初一單詞巧記訓練(2)
初中一年級單詞巧記訓練(四)
friend [ frend ]n.—朋友
分析：f—瘋，ri—日子拼音，end—結束
記憶方法：和朋友們一起瘋玩的日子結束了;
grandparent [ 'grændpe?r?nt ] n.—祖父(母)
分析：gr--工人的拼音首字母;an—一個，d—弟弟，paren—怕人的漢語拼音。
記憶方法：工人的一個弟弟，很怕見人，特別是我的祖父母。
cousin [ 'k?zn ] n.—堂兄弟，表兄弟。
分析：cou—臭的近似拼音，si—死，n—幾
記憶方法:：表弟身上能臭死好幾個人。
daughter [ 'd?:t? ]n.—女兒
分析：da—大，u—杯子，gh—桂花的拼音首字母，te—特的拼音，r—忍的首字母。
初中一年級單詞巧記訓練(五)
記憶方法：桌子上的大杯子里有一束桂花，特別好看，我女兒忍不住伸手要拿。
picture [ 'pikt?? ]n.—照片;圖畫
分析：Pic—豬(pig)的近似拼寫;tu——“兔”的拼音;re——“熱”的拼音;
記憶方法：豬畫的這幅兔子圖畫很熱門。
dear [ di? ] a.——親愛的
分析：d——“弟”的拼音首字母;ear——耳朵;
記憶方法：我那個親愛的弟弟只有一只耳朵。
photo [ 'f?ut?u ]n.—照片，相片
分析：ph—“潑猴”的拼音首字母，o—外形像球;to—介詞“去”
記憶方法：一個潑猴(孫悟空)抱著球去照了一張相片。
table [ 'teibl ] n.—桌子
分析：ta—他，ble—伯樂
記憶方法：他每次看到伯樂都要站在桌子上.
chair[ t??? ]n.椅子
分析：ch— — “長”的拼音首字母;air——空氣;
英語單詞的巧記方法推薦
巧記單詞的方法——感官記憶
記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
巧記單詞的方法——軟件記憶
有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞。
巧記單詞的方法——構詞記憶
利用構詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
巧記單詞的方法——圖表記憶
利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
巧記單詞的方法——游戲記憶
通過自己和集體做游戲'在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞。
巧記單詞的方法——歌曲記憶
通過唱英語歌曲記憶單詞。
巧記單詞的方法——閱讀記憶
通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
巧記單詞的方法——同義記憶
通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
巧記單詞的方法——反義記憶
通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
巧記單詞的方法——詞典記憶
即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
巧記單詞的方法——復習記憶
單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞 。
巧記單詞的方法——商標記憶
通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
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