紅對勾高考模擬試題語文答案

　　三分天注定，七分靠打拼，敢拼才會贏。高考加油!下面是學習啦小編為大家推薦的紅對勾高考模擬試題語文，僅供大家參考!

　　紅對勾高考模擬試題語文第一部分

　　一、語言文字運用(16分)

　　1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 (3分)

　　A.女媧/蝸居 胡謅/文縐縐 佝僂/衣衫襤褸

　　B.黯然/諳熟 麥稈/干云霄 帷幕/驀然回首

　　C.龜裂/日晷 夢魘/衍生物 挺刮/呱呱落地

　　D.綺麗/稽首 蓑笠/踏莎行 犬吠/沸反盈天

　　2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(3分)

　　A.中醫學是世界醫學瑰寶，我國許多中醫專家一直致力于傳承中醫國粹，關愛生命，呵護健康，造福了無數蕓蕓眾生，演繹著不朽的傳奇。

　　B.日前，古瓷鑒藏專家直斥當前古董市場魚龍混雜，已到了令人發指的地步，不具備專業知識又無高人指點的大眾藏友，不擦亮雙眼，難免上當受騙。

　　C.前不久，三星與蘋果因專利協議再次對簿公堂，最終美國加州圣何塞地區法院判決三星公司侵犯蘋果兩項主要專利，需向后者賠償 1.196 億美元。

　　D.如今越來越多的人處于心理亞健康狀態，但調查發現，盡管多個社區設立了心理咨詢室，并配備了專業的心理咨詢人員，可主動咨詢者還是鳳毛麟角。

　　3. 下列對材料中語言運用的解說不正確的一項是(3分)

　　1854年，曾國藩因手下將領李次青屢戰屢敗，連連失利，便草擬奏章準備彈劾他。奏章中有“屢戰屢敗”之說。有個幕僚想幫李次青，抄寫公文時故意將“屢戰屢敗”顛倒為“屢敗屢戰”。結果慈禧不僅沒有責罰李次青，反而予以嘉獎。

　　A.“屢戰屢敗”和“屢敗屢戰”在語義上都包含了李次青屢打敗仗的意思。

　　B.“屢敗屢戰”通過改變詞序，隱去了李次青打仗無能、指揮不力的意思。

　　C.“屢戰屢敗”的語義重心在“敗”上，顛倒詞序后，語義重心落在了“戰”上。

　　D.“屢戰屢敗”旨在指斥李次青，顛倒詞序后，變成對李次青敗而不餒的肯定。

　　4.下列廣告語中不完全符合漢語表達規范的一組是(3分)

　　A.“人無遠慮，水有近憂”—— 央視珍惜水資源公益廣告

　　“好人得好報”——《法制文萃報》廣告詞

　　B.“沒有買賣，就沒有殺害”—— 姚明代言鯊魚保護廣告詞

　　“不同的酷，相同的褲”—— 李維牛仔褲廣告詞

　　C.“欲攬春色入自家，無可奈何成落花”—— 保護花木公益廣告詞

　　“步步為贏”—— 李寧牌運動鞋廣告詞

　　D.“雖為坦途，超速者戒;縱有捷徑，亂穿者止”—— 公共交通公益廣告語

　　“在這里，香火不再延續……”—— 某公共場所禁煙公益廣告語

　　5. 在下列橫線上補寫恰當的語句，要求與上下文語意連貫，句式相同。(4分)

　　盼著云來，以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;盼著雨來， (1) 。青春，是詩是酒是音樂是花蕊是激情。走進青春，你就走進了天下最醉人的花園;走進青春，你就走進了世間最迷人的驛站。走進青春，冰雪便在我們心里化成歡快的小溪;走進青春，

　　(2) 。

　　(1) ▲ ▲

　　(2) ▲ ▲

　　二、文言文閱讀(18分)

　　閱讀下面的文言文，完成6～9 題。

　　王忠嗣，太原祁人也。初名訓，年九歲，以父死王事，起復拜朝散大夫、尚輦奉御，賜名忠嗣，養于禁中累年。肅宗在忠邸，與之游處。及長，雄毅寡言，嚴重有武略。玄宗以其兵家子，與之論兵，應對縱橫，皆出意表。玄宗謂之曰：“爾后必為良將。”

　　河西節度使杜希望謀拔新城，或言忠嗣之材足以輯事，必欲取勝，非其人不可。希望即奏聞，詔追忠嗣赴河西。既下新城，忠嗣之功居多，因授左威衛郎將，專知行軍兵馬。是秋，吐蕃大下，報新城之役，晨壓官軍，眾寡不敵，師人皆懼焉。忠嗣乃以所部策馬而前，左右馳突，當者無不辟易，出而復合，殺數百人，賊眾遂亂。三軍翼而擊之，吐蕃大敗。

　　忠嗣少以勇敢自負，及居節將，以持重安邊為務。嘗謂人云：“國家升平之時，為將者在撫其眾而已。吾不欲疲中國之力，以徼功名耳。”但訓練士馬，缺則補之。軍中皆日夜思戰，因多縱間諜以伺虜之隙，時以奇兵襲之，故士樂為用，師出必勝。

　　玄宗方事石堡城，詔問以攻取之略，忠嗣奏云：“石堡險固，吐蕃舉國而守之。若頓兵堅城之下，必死者數萬，然后事可圖也。臣恐所得不如所失，請休兵秣馬，觀釁而取之，計之上者。”玄宗因不快。李林甫尤忌忠嗣，日求其過。六載，會董延光獻策請下石堡城，詔忠嗣分兵應接之。忠嗣僶俯而從，延光不悅。及延光過期不克，訴忠嗣緩師，故師出無功。李林甫又令濟陽別駕魏林告忠嗣，稱往任朔州刺史，忠嗣為河東節度，云“早與忠王同養宮中，我欲尊奉太子”。玄宗大怒，因征入朝，令三司推訊之，幾陷極刑。會哥舒翰代忠嗣為隴右節度，特承恩顧，因奏忠嗣之枉，詞甚懇切，請以己官爵贖罪。玄宗怒稍解。十一月，貶漢陽太守。七載，量移漢東郡太守。明年，暴卒，年四十五。

　　(選自《舊唐書·王忠嗣傳》，有刪節)

　　6.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A.肅宗在忠邸，與之游處 游：游覽

　　B.專知行軍兵馬 知：掌管

　　C.為將者在撫其眾而已 撫：安撫

　　D.量移漢東郡太守 量：權衡

　　7.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 (3分)

　　A.玄宗以其兵家子，與之論兵 伏惟圣朝以孝治天下

　　B.三軍翼而擊之 夫列子御風而行

　　C.缺則補之 于其身也，則恥師焉

　　D.李林甫尤忌忠嗣，日求其過 吾其還也

　　8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)

　　(1)忠嗣乃以所部策馬而前，左右馳突，當者無不辟易。(3分)

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　　(2)吾不欲疲中國之力，以徼功名耳。(3分)

　　▲ ▲

　　(3)因征入朝，令三司推訊之，幾陷極刑。(3分)

　　▲ ▲

　　9.請簡要概括王忠嗣作為將領具有哪些才干和品質。(3分)

　　▲ ▲

　　三、古詩詞鑒賞(10分)

　　10.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

　　眼兒媚

　　秦 觀

　　樓上黃昏杏花寒，斜月小闌干。一雙燕子，兩行歸雁，畫角聲殘。

　　綺窗人在東風里，無語對春閑。也應似舊，盈盈秋水，淡淡春山。

　　【注】清朝黃蘇《蓼園詞選》中云：“此久別憶內詞耳”。

　　(1)上片開頭兩句“樓上黃昏杏花寒，斜月小闌干”在詞中有什么作用?(2分)

　　▲ ▲

　　(2) “一雙燕子，兩行歸雁”主要運用了哪種表現手法?蘊含了什么樣的情感?試作簡要分析。(4分)

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　　(3)清人黃蘇認為下片是“意中摹想所得”，“意致纏綿”。請對此說作簡要說明。(4分)

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　　紅對勾高考模擬試題語文第二部分

　　四、名句名篇默寫(8分)

　　11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

　　(1)《詩》三百，一言以蔽之，曰：“ ▲ ”。 (《論語·為政》)

　　(2)不憤不啟， ▲ ，舉一隅不以三隅反，則不復也。 (《論語·述而》)

　　(3)煢煢獨立， ▲ 。 (李密《陳情表》)

　　(4) ▲ ，天涯共此時。 (張九齡《望月懷遠》)

　　(5) ▲ ，千金散盡還復來。 (李白《將進酒》)

　　(6)亂石穿空， ▲ ，卷起千堆雪。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

　　(7)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在， ▲ 。 (辛棄疾《青玉案·元夕》)

　　(8) ▲ ?總是離人淚。(王實甫《西廂記·長亭送別》)

　　五、現代文閱讀(一) (20分)

　　閱讀下面的文章，完成12～15題。

　　藥 罐

　　賈平凹

　　①我們村三十戶人家共同著一個井，一個碾盤，一個土地廟，也共同著一個藥罐。

　　②這藥罐年代很久，但一直是完好的，它最早屬老社長私有。老社長已經死去十五年，大家還記得他的好處。藥罐自那時流傳，誰家有人病了用罷藥，罐子就放在門樓腦上，等著另一家有人病了來取用。風俗里送藥罐等于送病，是要忌諱的。便又放于門樓腦上，等著別一家人病了再來“用用”。藥罐就像老社長，人們對它畏懼，卻不敢有半點褻瀆心。

　　③那陣，一般人有個病病災災，大都是抗著。吃些燒糊的蔥根，喝些姜湯，捂被子發汗，用火罐在額上拔一個紫紅的印或者用針扎中指、挑眉心，放出些黑血就罷。抗不過去了，再往土地廟里求神拜鬼。病人還是不好的，就只有說：“這是陽壽到時了，治了病治不了命的。”卻沒有想到去上百里的縣城醫院或抓幾副中藥吃。

　　④上醫院是不敢思想，抓中藥那也是要許多錢的，我們沒有錢買更多的糧食吃稠飯還能買藥吃?吃藥和買香煙一樣被認作奢侈。

　　⑤社長是吃中藥的，因為他是社長，是我們村的光榮，吃公家的凈糧，藥費可以報銷。社長是一個瘦老頭，留大背頭，穿黑呢子中山服。社長的氣管常發炎，腸胃不好，腰酸，腎也虛虧，有幾次病得要丟了命了，但后來卻又好起來。于是社長說：“得了病怎么不吃藥?瞧瞧，不是幾副藥就保住一個命嗎?”

　　⑥社長說過這話后，一般人家也開始吃起藥來，但往往吃過一副二副，實在是沒能力再吃下去，便去社長家門前的十字路口上攬社長吃過的藥渣。心想，只要是藥，即可治百病的，拿回來再熬一熬，讓病人喝。一輩子沒有吃過藥的身子見藥味就生奇效，這倒使社長也驚訝。也由此，村人對社長的藥渣有了依賴，對社長家的藥罐也有了依賴。

　　⑦村里人好多年里，基本上是吃著社長的藥渣維持了健康。除了許家的二嬸外，竟沒有出現過一次危險。許家二嬸過日子太節儉。她一生什么都不敢糟踏，凡是能咽下肚的東西，絕不讓它在肚子外壞掉。鏟完了鍋，孩子已將勺子鏟子要拿去洗了，她說：“拿來!”伸出舌頭將勺子鏟子上的飯渣舔了。那一次許家二叔犯了病，拿回社長的藥渣熬湯，喝過二次病好了，還剩一碗湯藥不喝了。許家二嬸身體蠻好的，卻想：倒了多可惜，讓我喝了。結果喝得她吐了一個晌午，睡倒在床上三天沒有起來。

　　⑧吃社長藥渣的病人，病差不多全好起來，吃原藥的社長卻死了。死了一個大人物，我們村從此不能沾他的榮耀的光和藥渣的利。

　　⑨一晃好多年過去了，自土地分了以后，多多少少每家都有些零花錢，誰家有個病，也去抓些中藥來吃了。沒有誰再去攬別人家的藥渣熬湯喝。而藥罐還是老社長的那個藥罐。

　　⑩每每把藥罐放在門樓腦上，或從門樓腦上取下來交給來取用的別人時，人們就想起了老社長。藥罐是老社長留給村里的紀念，人們小心翼翼地使用著，從你家傳到我家，從我家傳到他家。藥罐熬著苦口的汁水，苦水使全村人團結起來，滋潤著生命，就這么活下去。

　　(節選自陜西人民出版社《賈平凹文集》，有刪改)

　　12.小說以“藥罐”為題，有什么好處?(4分)

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　　13.第⑦段對許家二嬸的刻畫很有特色，請簡要賞析。(4分)

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　　14.“老社長”是貫穿小說始終的一個人物，作者塑造這個人物形象有哪些作用?(6分)

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　　15.結合全文，探究最后一段中畫線句子的豐富意蘊。(6分)

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