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        2017上海高考語文試題及答案(2)

        時間: 劉惠0 分享

          四、實用類文本閱讀(25分)

          12.閱讀下面的文字,完成(1)?(4)題。(25分)

          將軍賦采薇

          戴安瀾任第73旅旅長后,回顧多年對日作戰的經驗教訓,認定要取得勝利必須依 靠部屬努力,而部屬的旺盛士氣來自他們的愛國熱情.他犄意抄錄民族英雄岳飛的《滿 江紅》和文天徉的《過零丁洋》,印發給各級官兵背謁吟唱,激發大家精忠報國的愛國熱忱。

          為了抗戰大北,戴安瀾摒棄黨派成見,團結愛國人士。《自由報》記者宗供仁前來采訪,與他徹夜討論時局,探討國共合作抗日的未來,兩人很快成為莫逆之交。這時有人提醒戴安瀾,說宗是共產黨,須多加提防,他坦然答道:“現在是國共合作坑戰,何防之有?宗是否共產黨我不知道,我只知道他是新聞記者,寫過許多真實感人的報道, 有卓越的見解.我們正缺少這樣的愛國志士。”幾天后,他還把自己的軍事著作交給宗旗仁修改并題詞。

          太平洋戰爭爆發后,中國決定浪遠征軍赴緬句對曰作戰,當命令到達時,已升任第 200師師長的戴安瀾高唱《滿江紅》,并向官兵宣講進葛亮遠征的事跡,以“鞠躬盡粹, 死而后已”的精神激勵官兵,赴緬途中,他激情滿懷,賦《遠征》二首以明志。其一云: “萬里旌旗耀眼開,王師出境島夷摧,揚鞭遙指花如許,諸葛前身今又來其二云:“策馬奔車走八荒,遠征功業邁桊皇,澄清宇宙安黎庶,先挽長弓射夕陽。”

          入緬不久,日軍主力迫近東瓜,軍長杜聿明決定集中主力擊潰日軍.栽安瀾立下誓 言:“此次遠征,系唐明以來揚國成之盛舉,雖戰至一兵一卒,也必死守東瓜這時, 英軍突然撤走,我方援軍未至,形勢危急,戴安瀾決心以身報國,他玄布:“本師長立遣囑在先:如果師長戰死,以副師長代之;副師長戰死,參謀長代之&hellip;&hellip;以此類推,各 級皆然他給夫人王荷馨寫了絕命家書:“余此次奉命固守東瓜,因上面大計未定,與 后方聯絡過遠,敵人行動又快,現在孤軍奮斗,決以全部犧牲報國家養育,為國家戰死, 事極光榮,所念者,你們母子今后生活,當更痛苦。望你珍重,并愛護諸兒,侍奉老母。老父在皖,可不必呈聞。”面對日軍發動步兵、炮兵和空軍聯合進攻,狂轟濫炸,施放 毒氣,戴安瀾率部同仇敵代,頑任戰斗,抗擊四倍于己的曰軍長達十余曰,中印緬戰區 美軍司令兼中國戰區統帥部參謀長史迪成表示:“近代立功異域,揚中華聲成者,以戴 將軍為第一人。”日本人戰后回憶時也承認:“該部隊自始至終戰斗意志旺盛&hellip;&hellip;雖是敵軍,但令人佩服!自司令官飯田中將以下各將官無不贊嘆其勇氣。

          東瓜保衛戰雖然給予日軍沉重打擊,但因盟軍失利,琺北戰局急轉直下,腹背受敵 的遠征軍被迫突圍。這時,英國要求遠征軍申請難民身份,以便英國軍隊收容.戴安《 發誓:“我戴某人寧恩與日寇戰死.絕不茍且偷生于是率部進入緬北野人山,向祖國 方向艱難跋涉.就在部隊到達離祖國最近的一條公路時,突遣日軍伏擊,他立即命令分散突圍,激戰中,戴安瀾胸腹中彈。時值緬甸雨季,大雨滂沱,部隊既要突破日軍堵擊,還需忍饑挨餓,穿越荒山密林。1942年5月26日,它們行至緬北茅邦村,戴安瀾傷勢惡化,以身殉國,年僅38歲,彌留之際,參謀長問他下一步的行動路線,這時他已不能說話,手指地圖,示意部隊從莫洛過瑞麗江北向回國,又讓人扶著他面向祖國注視許久,安然而逝。

          戴安瀾犧牲后,遺體由官兵抬回國內。度過瑞麗江后,仍將遺體火化,骨灰裝入小木箱,以馬馱載。這一情形感動了沿途民眾,一位老華僑痛心地說:“壽材這么小,怎能配得上將軍的英名與地位?”隨即捐出自備的楠木壽材。騰沖縣長率全縣父老鄉親20萬人,沿街跪迎將軍靈車。隨后,國民政府追贈安瀾為陸軍中將,美國總統羅斯福追授戴安瀾懋績勛章。國民政府在廣西全州舉行安葬儀式,中共領袖毛澤東派人送來挽詩:“外侮需人御,將軍賦采薇。師稱機械化,勇奪虎羆威。浴血東寡守,驅倭棠吉歸。沙場竟殞命,壯志也無違。”周恩來、朱德等也敬獻挽詞、挽聯。新中國成立后,中央人民政府追認戴安瀾為革命烈士,并以毛澤東主席的名義向遺屬頒發“革命犧牲軍人家屬光榮紀念證”。(摘編自茅海建主編《國民黨抗戰殉國將領》等)

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          ①人我之際要看得平,平則不忮;功名之際要看得淡,淡則不求;生死之際要看得破,破則不懼,人能不忮不求不俱,則無往而非樂垅,而生氣盎然矣。(戴安瀾贈部屬 各官長題詞)

          ②軍人一般以彪悍為榮,但是戴安闌與眾不同,他多才多藝,熟讀文史,精通琴棋 書畫,如果不是因為戰亂和外敵入侵,他很有可能成為一位儒雅名士,但國家危難卻把 他的命運引上另外一條路,(戴復東等《我們的父親戴安瀾》)

          (1) 下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

          A.戴安瀾自幼對岳飛的《滿江紅》、文天樣的 《過零丁洋》等詩篇熟讀成誦,常常手自筆錄并吟唱,以此激發自己和官兵的愛國熱忱。

          B.在給夫人王荷馨的家書中,戴安瀾表明了為國戰死的決心,認為這是軍人的極 大光榮,唯一放心不下的.就是要子兒女日后的生活。

          C 面對形勢急轉直下、腹背受敵的困境,戴安瀾堅決不同意耍他申請難民身份以 便英國軍隊收容的提議,奮而率部突圍,與曰寇死戰。

          D.戴安瀾從緬甸“馬革裹尸還”的情景,感動了沿途無數民眾,有人獻出楠木壽 材撫慰英靈,也曾出現萬人空巷跪迎靈車的盛況,

          E.戴安瀾臨危受命,率第200師官兵馳援插甸,固守東瓜,收復棠吉,以浴血沙場、為國捐軀的壯舉,譜寫了抗日救國的新《采羝》。

          (2) 有人說《自由報》記者宗祺仁是共產黨,提醒戴安湖多加提防,他卻回答“何防之有”,這是為什么?請結合材料,分析戴安瀾這樣回答的理由。(6分)

          (3) 戴安瀾率第200師赴細途中,曾斌《遠征》二首以明志,詩中涉及哪些歷史人物 的事跡,又表達了什么志向?請結合材料,談談你的理解。(6分)

          (4) 作為著名的抗日愛國將領,截安瀾不僅深受國人愛戴,甚至連敵人也不得不佩服, 其中必有內在原因, 諳結合材料具體分析。(8分)

          2017上海高考語文試題表達題

          五、語言文字運用(20分)

          13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)

          ①他是一個心地善良的人,但性格優弱、謹小慎微,做起事來總是______,從來不敢越雷也一步。

          ②當今世界科技突飛猛進,我們更要勇于開拓,不斷進取,如果______后甚至被時代潮流所淘汰。

          ③要想讓中國傳統戲曲煥發出新的生命力,決不能滿足于現狀,______,唯有創新才是弘揚戲曲文化的康莊大道。

          A.故步自封墨守成規抱殘守缺

          B.墨守成規故步自封抱殘守缺

          C.抱殘守缺故步自封墨守成規

          D.墨守成規抱殘守缺故步自封

          14.下列各句中.沒有語病的一句是(3分)

          A.“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌,去年更名為“北京書市” 并落戶朝陽公園后,依舊熱情不減。

          B.“絲綢之路經濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經濟格局,促進全球的和平與發展。

          C.在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代,能激發人們的愛國熱情是評 判一部文學作品好壞的非常重要的標準。

          D.父親住院期間,梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁,聽他講述一生中經歷的種種苦 難和幸福,她就算再忙再累.也不例外。

          15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(3分)

          辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮,這是因為辣椒素等辣味物質刺激舌頭、口腔的神經末梢時,會在大腦中形成類似灼燒的感覺,機體就反射性地出現心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現象,內啡肽又促進多巴按的分泌,多巴胺能在短時間內令人高度興奮,帶來“辣板素快感”,慢慢地我們吃辣就上癌了。

          A.大腦在這些興奮性的刺激下把內啡肽釋放出來

          B.內啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來

          C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內啡狀

          D.這些興奮性的刺激使大腦把內啡肽釋放出來

          16.在下面&mdash;段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連賞,內容貼切.邏 輯嚴密.每處不超過15個字。(5分)

          讀書的目的僅僅是為了記住書中的內容嗎?答案是否定的___1___.記憶型閱讀是 我們缺乏想象力的根源之一,因為它容易導致盲從書本知識,從而失去質疑精神.批判閱讀是一種創造性閱讀,它不追求_____2____ ,而主張激發想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想.能通過閱讀提出有價值的質疑,③.通過分析根*找到 解決問題的途徑和方法,這在泛閱讀曰益普遍的時候更顯得難能可貴.

          17.下面是聯合國發行的“聯合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個字。(6分)

          2017上海高考語文試題表達題

          六、寫作(60分)

          18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

          當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人:大李,篤學敏思,矢志創新,為破 解生命科學之這作出重大貢獻.率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王.愛崗敬業,練.就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠" 之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美菊鄉愁”。

          這三人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考、權衡與選擇。

          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲。


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