速效記憶法之“字母代詞”記憶法

　　記憶方法是指記住或回想，讓過去的事物留在腦海里的方法。對學習過的事物在腦中保留一定時間再認和回憶和對記憶的信息提取的形式，有明確的目的或任務、憑借意志努力記憶某種材料的方法。

　　《速效記憶法》之“字母代詞”

　　形象代詞和諧音代詞都不同程度地遇到了多次重復后順序混淆的弊病，怎樣解決這個問題呢?既然問題的癥結所在是代用詞少，那么最好的辦法就是增加代用詞。哪條渠道能源源不斷地提供大量的代用詞?我們想到了字母代詞。

　　字母代詞就是用漢語拼音字母代替數字。然后，把兩個數字的代替字母相拼，得到一個字音，在這個字音中不拘聲調，選一個字作為字頭，組成一個實詞，成為那個兩位數字的代用詞。這個詞既不是靠與數字的形象相似，又不是靠與數字的拼音相近，而是靠硬性規定了一套替換符號—即漢語拼音字母，用字母拼合而成。

　　漢字都可以用拼音字母來標音，如果用字母代詞法，不是能拼出成千上萬的字了嗎?由這些字構成的詞則更是變化無窮了，但怎樣才能囊括盡量多的漢字呢?經過對漢語拼音字母的反復研究，我們制定了“漢語拼音字母代替數字表，如下：

　　數字 聲母 韻母 備 注

　　1 b d a

　　2 p t o 含ou、ong

　　3 m n e 含ei、en、er

　　4 f l i含y字頭全部韻母

　　5 d j u含w、ü字頭全部韻母

　　6 k q ai

　　7 h x ao

　　8 zh z an

　　9 ch c ang

　　0 sh s eng

　　怎樣用拼音字母代用詞呢? 我們規定為以下兩點：

　　(1)以兩位數為單位，用聲母代替前數，用韻母代替后數，把聲母韻母相拼，得到一個代用音。如“15”為"bu"或，“dU"，注意!兩個代用聲母可隨意選用，如其一韻母拼不出，可改用另一個。如“46”，"f ai''拼不出，可改用“lai”。凡剩一位數字時，可直接用其代用韻母組成代用音，而不用前面加0，如“8”可直接用“an”為代用音，而不用“shan”。

　　(2)從“代用音”中選一字，用這個字作詞頭，并組成一個容易構成物象的實詞。注意!選字無須分聲調，如“11”戶可組成“ba"，然后選字構詞。例:八路、扒皮、巴狗、芭焦、疤痢、笆斗、把把、拔草、跋涉、把門、粑子、壩墻、爸爸、耙地、撥牙、罷官、鲅魚、霸王、灞橋等。還可組成“da”，然后選字構詞。例:答案、搭橋、打槍、大象、糙粗、搭拉等。怎么樣? “11”的代用詞不少吧!其實，還遠遠不止這些呢!有些字構詞能力很強，還可以構成許多代用詞呢!如“大”字，可以組成大刀、大馬、大地、大樹、大車、大炮、大將、大王、大雨、大風、大街、大海、大山、大鍋、大缸、大路、大鞋、大田、大船等詞語。可見，字母代詞法能最大限度地提供代用詞，避免重復。

　　告訴您，這樣組合可以囊括〈〈新華字典〉〉中除“r”字母為頭的全部漢字，而“r”字母為頭的只有116個字。

　　(注：1—100代用詞舉例略)

　　在實驗中，有些人對這種方法望而生畏，他們認為不好掌握。事實證明，掌握此法大有好處，雖然它比諧音代詞法從掌握到運用都復雜一些，但是一旦學會就終身受益。況且掌握此法并不太難，基本內容就是十個數碼與拼音字母的關系，只要您認真學，一小時左右，您就能見數字知字母，見字母知數字，不會指鹿為馬了。

　　怎樣練習這種方法呢?下面向您介紹幾條小經驗:

　　(I)準備一套漢語拼音卡片，用天津人民美術出版社出版的《漢語拼音卡片》最好，如手頭沒有，可自己制作一套。用硬紙板或廢撲克牌，每張上寫一個拼音字母就可以了，訓練時，把它們混合，抽一張看一眼，馬上說出其代替的數字。練習幾遍以后，可以兩個人互相提問，提字母答數字或提數字答字母，很快就會通熟的。

　　( 2)練習把漢字變為數字。這一訓練隨處可作，只要您能看見字或想到字就行。如您在馬路上行走，兩旁的招牌、標語、廣告等都可借用。作法是這樣的：緩慢地默念，把聲母韻母斷開，分別想出其代用數字。如“廣”字，可想為“廣g： 5 、uang： 5 , guang：55" ,熟練后逐步加快。這種練習的目的是盡快掌握漢字變回數字的過程。

　　(3)在前面練習的基礎上，可以自己寫些數字，把這些數變換為代用詞，寫在另一張紙上。寫完二、三十個后，暫停一會，再把這些代用詞變換為數字，就寫在那個詞下面。做完后，與寫數字那張紙對一下，‘看看哪些地方錯了，總結一下出錯的原因。

　　朋友，試試看，您很訣就能學會。