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        有什么鍛煉寶寶記憶力的游戲

        時間: 榮雪1109 分享

        有什么鍛煉寶寶記憶力的游戲

          孩子記憶力差怎么辦?孩子的記憶力發展有其特殊的規律,掌握規律。提高訓練來提高寶寶的記憶力。下面由學習啦小編給你帶來關于有什么鍛煉寶寶記憶力的游戲,希望對你有幫助!

          有什么鍛煉寶寶記憶力的游戲

          0-6個月

          規律的日常程序

          嬰兒時期的記憶大多是短暫的、無意識的。寶寶能記住媽媽的聲音和氣味,卻記不住幾天前見過的面孔。這一時期,為寶寶建立規律的日常程序,不僅能給他帶來安全感,也能幫助寶寶記憶。

          寶寶需要規律的生活,也需要一些新鮮的刺激和體驗。一件新玩具,一本新繪本,或是出去看看風景,都能給寶寶帶來全新的感受。

          但要注意的是,在引入一樣新事物后,給寶寶一些時間熟悉和適應。過度刺激反而會讓寶寶不安。

          7-12個月

          多和寶寶“嘮叨”

          多和寶寶說話,不僅能增進和寶寶的感情,還能讓他接觸更多詞匯,促進語言和認知能力的發展,增強他的記憶力。

          爸媽們可以多叫寶寶的名字,多描述一些你們正在做的事。

          除此之外,媽媽們給寶寶讀繪本的時候,可以多加一些描述性的詞語。像“藍色的衣服”“紅紅的蘋果”“溫暖的太陽”,這些都會讓寶寶的記憶更深刻。

          躲貓貓、找東西

          寶寶現在已經有“物體恒存”的概念了,明白東西從眼前消失并不等于真的不見,最適合玩的就是躲貓貓或找東西的游戲啦。

          媽媽可以當著寶寶的面,把他喜歡的玩具(或者你自己)藏在他能夠到的地方,然后讓寶寶找出來。不僅能借機讓寶寶記住玩具的特征(包括大小、形狀、顏色、質地等),還是很好的親子游戲呢!

          1-2歲

          變身“問題”媽媽

          你是不是也有過這種感受,看完一本書,合上書后,卻想不起來里面的內容。但要是試著問自己幾個問題,就能慢慢地想起來一些了。

          同樣的,媽媽也可以向寶寶多提問題。比如在看完繪本后,問寶寶“故事里的小狗今天去哪里玩啦?”和寶寶去完動物園,問他“今天寶寶見到了什么動物呀?”這樣做不僅能幫助寶寶回憶和思考,還能讓他學會關注細節,是能讓他受益一生的好習慣。

          節奏和韻律來幫忙

          節奏和韻律能幫助大腦更好地記憶。可以給寶寶唱一些朗朗上口的兒歌和童謠,要是再配上簡單的動作,寶寶就能發動耳朵、眼睛和身體一起記憶了。

          在教寶寶一些知識和技能時,如果能和歌曲結合起來,也會事半功倍哦,比如刷牙歌,字母歌等。

          2-3歲

          讓寶寶來幫你記

          寶寶都愛“幫忙”,因為這會讓他覺得自己很重要。媽媽們不妨利用這一點,讓寶寶來幫你記住一些事情。

          好玩的分類游戲

          和寶寶一起來玩分類的游戲吧。不僅能幫助他記憶和識別玩具的不同特征(顏色、形狀、大小等),還能培養寶寶的專注力呢。

          媽媽們可以引導寶寶按顏色、形狀、大小等來分類,比如,“把綠色的積木都放到這邊”,“小個的汽車都收到這個盒子里”。

          幼兒記憶的發展特點

          1、幼兒的記憶發展非常迅速。

          一般說來,3~4歲,孩子還不能有意識地記憶,這時,如果孩子能背誦一些兒歌,基本上也是有口無心,邊學邊忘。

          5歲,孩子開始有明確目標指向的記憶行為,這時,家長教孩子念兒歌時,如能側重理解、復習,能取得一定的記憶效果。

          6~7歲,孩子開始運用一些記憶策略。這時,如果你讓孩子學習、背誦一首唐詩,他往往能自己運用復述的方法幫助記憶。

          2、幼兒善于記憶具體的事件。

          孩子對生活中的特殊事件,特別是那些對他有重要意義或者他感興趣的事,很可能一次就牢牢記住了,這方面,孩子的記憶能力甚至超過了成人。大人也常常有這樣的感受:童年的往事好像就發生在昨天,而成年以后的記憶,反而不那么清晰了。

          3、幼兒的形象記憶比抽象記憶強。

          幼兒很容易記住具體生動的形象,但對抽象的概念往往怎么也記不住。很多父母教孩子背誦古詩,但孩子轉眼就忘記了,就是因為他并不理解古詩的含義;相反,對于卡通故事,他卻總能牢牢記住,這一方面是因為孩子對此感興趣,另一方面也是因為,卡通故事總是以各種生動的形象出現,有利于孩子記憶。

          4、幼兒的記憶與動作發展密切相關。

          動作能激發孩子的想象,促進記憶。如果你要讓孩子記住“出門要說再見”,與其對他一遍遍諄諄教導,不如讓他跟著你操練一次“出門說再見”的動作。

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