在頭腦中變現為一個字節,該概念節與其他概念節相連,一個概念節的激活可以通過自動擴散或相連概念節,越近的節點越能得到強化”,簡單來說,就是由一個單詞想到與之相關的很多詞匯。如學習hurt這個詞,可想到其近義詞injure, harm以及與其意義相反的詞如protect, safeguard,還有相關的詞組如hurt oneself等,同時也要想象到音形相近的詞,以進行區別。如peace—piece, doctor—daughter等。看到family這個詞可聯想到father, mother, brother, sister son, daughter, aunt, uncle甚至friend等。

          構詞記憶法

          了解一些構詞方面的知識,也有助于記單詞。如知道合成詞是由兩個詞合在一起構成的新詞,就容易記住basketball, worldwide;掌握一些派生詞的前綴和后綴,明白就像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構成一樣,許多單詞是由詞綴和詞根構成的。如un-,dis-表示否定,就容易記住 unhappy, unfriendly,dislike,dishonest;-ful表示充滿的,就不難記住colorful, successful;-less表示沒有,自然就容易學記homeless, hopeless。通過分解單詞的構成,識別其詞綴和詞根,可以從根本上把握其意義。

          還有轉化詞,如water (n.) → water (v), China Central Television→CCTV等構詞法來學記單詞。久練這種學記單詞的方法,能夠領略一些英語單詞的構造奧妙,掌握這種技巧,可以極大減輕記憶單詞的負擔。而且,如果學生能真正領悟并進而拓展這種方法所蘊含的思路,他們將能觸類旁通,既有利于記牢原單詞,又能擴大詞匯量,受益匪淺。

          記憶英語單詞常用的技巧

          一、腦子不斷地想單詞

          背單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從你腦子里過,你看書看10遍,還不如腦子過一遍。

          要做到單詞在你腦子里過的次數比你在書本上過的次數多得多,要做到完全拋開書本,不依賴書本,不拿書的時候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后再忘記,也很容易記起來。

          二、讓單詞之間建立聯系

          如果能夠在記憶單詞時讓單詞之間建立聯系,那么你記憶單詞會變得非常的簡單。

          當然,剛開始時因為單詞量少,能建立的聯系可能很少,但要注意培養這種意識,爭取做到一串串地背單詞,或者能變成一個句子,看見一個,就能想起一串。

          比如,同義的單詞一塊兒記,或者意思相反的,詞形相似的,想一想以前學過什么同義的,如果只有印象而想不起來,最好在一個筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時,要更加用心。

          舉個例子,背單詞一段時間后,你應該問自己:我一共學了多少關于水果的單詞詞,學了多少關于蔬菜的單詞,如果你記不起英文,只記得漢語意思,你可以直接通過字典來查。

          雖然有些書給你整理了一些聯系,但建議自己總結的才會印象最深。這樣,你如果能夠從枯燥無味的單詞之間,建立聯系,能夠做到不拿書本的時候,可以輕松的將單詞聯系在一起,當你在日常生活中看到一個單詞時,就不斷地想前面學過的單詞中有那些類似的,或意思相反的,同時把這些單詞的頁數寫在單詞旁,每當看到這個單詞時,總想起和它有關的單詞,想不起時再根據頁數翻看。

          如果有印象而想不起來,就在筆記本上記一筆,等看到這個單詞的時候補上。

          三、一個單詞上一次記憶最好不超過20秒

          在記憶一個新單詞的時候,很多同學都會在上面花太多時間,又是抄寫,又是默寫的,其實根本沒必要,因為都會忘記,所以你記憶一個新單詞時,最好不要超過20秒,只要建立初步記憶,然后過段時間后回來復習即可。

          重復是學習之母,只有重復的次數多幾次,特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多,這樣這個單詞你想忘記都很難。

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