歷年文綜高考試題
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歷年文綜高考試題
歷年文綜高考試題答案
一、選擇題(44分)
1——5：ADBCB 6——11：ADCBCD
二、非選擇題(56分)
36.(24分)
(1)終年炎熱干燥，水資源匱乏(3分);沙漠廣布，平原狹小(2分)。
(2)石油儲量大，油田規模大，(多自噴井)，開采成本低(2分);原油基本不含硫，品質好(2分);油田主要分布在波斯灣沿岸，海運條件好，運輸成本低(3分)。
(3)經濟結構單一，受國際市場影響巨大(2分);石油為傳統工業，工業水平低下(2分); 100(若干)年后國家面臨石油枯竭問題(2分)。
(4)①緯度低，(氣候干燥)云量少，太陽輻射強(2分);沙漠廣大，人口稀少，太陽能發電場地廣闊(2分);國家石油收入可支撐新能源發展，促使本國產業升級(2分)。
②國內消費市場狹小，國際消費市場距離遠(2分);工業基礎薄弱，技術水平低(2分);太陽能發電投資大，且自然環境惡劣，成本高(2分)。
37.(22分)
(1)產量重心整體朝偏西南方向移動(2分)，產值重心整體朝偏西北方向移動(2分)，產值重心的移動幅度(速度)滯后于產量重心的移動幅度(2分)。
(2)西南茶區地域廣、多高山、氣候條件好(3分);近20多年來交通等設施改善，種茶技術水平提高(3分);(茶產業是勞動密集型產業)，東部地區勞動力成本和土地成本不斷上漲，“東茶西移”能充分發揮西部人力和土地成本比較優勢(4分)。
(3)加強名優茶品牌生產培育(2分);提高茶園規模和集聚度，形成規模效益(2分);發展茶文化旅游等，(拓展產業鏈)增加茶產業附加值(2分)。
42.(10分)旅游地理
文化遺產資源：稻作梯田、耕作農具及方式(2分);哈尼族風俗及建筑等(2分)。
保護措施：多途徑激勵當地農民扎根梯田耕作(2分);加強(水資源等)監測和管理(2分);合理控制游客數量(2分)。
43.(10分)環境保護
破壞水生生態系統：遮蔽水體，阻擋陽光，導致水下植物因光照不足而死亡，(破壞食物鏈)，導致水生動物死亡(2分);遺體分解，水中溶解氧減少，浮游生物大量死亡，(2分);威脅本地生物多樣性(2分)。破壞水質：吸附重金屬等有毒物質，死亡后沉入水底，構成對水質二次污染(2分);遺體大量沉積，導致水體減少，流動減慢，自凈能力變差(2分)。
12-23 BCADC CACDB BA
38.(26分)
(2)①降低金融業準入門檻，吸引民間資本參與金融機構改造重組，為實體經濟發展拓寬融資渠道。
②提高金融業競爭程度，推進利率市場化改革，降低實體經濟融資成本。(或利用利率杠桿，充分發揮市場作用)
③優化信貸投向，強化金融市場監管，倒逼金融資源更多流向實體經濟。
④深入推進供給側改革，拓寬實體經濟利潤空間，調動金融資本進入實體經濟的積極性。
39.(26分)
(1)①《中國詩詞大會》充分肯定了中國傳統詩詞在當代社會中的價值和作用。
②積極擔當傳承中國古典詩詞的責任，自覺傳播中華優秀傳統文化。
③通過現代傳媒創新傳播方式，展示了古典詩詞的文化內涵，滿足了國人的精神需求，把握了文化發展的規律，做到了文化自覺與文化自信。
(2)價值判斷是價值選擇的基礎與前提，具有社會歷史性和主體差異性，要遵循客觀規律和自覺站在廣大人民利益的立場上。傳統詩詞的主流價值對觀眾產生了精神上的共鳴是詩詞大會熱播的前提。借助傳媒制作并結合現代審美觀念是詩詞大會熱播的關鍵。從客觀時代背景出發提取普通大眾真正需要的文化營養是詩詞大會熱播的核心。
(3)示例：①盡可能多地掌握各門藝術的基本常識，提高自身藝術修養。(2分)
②有高尚的人格修為，有強烈的社會責任感。(2分)
選擇題：(每小題4分，共48分)
24——28 BBCAB 29——33 ADCDA 34——35 DD
材料解析題：(40題25分，41題12分，選做題15分，共52分)
40.(25分)
(1)原因：(6分)南方社會環境相對安定;封建經濟發展，經濟重心逐漸南移;對外政策開放，海上絲綢之路興盛;造船和航海技術進步。(言之成理，可酌情給分。)
評價：(7分)
合理性：古代中國自然經濟始終占據主導地位，走向海洋缺乏經濟動力;明清實行閉關鎖國政策;古代中國沒有成為近代意義上真正世界海上強國。
片面性：漢唐時期中國對外開放，海上絲綢之路為中西經濟文化交流作出重大貢獻;鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉;古代中國在一定時期內是世界海洋大國。(言之成理，可酌情給分。)
(2)發展變化：從區域性市場發展為世界性市場;從以中國為主導到以歐洲為主導;從農業、手工業產品發展為工業制成品;從和平經濟文化交流到資本主義殖民擴張;全球化進程加快。(8分，言之成理，可酌情給分。)
認識：全球化是歷史發展的必然趨勢;建立合理的國際政治經濟新秩序。(4分，言之成理即可)
41.(12分)
示例一：
觀點：工業革命是一場“突變”，引起西方社會的急劇變化
論述：工業革命以機器生產代替手工工場，人類進入“蒸汽時代”，是社會生產力的一次空前飛躍。引起社會經濟結構的急劇變化，使人類由農業社會轉變為工業社會;以工業資產階級和工業無產階級的對立為基本特點的兩極社會結構取代了傳統的多層社會結構，并使思想政治領域、社會觀念、文化教育、人們的生活方式等都發生了深刻的變化。
總之，工業革命是一場突變，引發了人類社會各方面的深刻變化。
示例二：觀點：工業革命是突變和漸進的結合，是一個持續的發展過程
論述：工業革命促進了生產力的提高，引發了西方國家經濟和階級關系的深刻變化;在工業革命推動下，資產階級改革和革命浪潮在歐美廣泛展開，資產階級代議制逐步完善;同時工業革命也改變了人們的生活方式和思想觀念;工業革命浪潮進一步席卷殖民地和半殖民地國家和地區，促進了當地的發展和進步。
總之，工業革命是一個突變和漸進的結合，是一個持續的發展過程，引起了世界的深刻變化。
示例三：工業革命是一個漸進的發展過程。(論述與示例二基本相同)
44、(15分)
(1)制定切實有效的法律;嚴格執法，嚴懲貪官污吏;堅持追查到底，記錄在案;統一辦事程序;信息公開透明。(9分)
(2)在一定程度上澄清了吏治，壓縮了貪腐的空間;減輕了人民負擔;增強了國力;為隋唐社會的高度繁榮打下基礎。(6分)
45、(15分)
(1)變化：由占領日本到扶植日本。原因：日本戰后初期的經濟危機;兩級格局的形成和冷戰的加劇;中國人民解放戰爭的順利發展;美國推行全球霸權政策的需要。(9分)
(2)對日本法西斯的清算不徹底;助長了日本軍國主義的復活;使日本對二戰罪行缺乏深刻反省;不利于世界的和平穩定。(6分)
46.(15分)
(1)施行中外朝制度，刺史制度，察舉制;推行推恩令，附益法，解決王國問題;罷黜百家獨尊儒術;實行鹽鐵官營;外擊匈奴等。(9分)
(2)選擇史料的角度不同，司馬遷從軍事成就角度、班固從儒學發展角度、司馬光則從政治制度角度;所處的時代也不盡相同。司馬遷是當時人，比較直觀，但無法從長遠影響來評價。班固是東漢人，可以從漢武帝政策的延續性和發展來評價。而司馬光則是宋朝人，能從秦皇漢武的比較中得出漢武帝時期政治制度改革的影響來評價;立場也有所不同。司馬遷對漢武帝的措施政策并不完全認同。班固作為東漢儒家學者，對漢武帝提拔儒學贊賞有加。司馬光作為政治家和史學家，寫史主要目的為皇帝提供治亂興亡的歷史借鑒。(6分)
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