考研英語單詞高效記憶法

考研英語單詞高效記憶法

　　背單詞是讓很多學習英語的同學頭痛的事情，真的是記起來難，忘起來快。但是不管是考研英語還是英語四六級，我們都擺脫不了背單詞的命運下面是由學習啦小編給大家帶來關于考研英語單詞高效記憶法，希望對大家有幫助!

　　考研英語單詞高效記憶法

　　重復記憶法

　　小編當年考研的時候用的是特別經典的新東方的綠皮書，沒有報班，沒有聽網課(在自習室聽網課容易犯困.....)那么厚一本書，就自己每天默默地記，不斷地記，重復地記。回想一下每天花在記單詞上面的時間零零總總大概有兩小時，當然在職考研的同學們肯定沒有這么多時間，所以各位小伙伴們可以根據自己的英語水平適當縮減時間~

　　但是小編要說的是，每天花兩小時記單詞并不斷地重復記憶，后來的效果就是哪個單詞在哪個單元具體到哪個位置我幾乎都可以準確說出來，而對單詞的熟悉程度也直接體現在當年的英語成績86分上~單詞不是一遍兩遍就能記住的，道理大家都懂，貴在堅持，每天記每天記單詞最后肯定會印在你的腦海里。

　　發音規律記憶法

　　一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發某個特定的或某一組特定的音，舉個例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會發現，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個詞尾都無一例外地發/ ∫n/，這就給我們一個提示，如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結尾的話，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合，而產生這些字母組合的原因，就是因為相同的發音。一旦我們掌握這些規律，再結合原單詞的記憶，那么這個單詞的拼寫就會記憶的很牢固。

　　巧識詞根詞綴法

　　很多單詞中，我們經常會見到一些常見的詞根詞綴，有時候雖然單詞數量多，但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如like，dislike;agree，disagree;這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴，那么生詞的數量對于我們來說將會大大下降，比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了。

　　碎片化時間記憶法

　　花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉，但是我們提倡的是：單詞不是靠一兩遍就記下來的，而是靠無數次重復而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。

　　所以，在手機里下載一些背單詞APP，沒事拿出來翻翻，我們需要記單詞是的時間是這樣的時間：茶余飯后10分鐘，課間休息5分鐘，午睡前面10分鐘，洗漱以后10分鐘，飯后散步10分鐘，總之就是一句話，這些都是零碎的時間，而零碎的時間記憶單詞效果反而會更好。

　　考研英語高效詞匯記憶法

　　一、例句記憶法

　　我們在學習英語的時候老師就是常常給我們寫例句的，當然就是要我們單詞以及它的用法，用這種方法記詞匯的時候是很快的，因為我們已經首先知道了它的用法。這樣既能記住單詞又能用單詞。

　　二、詞根詞綴法

　　根據科學研究表明這種方法 是最科學的，它的特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。例如如果我們知道了act=to do，to drive“做、干、驅動”那么記憶act，action，actor，actress, active ,activity, activate, actual, transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多，需要同學們在學習的過程中加強總結和積累，學會運用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。

　　三、聯想記憶法

　　很多單詞都有相似的地方，有的就是一兩個字母是不一樣的首先抓住單詞最基本的意思，然后根據其他詞義與基本義的聯系來輕松地記憶單詞。例如表示否定的前綴：“in-，il-，un-等。了解了動詞的后綴 -ee表示動作的受動者，而 –er 表示動作的實施者，那么記憶employer和employee就顯得容易多了。

　　當然好的記憶方法離不開好的記憶，我們的記憶也是有規律的，人的遺忘速度是先快后慢，如果合理安排復習，記憶效率最高。不合理安排記憶效果次之，如果不復習，記憶效果最差。所以在記完詞匯的時候我們還不能忘記復習，如果一遍就能記住詞匯的話那真的是天才，相信在現實中普通人還是多的。