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        大學職業生涯規劃書七篇格式

        時間: 小姚4561 分享

        現在社會的就業形式越來越嚴峻,很多的大學生畢業之后面臨的就是找不到工作、直接失業的問題。那大家知道職業規劃怎么寫嗎?以下是小編整理的大學職業生涯規劃書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

        大學職業生涯規劃書七篇格式

        大學職業生涯規劃書篇1

        從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想、人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

        其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

        一、自我分析階段

        1、興趣分析

        合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業-一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

        在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

        2、性格分析

        人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

        做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

        我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

        3、能力分析

        我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

        4、優缺點分析

        優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

        缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

        二、職業分析階段

        1、職業生涯規劃的重要性

        在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

        2、家庭環境分析

        我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

        3、學校環境分析

        讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

        4、社會環境分析

        我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

        三、目標確定階段

        1、短期的職業目標

        畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

        2、中期的職業目標

        在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

        3、長期的職業目標

        自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

        四、職業計劃實施

        1、教育為先

        “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

        2、虛心向別人取經

        在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

        畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

        3、實踐鍛煉

        在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

        在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

        養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

        還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

        大學職業生涯規劃書篇2

        一、自我評價

        性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

        興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

        價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

        能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

        二、專業就業方向及前景

        1、就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a到醫院做醫生;b考公務員,到衛生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

        2、醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

        近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展。

        更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

        三、職業要求

        醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業,心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

        四、作為醫生應具備一下素質

        1、綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

        2、高尚的素質:醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

        3、豐富的生活經驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

        4、卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

        五、作為醫生應做到

        1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

        2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁。

        3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人。

        4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物。

        5、不泄露病人隱私與秘密。

        6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作。

        7、嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

        六、實施目標具體計劃

        1、短期計劃

        在校學習專業理論知識。

        通過英語四六級考試。

        通過計算機二級。

        完成“百項”。

        選擇導師,進入實驗室,完成實驗。

        利用假期到總醫院,中心醫院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

        2、中期計劃

        到北京__醫院實習,學習臨床技能及經驗。

        完成畢業論文,答辯。

        獲得學士、碩士、博士學位。

        3、長期計劃

        進入三甲醫院工作。

        考取醫師資格執照。

        年薪達十萬元以上。

        七、結束語

        計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

        大學職業生涯規劃書篇3

        在師范生的職業生涯中需要提前做好規劃并做好理性分析才行,畢竟在成長的過程中也存在著不少干擾的因素應當有所準備,這樣的話當機會降臨的時候也不會因為自身的疏忽導致無法及時把握住,而且選擇了師范專業便應當在這條道路上有所成就才不會辜負老師和父母的期望,所以我制定好了今后的職業規劃并希望能夠通過自身的努力將其落實下去。

        一方面我得注重專業知識的學習并考慮好畢業后的發展路線,要根據相應的科目加強這方面的學習力度才行,畢竟想要成為合格的教師自然要先將這部分知識理解透徹,雖然在我看來并不復雜卻也要懂得如何傳授給學生才行,所以為了提升自身的講解能力應該多參加一些學校舉辦的演講比賽,而且還應該利用閑暇時間和同學進行模擬練習并找準講課的感覺,更何況臺風本就是通過日積月累訓練出來的自然無法取巧,雖然并不奢求短時間內能夠讓自身的教學水平取得較大進展卻也希望能夠始終堅持下去。

        另一方面則是通過兼職的形式來積累自身的教學經驗,無論是幫助別人輔導功課還是查閱輔導資料都是用以提升自身教學能力的方式,更何況為了應對以后實習工作的挑戰應當要提前積累足夠的經驗才行,即便到了需要實習的時候也要把握住機會并虛心向指導老師請教,若非熱愛教師職業的話或許自己在當初填報志愿的時候也不會選擇來到__師范學院,所以我希望能夠通過教學工作的順利完成幫助更多的學生獲得學習上的突破,正如以往自己的教師認真教導班上的每個學生從而幫助他們得以成長。

        除此之外我也得考慮到作為師范生需要考取的證書并積極做好準備,也許是缺乏基本認知的緣故導致我應當多向輔導員請教考證方面的問題,而且我也能夠明白考證的重要性并在以后的學習中注重這方面的信息才行,通過以往老師的教導也讓我明白職業發展中學歷的高低也是比較重要的,若是這方面的潛力的話我也希望自己能夠在畢業后繼續進行考驗,能夠通過這方面的考驗并堅持考驗道路的話相信能夠在畢業以后擁有更多的優勢。

        雖然在這次職業規劃中也存在著些許臆測的內容卻也寄托著我在大學期間的理想,正因為明白自身的不足才會愿意用過學習上的努力來追尋美好的事物,所以我不會辜負輔導員的教導并通過努力完成自己的職業規劃,希望多年后當自己在教學工作中有所成就的時候能夠為了此時的努力感到欣慰。

        大學職業生涯規劃書篇4

        在我意識到自己需要一份事業時,我對自己的職業生涯規劃書有了更加高的要求,我不滿足于得到一份可以讓我跨過生存得到生活的工作,我更是需要一份可以讓我勇往直前的事業,一份可以讓我一輩子都沉迷其中的工作,每天將一天之中最長的一段時間都用來打磨這份手藝,再將一天一天像珍珠一樣串起來,變成一串好看的珍珠項鏈,掛在我的脖子上,成為我的榮耀。

        要想達到這樣的一個狀態,或者說直接找到這樣一份可以滿足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通過不斷地學習和上進,一步一步走到這樣一份工作面前,讓其成為我最值得一輩子打磨的事業。我計劃在大學的四年里,先不要想著找這樣一份工作,先將厚積薄發作為我的基本原則,每一天都花時間去學好自己的專業課,花時間去閱讀與專業相關的書籍以及事情,讓自己在還未工作之前,已經能夠通過書本的知識以及行業里現有的事情得到最專業的能力。在擁有了足夠的能力之后,再去考慮找工作的事情,應該會游刃有余一些。

        本人值得慶幸的一點是自己的愛好正是自己的專業,這免去了自己像別的同學那樣還要跨專業考研或者轉行進入另外的行業,如果是那樣的話,那我的路一定會走得特別彎,也走得特別慢的吧!我對自己的職業規劃,只需要做好專業的事情,不斷向專業領域的深處走,一切就都有可能實現,我的事業也就能夠如我所期望的那樣被我所擁有了。

        現在我需要做的,僅僅是簡簡單單的走好每一步,過好每一天,將自己每一天的學習以及每一天的閱讀都做好,長此以往,四年之后,我就能夠有一個嶄新的蛻變,再向自己夢寐以求的公司投一份簡歷,以自己的能力也就不用擔心想要去的公司不招這么一個優秀的員工了。說到底,還是要完善自身的能力,只有自己優秀了,厲害了,職業規劃的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

        加油,努力,為著自己那份可以沉迷一輩子的工作去努力,為著那一串美麗的珍珠項鏈去努力,為最終成為行業領域的佼佼者而努力!“不積跬步無以至千里”職業規劃書能夠得以實現的根本還在于走好腳下每一步路。

        大學職業生涯規劃書篇5

        本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當上師范生的那一刻起,我便針對自己未來的教師方向,做了以下詳細的職業規劃:

        一、厚積薄發作為規劃

        或許看起來本人的職業規劃與別人有一些不一樣吧!但其實深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標或許更加明確,本人畢業了,非當老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的孩子一個更加有方向感的求學之路,這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經完成了本人職業生涯中最難的一步了。

        本人計劃在大學四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業之時出現手足無措的機會,以保證自己實現當老師的第二步。整個職業規劃的宗旨,也就是厚積薄發,不讓自己在機會出現的時候,錯失機會,更不讓自己出現明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機會的遺憾。

        二、每一天都積累經驗

        在師范院校的專業課學習是本人實現教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會認真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學四年里就能夠了解足夠多的教學理論知識與一些教學過程中可能會出現的問題,以保證真正當了一名老師了之后,能夠為自己的學生們排憂解難。

        本人還打算在四年中輔修一下心理學的知識,讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學生潛意識里所要表達的內容,而不是通過單純的眼睛去感受每一個學生的內心。這也是本人想要實現自己未來職業發展時需要積累的重要一點。

        三、每一刻都不要錯過

        聽我們老師說,我們在大學四年期間就會遇到許多院校來學校里發現當老師的好苗子,為了不錯失這樣的機會,我會時刻準備著,不讓自己在真正遇到機會來臨的那一刻時,錯失也許是的一個機會。針對這一點,本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發,才可以把厚積薄發這一點把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運,我相信自己的努力一定可以換來畢業之后當上理想中的老師的幸運!

        大學職業生涯規劃書篇6

        一、前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

        二、自我評價

        我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

        三、內外環境分析

        當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

        四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

        根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

        1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

        2、20__-20__年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

        主要完成內容:

        (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

        (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

        大學職業生涯規劃書篇7

        一、前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

        二、自我盤點

        我是一個當代大專生,平時是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

        三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

        所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

        四、未來人生職業規劃

        根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向財務和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾十年作初步規劃如下:

        1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

        2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

        完成主要內容:

        (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

        (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

        3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

        五、結束語

        計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!


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