教育鞭策的話語
人不能不接受教育，來看一下一些教育鞭策的話吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教育鞭策的話語，希望你喜歡。
教育鞭策的話語【最新篇】
1 、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
2 、不要隨便給一個(gè)人定性。
3 、懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生不是因?yàn)樗噶隋e(cuò)，而是為了預(yù)防他下次在犯錯(cuò)誤。——捷克
4 、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
5 、十年樹木，百年育人。
6 、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
7 、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。——馬卡連柯
8 、德高為師，身正為范。
9 、捧著一顆心，不帶半根草去。——陶行知
10 、自卑和自負(fù)都不是很好，最好的辦法的成不驕敗不餒。——魯迅
教育鞭策的話語【推薦篇】
1 、言必信，行必果。——孔子
2 、要用藝術(shù)的手段去教育學(xué)生，學(xué)生們喜歡你教的東西。——盧梭
3 、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
4 、能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。——陶行知
5 、要有健康的體魄，和-諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
6 、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。——愛德華茲
7 、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
8 、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
9 、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
10 、鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
11 、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
12 、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
13 、相信孩子的理智并信任他。
14 、給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，盡管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習(xí)。
15 、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
16 、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。
17 、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
18 、從動物學(xué)的角度來說，孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環(huán)境，有天然的反感。這種反感的情緒盡管會因?yàn)楹ε露兴酥疲鞘遣焕诮邮苋魏沃R的。
19 、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
20 、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個(gè)。”
教育鞭策的話語【精選篇】
1 、孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。
2 、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
3 、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。——劉大偉
4 、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的。
5 、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
6 、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
7 、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜
8 、建設(shè)和諧社會，要從建設(shè)和諧家庭做起。
9 、幫助孩子修改他的作業(yè)。
10 、讓孩子獨(dú)立思考問題。
11 、簡單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。
12 、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
13 、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
14 、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
15 、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
16 、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。
17 、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
18 、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
19 、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
20 、養(yǎng)教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻(xiàn)。
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