職業生涯規劃書職業認知
職業生涯規劃書職業認知五篇
作為一名大學生,我們常會對職業規劃的。進行大學生職業生涯規劃,有利于讓我們對自己的職業有清晰地認識。下面是小編為大家收集的關于職業生涯規劃書職業認知五篇。希望可以幫助大家。
職業生涯規劃書職業認知1
前言
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們這種未經世事的中專學生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計!現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
1、自我認識
1.1個人基本情況：
1.1.1興趣——看電視，打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來，我想當的就是一名鐵路工程師。
1.1.2職業能力——我的學習能力較高，善于與人相處，邏輯能力較高(我的理科學得比較好)。還有以下性格：
(1)喜歡冒險
(2)工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律
(3)看重家庭
(4)比較關心弱勢群體
1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人，或者是說與世無爭。既不低調，也不張揚，不尖銳，也不圓滑。我很看重和諧，我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為，這才是生活的本質，而非永無止境的競爭。
1.1.4自我劣勢缺點盤點;
(1)信心不足，特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己，在公眾場合不太敢展現自己。
(2)作事情太過武斷，總是不經過思考就做一些很沖動的事情。我的優勢分析：
(3)積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做。
(4)實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
(5)與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(6)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。
(7)口才比較好，因為比較喜歡看新聞，所以愛和朋友談天說地，知識面比較廣。
自我分析小結
由優劣勢能力比較及個人性格來看，盡管我有的時候能夠產生一些獨特可行的創業想法，但我并不太適合創業，所以果斷決定不創業。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘，會計、企業管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業和物流管理專業有很多共同的地方，而且交通運輸專業與物流管理專業差不多。
2、環境分析
2.1家庭環境;
我的家庭很和睦，我的家人對我的期望不算太高，只希望我能獨立處理事情，他們非常支持我的決定，當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考，他們讓我學會獨立，也學會了成長。
2.2學校環境;
學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，職教特色突出，以優良的校風，上乘的教學質量，獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華，自強不息”的校風，注重培養學生高尚的道德品質、良好的行為
規范。學生以規范的行為、良好的氣質、嫻熟的技能，受到用人單位、社會各界好評。
2.3一般社會環境
鐵路現在是中國經濟來源部分，現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業很不錯的選擇，所以選擇這方面的人比較多，壓力也隨之比較大?？墒乾F在，四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來，就業情況還比較樂觀，當然目前人才濟濟，我們需要更加的努力去證明自己的實力。
2.4目標地域環境
我希望我能在成都工作，因為成都的發展越來越好，各方面的發展都很不錯，現在四川在鐵路的建設也多啦起來，我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發展前途。這里的生活也能很快讓人適應
3、職業目標的確定
3.1目標職業名稱
我希望可以進客運。
3.2目標職業知識、技能、態度品德要求
要有良好的職業道德。敬業精神。做到全面服務，重點照顧。對旅客做到三要，四心，五主動。要對這人熱心，解答要耐心。要使用普通話，語言要規范，要用文明用語。著裝要整齊。
4、職業生涯規劃設計
職業目標定位——做一名高級工程師
4.1短期計劃
(1)時期跨度：20____-20____年
(2)總目標：大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目，使自己能夠在畢業時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。
(3)分目標：
①大二下學期3月份時要通過計算機二級考試，并爭取在社團內留下;多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得專項獎學金。
②大三要拼盡全力一心一意在學習上用勁。在這一年，我要學好專業，并下一定的功夫在專業課上，參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎，并為自己考研和就業作好準備。
③大四時將自己所學科目內容做一次總結，到招聘會上看一看本科生的就業狀況。
④策略和措施
1.為了鍛煉我做事的能力，在今后的暑假寒假，或周末時做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過六級英語考試，我規定自己每一天做一篇閱讀理解，每天還要聽一定的聽力，每周做一套六級英語真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學好，可學校政治老師講的課太枯躁，平時沒怎么聽，所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習，而且還要多注意時事政治。
4.2中期計劃
時間跨度：20____20____
總目標：在鐵路局工作或到某些企業物流部工作，并站立住自己的腳跟
分目標：
1.在讀研究生的時間段里，緊跟導師，做好導師布置的每一份作業，并向導師學習，積累解決問題的經驗和能力，使自己能夠一畢業就進入理想單位工作。
2、在單位里要兢兢業業，認真對待每一個問題，考慮解決問題的最佳方法，而且我還要私下里做一個問題積累筆記本。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎，為我的美好未來打基礎，這是值得的。
備注：在這一時期里，主要是積累職場經歷，積累解決問題的能力。長期計劃
在單位工作三年后，不要急著考慮跳槽，要定下自己的職場位置，并在3040歲間達到自己事業的頂峰。
5、風險評估
5.1考研落榜
應對方案：首先現在開始全力以赴，若第一年失敗，就先找一份與運輸或物流有關的工作，邊工作邊學習，爭取以后考研成功。
5.2不能進入鐵路局4+2項目
應對方案：持之以恒努力學習，全力以赴，保證成績在專業前四十名
6、評估調整
俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業生涯規劃來說，評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態。
7、結語
我在仰望月亮之上，有多少夢想在自由地飛翔，給自己一點時間考慮一下將來吧，給自己做一個規劃，那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園，也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林，但是不管怎樣的未來，我能做的不過是給自己一個規劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的，而今天我的行動將決定我以后的生活。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一
蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：
“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業生涯規劃書職業認知2
一、自我分析
(一)氣質
根據不一樣指標能夠把氣質分成不一樣種類，據我自我測試，我的氣質如下：沉著冷靜，穩重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農村的原因，各方面本事都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進取的。
(二)性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時常常容易表現出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任?？墒?，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自我去鉆研，等自我解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自我有自我的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自我的思想強加在別人身上，所以身邊的同學朋友都喜歡我。
(三)興趣愛好
我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作，一齊合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里歡樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。
(四)本事
我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自我感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一齊聊天、逛街。但在語言表達本事方面，我對自我就不怎樣滿意了，由于語文不怎樣好，總覺得自我比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自我的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創新，應當說思維不夠發散吧，想法比較傳統，又是較難理解一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業認知
(一)內部環境分析
我是一個來自農村的孩子，爸媽都是農民，沒有任何社會背景，一切都得靠自我。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。可是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業后就業。如果考研的話真的一切都靠我自我了?？v觀目前就業難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：
1、部門畢業生自身專業知識與技能不精，但擇業期望值很高，把待遇是否優厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經濟欠發達地區和基層學校去工作。
2、相反地，對自身的素質和就業競爭本事評價過低，不敢主動向用人單位推銷自我，不敢主動參與就業競爭。
(二)外部環境分析
電子信息工程是電子信息類專業中具有較寬適應領域的專業，是電子信息產業的支撐
職業生涯規劃書職業認知3
一、活動背景
大學畢業就意味著就業，雖然離畢業還有一段時間，但是對就業的準備與打算是非常重要的。俗話說，欲行千里，先立其志。根據自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的做出一些科學的計劃。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗，踏踏實實的讓計劃實現。
二、活動內容
以"職業生涯規劃"為主題的演講比賽
三、活動目的
1、 引導廣大學生正確全面認識自我，合理確定奮斗目標，科學規劃成才方案。
2、幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。
3、豐富同學們的課
余生活，提供交流和學習的平臺。
四、比賽評委組
1、任課老師曾書記做主要評委。
2、其他班干部等做輔助評委(4位)
五、活動要求
1、每位同學都要求必須上臺演講，演講的主題要緊扣。
2、內容充實，積極向上，立意明確、新穎，文字優美。
3、表述清楚，語言流暢，聲情并貌，聲音洪亮，普通話標準流利。
4、服裝整潔，儀表端莊，時間限制，每位同學有3-5分鐘左右時間。
六、活動流程
1、主持人開場白。
2、參賽者按學號順序分兩批進行。
3、老師點評。
七、評分細節
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
職業生涯規劃書職業認知4
作為新世紀的應屆大學生，這個時代的發展是越來越快的，大學生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標，制定好計劃，一步步踏實學習，才能抵達成功的岸邊，并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜歡與人交往，對于自己交的朋友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態，向往美好的生活。
2、我的興趣
從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的，還能發泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學開始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長，這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職，也一直都努力的為班級做著貢獻，專心的為大家服務，把班級班級得很好。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎，會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強才行，尤其是表達自己的觀點不是很到位，這不能讓他人準確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里，我將打算去把自己變成一個全能型的人才，讓自己更加適應社會的發展。
二、專業分析
1、專業技能
本人在大學學習計算機專業，但是我在專業方面的學習不是很強，只會基礎的計算機知識，在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間，我打算強攻專業技能，畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實踐能夠相結合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業的實踐
我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里，因而未來的大學里，我會加強自己對計算機專業技能的訓練，會盡量爭取更多實踐的機會，比如學校的專業技能比賽，我會積極參加，努力的把技能提升上來，同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經過這個規劃，我在大學里可以得到很好的提升，未來大學畢業，我也不會沒有目標，一定會緊跟目標前進，努力把人生變得更加精彩。
職業生涯規劃書職業認知5
時光荏苒，光陰如梭。如今在校一年了，當然不能虛度光陰，應該制定自己的人生規劃，把握好目標和方向，時時鞭策自己有效完成走向社會前的學習，把握好未來，以時時激勵自己奮發前行。當然身為學習電子商務的專業生，更要跟隨是當代進步發展潮流。走社會發展之路，跟隨時代腳步。以下是生涯規劃：
(一)自我規劃
我是一個性格外向的學生商務專業生要改編自己的缺點正視自己的優點做事認真負責，一步一個腳印，自信，待人友善、寬容，人際關系良好，考慮問題比較全面，有耐心，正因為性格里有種不安與浮躁，更應該努力正視，自己做事要果斷要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加果斷，同時努力學好各門學科專業知識。把絆腳石變為墊腳石，面對困境跳出困惑，抓住重點，正所謂魚和熊掌不可兼得也，在職位上放棄不可兼得的東西
(二)了解電子商務的相關信息
1、：電子商務師職業分為四個等級：電子商務員(國家職業資格四級)助理電子商務師(國家職業資格三級)電子商務師(國家職業資格二級)高級電子商務師(國家職業資格一級)
2、技能：商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師，要求：
A、掌握熟練的IT技術：如網絡協議OSI、TCP/IP，網絡與互聯設備，E—mail、Telnet、FPT等服務方式。
B、電子商務臺：信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理：ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。
c、電子商務系統的安全，金融電子化的安全，以及法律保護問題。
3、社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：
1、電子商務技術應用型人才，如網絡建設、系統管理、Web制作及程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;
2、一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作;
3、高級管理人才，他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。
(三)電子商務專業規劃
據了解，電子商務人才要求：掌握本專業所需的基本理論、專業知識和初步的社會創業知識;具有扎實的互聯網應用技術，具有市場營銷方面的基本理論和基本知識，掌握網絡營銷的方法和技巧，具有網上分析和解決營銷問題的基本能力，熟練運用計算機及網絡應用技術，具有從事商務應用軟件的開發和軟件系統設計的能力;熟悉網絡商務的經濟理論、管理理論及其運用，具有提出電子商務解決方案及電子商務網站的開發、建設、管理與維護的能力;具備電子商務實務操作能力，掌握現代物流技術與物流管理的方法和技巧，熟練運用計算機和物流解決方案軟件，具有物流方案的策劃、建設和運營能力。
系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律法
規和國家有關政策。
(四)電子商務發展前景
目前，國際電子商務市場已成為發展最快的市場之一，從事電子商務營銷的企業已在世界經濟領域嶄露頭角。
21世紀將進入電子商務時代，是社會發展的必然，我們將別無選擇地生活在電子商務時代。如何面對電子商務方式、如何適應數字化生存并積極參與電子商務時代的國際競爭，是涉及到每個人、每個企業、部門及國家發展與生存的重大問題，也是國家管理部門現在應該規劃、并促進其發展的戰略問題。
目前電子商務發展前景在國際上已經得到迅速發展和實踐，將在國際商貿和社會生活中占據主導地位。估計到2000年電子化貿易額將有上千億美圓的交易量，并形成世界性電子商務環境。國內電子商務的研究逐漸深入，實踐上已經有所行動。我國的管理部門應密切國際合作、制定相應法律、法規和技術標準，及時營造良好的電子商務環境;商務部門和應充分認識到電子商務的社會、經濟和生活等方面的特點、電子商務活動的方式方法、以及電子商務的發展和應用表現，促使管理人員熟悉電子商務環境、逐步進入電子商務的活動方式、進行電子商務管理、最終能參與電子商務時代的國際競爭。
(五)不斷調整職業定位
只有講求實際，合理準確的評估自己，并不斷地加以調整，才能合理定位職業方向，才能每天朝著這個方向努力前進。當你進入一個公司多年但并未給公司取得成績，只有原地踏步，請你記住不要默默無聞，如今的時代不是讓你在事業上無私奉獻卻不想取得成績的人，當你學會一直往前走你才知道不斷調整自己的職位是一件多么值得并且是人生中有價值的事。假如你有自己的事業，然而卻發生變化，事業將面臨危機甚至會一敗涂地。不要變得死板，你更需要的是學會變通，走自己的路讓別人說去吧。由此可見，降低期望值，對自己的職業合理定位，并不斷地加以調整，致力于能夠實現也容易實現的計劃，以充分獲取收益，并在這些收益的滋潤中一步步健康成長。目標低了，就容易成功。一個人有了成就感，
就能夠培養自信，也能夠有良好心境去對待面前的問題。
(六)樹立正確職業價值觀
樹立正確的擇業觀，無論高低貴賤，平等對待。有一種理論將個人的價值觀分分六大類型：理論的價值觀、經濟的價值觀、審美價值觀、宗教價值觀、社會價值觀和政治價值觀。盡管有些人把獲得權力幫助他人放在首要位置，但也有人更關注為世界創造美或做學問?？赡苊總€人都有幾種自己認為重要的價值觀，并形成獨特的組合。了解自己的職業價值觀，也就明確了自己的職業生涯志向。舉個極端的例子，一個非常務實且有極強政治欲望的人，不可能對一個低工資且無法發揮自己領導才能的工作感興趣。世界首富貝爾蓋茨自食其力，沒有過不去的坎，我們不可能是一帆風順的，當然也不能太死板，樹立好職業觀。
(七)自己設定的初步的目標是：
1、考到高級電子商務師證;
2、達到基本的職業技能標準;
3、定位在一般管理人員，并在工作中累積經驗，最終成為高級管理人才。這是我自己寫的，希望可以做到、做好!為自己加油!
(八)總結
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學生涯中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢，有句話好機會是給準備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的，很多時候機會只有一次，為自己職業生涯規劃正是準備時機的到來，也許現在的規劃是人生中的一次大的轉機，我相信我會在平凡的日子里面會出不同的色彩。