職高高考語文試卷2017(2)
職高高考語文試卷2017表達題
五、語言文字運用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
(1)我看著你的背影消失在門后，你的背著書包的背影。在那個 的一刻里，我就已經知道：和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次地看著你離開，對著你的背影默默揮手。
(2)許多燦爛時光有如 ，花開剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。
(3)人生如夢歲月無情。驀然回首，才發現不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是 。
(4) ，越來越不習慣去傾訴，無論受了多大的苦，也不愿再輕易將自己的傷口給別人看，我想這可能就是抑郁的前兆吧。
A.電光石火 曇花一現 過眼煙云 曾幾何時
B.曇花一現 過眼煙云 曾幾何時 電光石火
C.過眼煙云 曾幾何時 電光石火 曇花一現
D.曾幾何時 電光石火 曇花一現 過眼煙云
14.下列各句沒有語病的一句是( )(3分)
A.不明潛艇出現在瑞典水域內一事仍在發酵，截至到21日，瑞典的搜索活動已經開始5天，動用的艦艇和飛行器單位數量達數百。
B. 有人擔心，中國經濟增速會不會進一步回落，中國經濟能不能爬坡過坎，答案是否定的，但沒那么可怕。我們正在協同推進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化，這有利于化解各種“成長中的煩惱”。
C. 如果說創新是中國發展的新引擎，還不如說改革就是必不可少的點火器，要采取更加有效的措施把創新引擎全速發動起來。
D. 今天下午6時許，習近平主席夫婦將迎接APEC領導人夫婦并和參加互聯互通伙伴關系對話會的外國領導人夫婦分別合影留念，央視綜合頻道、新聞頻道等屆時現場直播。
15.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一組是( )(3分)
動不動就搬出“國際形象”，來作為自我督促的標準，泄露了臺灣目前一種缺乏自信的心態： ? ， 。 ;西方人愛護野生動物，所以我們要節制吃老虎鯨魚的欲望;西方人珍惜古跡，所以我們也得有一兩樣，不能太落后。 ： 。
①于是一面揣測西方國家的思考模式
②西方講究人權，所以我們處理政治案件要特別慎重
?、郾苊鈩e人輕視我們，在國際舞臺上不丟人現眼
④一切一切的努力，都為了一個大目的
⑤我這樣做，別人(西方人)會怎么想
?、抟幻嫘⌒囊硪淼貨Q定自己該怎樣做
A.⑥①⑤②④③ B.③⑥①④②⑤ C.⑤①⑥②④③ D.②④③⑤①⑥
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句(6分)
電商搞促銷的目的無外乎兩個，其一，增加銷量;其二，① ，進而促進良性循環。陳靜表示，從一些官方統計數據來看，很少有能做到第二點，即通過促銷帶來更多新增顧客的。有的商家因為沒有做好促銷規劃預案，往往是過了促銷期之后，產生高庫存，② ，不得已而延長促銷期。這樣一來，就③ ，對于整個店鋪的長期發展而言，負面影響是很大的。
要求：語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過7個字。
17.閱讀下面兩個圖表，按要求回答問題，答案中不得出現數字。(5分)
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
有個屢遭挫折、窮困潦倒的人準備跳崖自盡。崖邊一株低矮的樹聽到這個人的痛苦經歷后，也不禁流下了眼淚。人問其故，樹說：“我怕是這世界上最辛苦的樹了。你看我，生在巖石縫隙之間，食無土壤;渴無水源，環境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵。看我似堅強無比，其實我是生不如死呀。”
人勸樹與他一同赴死。樹說：“我死倒是極容易，但這崖邊便再也無其他的樹了，所以不能死呀。”人不解。樹接著說：“你看到我頭上的這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，他們在這巢里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?”
人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
職高高考語文試卷2017參考答案
請陛下等到他們分散開，以五千鐵騎從鄆城逼近汴，出其不意，直搗他的空虛之處，不需要十天，天下可安定了。”莊宗認為他的話非常豪壯，最終使用了延孝的計策，從鄆城進入汴京，用了八天滅掉梁國。
第三年，征伐蜀國，以延孝為先鋒排陣斬斫使，攻破鳳州，攻取固鎮，降服了興州，蜀國平定，延孝功勞最大。左廂馬步軍都指揮使董璋位子在延孝之下，但特別受郭崇韜重用，崇韜有軍事上的問題，唯獨召喚董璋去和他商議，而不問延孝，延孝大怒，責備董璋說：“我有平定蜀國的功勞，你們像仆人一樣跟著，反而在郭公的門前俯首帖耳，我身為一都的將帥，難道獨獨不能用軍法將你斬首么?”董璋在崇韜跟前告狀，崇韜罷免了董璋的軍職，封他為東川節度使，延孝更加憤怒，說：“我冒著刀下的危險，越過艱難險阻，平定兩川，董璋有什么功勞得到節度使的職位?”于是覲見崇韜說這是不可以的。崇韜反倒說：“李紹琛，你想謀反么?膽敢違抗我的命令。”延孝怕了，退下。第二年崇韜死了，延孝對董璋說：“你現在到哪個門前俯首帖耳呢?”董璋哀求，才免去責罰。
繼岌出征回朝，命令延孝用一萬二千人殿后，走到武連，聽說朱友謙無罪而被殺。友謙有一個兒子令德在遂州，莊宗派遣使者告訴繼岌，要他馬上殺了令德。繼岌不派遣延孝，而派遣董璋，延孝已經懷疑，等到董璋路過延孝軍隊，又不前外拜謁，延孝大怒，告訴下屬說：“南面平定梁國，西面攻取蜀國，謀略全部是郭公想出，而日夜勞苦，攻城破敵的，是我。現在郭公已死，我怎么還能活?而友謙和我都是背叛梁國，投奔唐國的，友謙遭遇的災禍，就要輪到我了!”延孝的部下都是友謙手下的舊將，知道友謙被滅族，都哀號著在軍門哭訴道：“朱公無罪，家人二百人卻別殺害，舊日將領往往也同時殺死，我們死定了!”延孝于是帶領眾人從劍州返回，進入蜀地，自稱西川節度、三川制置等使。繼岌派遣任圜帶領七千騎兵追趕，到了漢州，與孟知祥會合夾攻延孝，延孝戰敗，被抓獲，用囚車裝載。裝載延孝的囚車到了鳳翔，莊宗就派遣太監殺了他。
8.參考答案：①秋風發上生(1分)②李賀說秋風白，詩人說秋風發上生，不僅指秋風吹動著白發(或是吹白了鬢發),又指出了秋風蕭蕭，給人以蕭瑟之感(2分)③這一新奇的用語，也暗示著詩人凄冷的情懷。(2分)(第三條的情感必須有，可以是與凄冷類似的詞語，評卷老師可酌情處理)
9.參考答案：① 懷鄉思歸，多病之愁，遲暮之感，失意之恨(2分，任答對3種即可)②借景抒情，首聯兩句視聽結合，眺望眺望故鄉的路，表達了懷鄉思歸之情。第三聯鴉投古剎落日余暉，透漏出詩人的時不我與的遲暮之感。(2分)③直抒胸臆，第二聯，多病之愁，第四聯落寞感傷，失意悲涼。(可答視聽結合，用典抒情，評卷老師酌情給分。但必須有手法，必須有哪一聯或哪句詩，表達了什么情感)
10.略。
11.
(1)參考答案：AD
(B賣花姑娘和老頭的矛盾不是譏笑與被譏笑，而是討價還價，這是珍惜各自的勞動所得，正常;C畫線句子對令箭荷花的描寫濃墨重彩，沒有與其它花卉對比的意圖;E“反諷說法不對，這個事例反映了農民也需要多姿多彩的精神生活，追求美的權利人人平等，不分身份高低貴賤。)
反諷：表現在語言上，就是一種語言的錯位，即敘述語言或人物語言與人物、觀點、情調、文體等不相契合一致，存在較大反差。成功的語言錯位，給讀者提供一條縫隙，讓讀者看到隱藏在敘述語言與敘述對象后的真相。
(2)參考答案：
?、俳Y構上，宕開一筆，使得文章情節起伏有致。因為老頭來自貧苦的嚴村，所以使買花這一尋常情節有了波瀾;(2分)
?、趦热萆希凳救藗兊纳钏接辛颂岣?，不再簡單地滿足于物質需求，人人都有欣賞美、追求精神生活的權利;(2分)
③人們歡快而善意的揶揄也烘托出鄉民的淳樸，凸顯了人物形象。(2分)(可根據學生作答酌情給分)
(3)參考答案：
?、倬髂芨桑纱嗬?mdash;—生意做得好，不拖泥帶水;(2分)
②開朗活潑，純潔善良——愛笑，為老頭打抱不平;(2分)
③落落大方，正直無畏——冷待年輕干部，坦然告知姓名等。(2分)
(可根據學生作答酌情給分)
(4)不是。
①通過老頭和年輕干部的對話，賣花姑娘知道年輕干部買花只是為了巴結討好上級，而老頭是真正喜歡花，想滿足一下自己的精神需求;
②年輕干部瞧不起農民，賣花姑娘自己也是農民，捍衛老頭的尊嚴，其實也是捍衛自己的尊嚴;
③社會在進步，農民的腰桿也挺直了，賣花姑娘有底氣這么做;
④花姑娘這么做，也是她爽直、有正義感的性格使然。
(答出一點給2分，答出兩點給5分，答出3點滿分，其他答案言之成理也可)
12.(1)參考答案：BA (答B得3分，答A 得2分，答E得1分;答C、D不得分)
【解析】C“那些已經過時的技巧和手法，而并非時下流行的新潮流”分析錯誤。“食西方剩菜殘羹”指的是只學到了西方藝術的表面技巧，沒有領會其靈魂，而且沒有看到西方藝術和東方藝術的共性。D“不僅表現在藝術風格上，也表現在他的語言表達上”分析錯誤，原文中的“語言方式”指的并不是一般語言文學中的語言表達，而是指繪畫風格。兩者不能并列，更不是遞進關系。E“作品都不免趨時媚世、浮躁功利，難登大雅之堂。”概括分析過于絕對，且文中并沒有“難登大雅之堂”之意。
(2)參考答案：
?、購哪贻p時的“頗自喜”到后來的“警然有悟”“感動”，前后對比，具體展現了可染先生的成長過程。
?、诰唧w形象地表現了可染先生追求圣潔、凝重，崇尚自然、融洽的藝術風格和藝術理想。
③結構上，承上啟下，一方面承接上文，形象地表現可染的“不世之才”;另一方面開啟下文，引出“敏而好學”的內容。(每點2分，意思對即可，答出其他可酌情給分)
(3)參考答案：
?、僖环矫嬉P心國家民族命運和服務于時代，另一方面要用純潔的心靈表達一己情懷，必須把二者融而為一。
②在藝術創作中，完全依靠天賦是危險而且短視的行為，必須刻苦勤奮、堅持不懈。
?、蹜^承和弘揚本民族優秀的文化藝術傳統，反對市儈藝術。(每點2分，意思對即可)
13.參考答案：
觀點一：李可染先生屬于“生而知之者”。
14.①吸引更多新顧客②為了消化庫存③形成了惡性循環(6分)
17.(1)美國名校錄取率不斷下降的同時，名校的申請人數卻不斷增加。(3分)
(2)美國名校的申請競爭越來越激烈。(入讀美國名校的幾率越來越低)(2分)
18.作文(略)
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