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        怎樣鍛煉記憶力

        時間: 榮雪1109 分享

        怎樣鍛煉記憶力

          記憶力是人一生中最重要的能力之一,也是我們經常說的“聰明”特征之一,那怎樣鍛煉記憶力呢?下面是由學習啦小編給大家帶來關于可以鍛煉記憶力的小方法,希望對大家有幫助!

          可以鍛煉記憶力的小方法

          1、讀一本書

          選一本關于一個全新主題的書。讀一部發生在埃及的小說、學習金融。會有很多出色而流行的非小說書籍,它們在教你相關知識的同時,還能使你感到快樂。每周都成為新事物方面的專家。跳出你所熟悉的閱讀主題。如果你經常讀歷史書籍,嘗試一本當代小說。閱讀國外的作品,經典和隨機的書籍。你的頭腦會因沉浸于不同的時代、文化和人物而得到鍛煉,不僅如此,你還能獲得有趣的故事。

          2、玩游戲

          玩游戲是一個挑戰大腦的好方法。數獨(一種數字游戲),猜字和電子游戲都能促進你的思考速度和記憶力。這些游戲依賴于邏輯,文字技巧,數學或是更多。同時它們都很有趣。當你每天花大約15分鐘,而不是幾小時,來玩這些游戲,你將受益匪淺。

          3、使用你的另一只手

          用你不太有控制力的一只手做事。如果你是左撇子,用右手開門.如果你是右撇子,試著用左手使用鑰匙.這種簡單的事將使你有新的思維路徑。把手表戴在另一支手上提醒自已轉變。

          4、記憶電話號碼

          當我們打電話時手機記錄了每一個號碼。沒有人再去記憶電話號碼,但這是一個記憶技巧。試著每天記憶一個新的電話號碼。

          5、選擇一個新技能

          尋找一個感興趣的事。這件事,你可以在家輕松地做,又不用花費太多。例如用數碼相機照相,學習畫畫,學習一種新的樂器,學習一種新的料理方式或是寫作,這些都是不錯的選擇。

          6、打破常規

          我們喜歡常規。那些愛好和娛樂,我們能做連續做幾小時。但是越多的事情成為習慣,大腦將得到越少的利用。為了幫助你的大腦保持年輕,挑戰它。改變平常去雜貨店的路線,用你的另一只手去開門,用餐時先吃甜點。所有這些將強迫你的頭腦從習慣中清醒過來,再次集中注意力。

          7、走一條不同的路

          不論你去哪,走一條不同的路。這個小的改變幫助大腦練習特殊的記憶力和方向感。為了改變日常路線,試著從不同的方向去雜貨店。

          8、學習一個新技巧

          學習一個新技巧可以鍛煉頭腦的不同區域。讓你的記憶力發揮作用,學習新的運動,用不同的方式將事物聯系到一起。閱讀莎士比亞,學習烹飪,用牙簽造架飛機,這些都將挑戰你的頭腦,讓你思考。

          9、列清單

          清單是樣好東西。列清單可以幫助我們協調各個事務。列出你所去過的所有地方,列出你所吃過的美食,列出你所收過的最好禮物,列出每天觸動你的回憶。但不要依賴它們。列出你的購物清單,但試著不用它們去購物。當你將腦中記得的所有東西都放進購物車時,再用清單核對一次。用同樣的方法為你“要做的事”列出清單。

          10、為你的大腦而吃

          你的大腦需要你攝取健康的營養。所以在生活重要注意自己的飲食多食用一些利于大腦的食物

          八種鍛煉記憶力的好方法

          1、討論細節

          “研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力,這個過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發生的事情的一些細節。”心理學如是說。比如,當你和孩子一起討論最近一次看電影的情景時,你可以問孩子:“你最喜歡那個動物?”或者問“你覺得那只猴子第二次出來時,表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會學會記住一些細節。

          2、玩記憶游戲

          可以用卡片和孩子一起做游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然后問“如果我們去野餐,這些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。

          3、設計提示語言

          找到記憶的小竅門對孩子是非常有幫助的。比如,你在教孩子認識“左”和“右”時,讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個“口”字,手朝向右方,這就代表“右”。而對應“右”的就是“左”,“口”的兩個豎集和到中間,就成了左。也可以用身體語言或者舞蹈表達意思。這樣,每當你做一個動作,孩子就會馬上想起。幾遍以后,他就不需要你的提醒也能背出來了。

          4、給孩子積極的暗示

          凡是記憶力強的人,都必須對自己的記憶充滿信心。要想樹立起這種信心,就要給孩子積極的暗示,告訴他:"寶貝兒,這很簡單,你一定能記住!

          5、分開段落、各個擊破

          如果孩子要背一首詩,或者一段文字,你不妨讓孩子把這些文字拆開,先把這些文字一小段一小段地念熟,然后再背。

          6、培養孩子學習的興趣

          成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。相反,對自己不感興趣的東西,就要強迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點,對不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發孩子的學習興趣,他才能孜孜不倦去學和記。

          7、練習、練習、再練習

          不妨和孩子一起不斷大聲重復一些他們要背誦的東西,多重復幾遍之后,孩子就會覺得背誦非常簡單。經常考一考孩子他新學的字或者加減法,越多的練習,孩子就越熟練。在考完孩子簡單的字以后,應該很快把程度加深,考他一些更難一點的字,孩子慢慢會意識到記憶是一個積極的過程,他會越來越因為努力而感到自己是聰明的,他會因為自己能機智地應對那么多的問題而越來越自信。

          8、豐富孩子的生活環境

          有生活經歷才有記憶,由于“見多識廣”孩子能記住和講出很多見聞。在耳聞目染中,孩子們對形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物,都會留下深刻的印象,較長時間保持在記憶中,這些印象在遇到新的事物時會引起聯想,更容易記住新的東西。
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