小學二年級描寫類好句摘抄

　　在語文積累中，最引人注目的是語言積累。語言積累應包括三方面內容:一是語言材料的積累;二是語言規律的積累;三是語言典范的積累。以下是小編給大家精選整理的小學二年級描寫類好句，歡迎大家閱讀，供您參考。

　　描寫類好句摘抄1:

　　1.風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

　　2.靜靜的夜里，一個人偷偷想你，已成為我隱秘的快樂。好幾次夢中有你，我便貪戀著不想起床，放縱自己恣意占有你的似水柔情。

　　3.她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。

　　4.人悲傷的不是哭泣、流淚，而是張著嘴巴去發不出任何聲音，眨著眼睛卻流不出一滴眼淚。那種哀傷只能憋在自己的心里，無處可說。很痛…很痛…

　　5.梅花的色，艷麗而不妖;梅花的香，清淡而優雅;梅花的姿，蒼古而清秀。這不正是親愛的交警嗎?他們任勞任怨，不論嚴寒酷暑，還是冰天雪地，都堅守在自己的工作崗位上認真工作著。

　　6.夏天來了，是誰告訴你的呢?喲，原來是圓溜溜的西瓜。西瓜上面還穿著一條條深綠色的花衣，咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。

　　7.青春的羽翼，劃破傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。

　　8.九月，記憶開始隨著落葉的飄零點綴著某些人的故事，在那些藍的有些過分的天空下。

　　9.有人認為生活并不都是真實的，追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現出的笑容，煩惱時體現出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

　　10.我喜歡七月，在于你真誠的陽光，在于你對秋天誠摯的付出，金秋因你的積蓄更加豐碩，人類因你的付出才會生存。

　　描寫類好句摘抄2:

　　11.春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得好似濕漉漉的煙霧，沒有形狀，不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人們的心里……

　　12.溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。

　　13.星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現時滅。

　　14.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　15.母子之愛、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。只有超越親情血緣，超越個人功利之上的利他和犧牲，才稱锝上無私奉獻。這種無私奉獻，既不同于道德家的界說，也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命。

　　16.坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。

　　17.一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜牽掛的笑臉!無論你是咿呀學語的娃娃，還是已進入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點!

　　18.從九月金黃的脈絡里溢出的幾粒清脆的鳥鳴，和著樹葉的擊掌鳴唱，譜寫一曲九月花凋葉落的挽歌。

　　19.愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

　　20.月亮出海了，在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。

　　21.一萬顆雨滴的距離，很徹底，眼淚消失無息。

　　22.快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中，學問就是快樂;在科學家眼中，科研成果就是快樂;在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪官眼中，金錢就是快樂;在學生眼中，考出高分就是快樂……

　　23.淡了，散了，不多，一點就夠了，睡了，呼呼中，懂了?是的。

　　24.親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的體貼……

　　25.自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。