能激勵孩子學習的語句
我們認知著世界，就是從學習開始。無論在什麼時候，都不要忘了學習。下面是小編為你整理的激勵孩子學習的話，希望你能喜歡!
激勵孩子學習的話精選
1、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
2、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
3、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
4、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
5、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
6、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
7、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
8、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
9、向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
10、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
11、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
12、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
13、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
14、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
15、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
16、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
17、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
18、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
19、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
20、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
學習的名言警句
1、謙虛的學生珍視真理，不關(guān)心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫
2、迷信技巧是生產(chǎn)力，而且是第一出產(chǎn)力——鄧小平
3、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 —— 鄧拓
4、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。 —— 列夫·托爾斯泰
5、謙虛是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鳩
6、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人——陶淵明
7、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 —— 申居鄖
8、自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫
9、我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。 —— 徐悲鴻
10、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。 —— 畢達哥拉斯
11、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。 —— 徐特立
12、真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態(tài)度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。 —— 鄧拓
13、卑鄙和高傲的動機只會滿足愚人、武夫、人類的侵略者和掠奪者的貪于，人們應當放棄這種動機，不要讓這些誘人的飲料再麻醉那些自命不凡之徒! —— 圣西門
14、自卑雖是與驕傲反對，但實際卻與驕傲最為接近。 —— 斯賓諾莎
15、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 —— 諸葛亮
16、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 —— 徐特立
17、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。 —— 泰戈爾
18、盛滿易為災，謙沖恒受福。 —— 張廷玉
19、昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。 —— 馮雪峰
20、每個人都有必定的理想，這種理想決議著他的盡力和斷定的方向。就在這個意思上，我素來不把安適和快活看作生涯目標的自身——這種倫理基本，我叫它豬欄的幻想——愛因斯坦
21、好說己長便是短，自知己短便是長。 —— 申居鄖
22、偉大的人是決不會濫用他們的優(yōu)點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。 —— 盧梭
23、“驕傲”兩個字我有點懷疑。凡是有點干勁的，有點能力的，他總是相信自己，是有點主見的人。越有主見的人，越有自信。這個并不壞。真是有點驕傲，如果放到適當崗位，他自己就會謙虛起來，要不然他就混不下去。 —— 鄧小平
24、放蕩功不遂，滿盈身必災。 —— 張詠
25、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。 —— 別林斯基
26、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。 —— 魏徵
27、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。 —— 黃石公
28、勤奮一日，可得一夜安息;勤快畢生，可得幸福長眠——達·芬奇
29、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。 —— 盧梭
30、在今天和來日之間，有一段很長的時光;趁你還有精力的時候，學習敏捷辦事——歌德