2017安徽語文高考試卷答案

　　上高考考場，保持平穩心態，放松心情，相信你一定能正常發揮甚至超常發揮。祝高考成功!下面是學習啦小編為大家推薦的2017安徽語文高考試卷，僅供大家參考!

　　2017安徽語文高考試卷第一部分

　　一、(21分，每小題3分)

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

　　2.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是( )

　　3.下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )

　　4.下列各組詞語中，錯別字最少的一組是( )

　　5.下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是( )

　　A.360互聯網安全中心昨日發布了《2014年雙11中國網購安全專題報告》，報告顯示，“雙十一”后各類網絡詐騙或將集中暴發。

　　B.美國白宮5月22日發表聲明稱，當天發生在新疆的暴力襲擊是針對無辜平民卑劣聳人聽聞的暴力襲擊事件，美國堅決反對。

　　C.今天召開的“禁燃”指揮部第一次聯席會議決定，即日起，長春市將集中開展全面禁止燃放煙花爆竹專項整治行動。

　　D.我們來到了實習工廠，廠領導和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們的關心真是無所不至。

　　6.下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是( )

　　A.在黑人奴隸解放紀念日假期前夕，圣保羅節假日交通管治取得顯著成效，傍晚時分的擁堵情況開始減輕，交通擁堵地段有所減少。

　　B.來自世界各地39個國家的75名風華正茂的選手用他們嫻熟的漢語，展示出了這門古老語言的永恒魅力。

　　C.當地時間21日下午18點10分，印尼馬魯古海域發生6.9級地震，地震持續了5秒左右，然而許多當地民眾因震感強烈而逃出家門。

　　D.對于作文中的病句和錯別字，有的老師常常不以為然，覺得這些問題不必較真，長大了自然會得到解決。

　　7.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.有關專家分析，中國密集地與危機當事方加強溝通，不僅為危機的轉圜注入了正面的因素，也有力回擊了“中國無所作為，只會攪局”。

　　B. 17世紀至18世紀，荷蘭鑄制了著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區，

　　至今在中國民間仍有不少人收藏。

　　C.一段時間以來，漢字書寫大賽、非遺保護等文化現象引人注目，傳統文化的重要性已越來越為國人所認識。

　　D.這次招聘，一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業的中高層管理崗位，有較豐富的管理經驗。

　　二、(6分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成8～9題。

　　姚敬恒先生事略

　　[清]全祖望

　　《李二曲集》中別輯前代講學諸君，有出于農工商賈之中者，共為一卷，以勉學者。以予近所聞，近日應潛齋高弟有曰凌嘉印、沈文則、姚敬恒，皆拔起孤露①之中，能成儒者。凌、沈之名尤重，見于沈端恪公所為傳，而敬恒躬行，與相鼎足，顧未有知之者。

　　敬恒，諱宏任，別字思誠，杭之錢塘人也。姚氏，故杭之右姓。敬恒少孤，其母賢婦也。敬恒不應科舉，隱于市廛②，稍營十一之息以養家。其母一日見敬恒貿絲，銀色下劣，慍甚。曰：“汝亦為此惡行乎?吾無望矣。”敬恒皇恐，長跪謝，愿得改行。乃受業于應先生潛齋，每日朗誦《大學》一過，潛齋雅愛之。一言一行，服膺師說，泊然自晦，凡事必歸于厚。沈甸華之卒也，潛齋不食二日，敬恒問曰：“朋友之喪而若此，無乃過歟?”潛齋喟然嘆曰：“為其無以為喪也。”敬恒曰：“請為先生任之。”殯葬皆出其手。潛齋不肯輕受人物，惟于敬恒之饋不辭，曰：“吾知其非不義中來也。”然敬恒不敢多有所將，每時③其乏而致之，終其身無倦。潛齋之歿，敬恒執喪如古師弟子之禮。姚江黃先生晦木于人鮮可其意者，獨見敬恒而許之，曰：“是獨行傳中人物也。”

　　嘗游于閩，閩督姚公盛延之，訪以海上事④。敬恒對曰：“游魂⑤不日底定矣。但閩中民力已竭，公當何以培之?”閩督肅然頷之，然敬恒以學道故，所營十一之息無甚增益而勤施，漸不可支，遂以此落其家。

　　晚所以非罪陷縲紲。憲使閱囚入獄，敬恒方朗誦《大學》，憲使異之，入其室，見其案上皆程、張之書也，呼與坐而語之，大驚，即日釋之。然敬恒卒以貧死。其平生但事躬行，不著書，故鮮知者。予既附志于《潛齋墓表》中，復摭拾其事以傳之，以配凌、沈二君，且以待后世有二曲其人者。惜訪其母姓，竟不可得。

　　(選自《全祖望集匯校集注》)

　　【注】①孤露：父亡無所蔭庇。 ②市廛(chán):店鋪集中的地方。③時：通“伺”。④海上事：清政府平定臺灣之事。⑤游魂：指當時據守臺灣的鄭氏政權。

　　8. 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )

　　A. 敬恒皇恐，長跪謝　　　 謝：感謝

　　B. 訪以海上事　　　　　　 訪：詢問

　　C. 閩督肅然頷之　　　　　 頷：點頭同意

　　D. 遂以此落其家　　　　　 落：使……衰敗

　　9. 下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是( )

　　A.共為一卷，以勉學者 稍營十一之息以養家

　　B.汝亦為此惡行乎 為其無以為喪也

　　C.乃受業于應先生潛齋 惟于敬恒之饋不辭

　　D.所營十一之息無甚增益而勤施 呼與坐而語之

　　2017安徽語文高考試卷第二部分

　　三、(33分)

　　10. 把第Ⅰ卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)而敬恒躬行，與相鼎足，顧未有知之者。(5分)

　　譯文：_________▲____________

　　(2)其母一日見敬恒貿絲，銀色下劣，慍甚。(5分)

　　譯文：_________▲____________

　　11. 第Ⅰ卷文言文中,姚敬恒先生是怎樣的人?請簡要概括。(3分)

　　答：__________ ▲____________

　　12.用斜線(/)給下面劃線的句子斷句。(4分)

　　子貢曰：“如有博施于民而能濟眾，何如?可謂仁乎?” 子 曰 何 事 于 仁 必 也圣 乎 堯 舜 其 猶 病諸 夫 仁 者 己 欲 立 而 立 人 己 欲 達 而 達 人 能 近 取 譬 可 謂 仁 之 方 也 已。”

　　(《論語·雍也》)

　　13.閱讀下面的唐詩，按要求回答問題。(8分)

　　秋浦①途中

　　杜牧

　　蕭蕭山路窮秋雨，

　　淅淅溪風一岸蒲。

　　為問寒沙新到雁，

　　來時還下杜陵②無?

　　【注】①秋浦，唐時為池州州治所在，詩人被貶官外放時途經此地。②杜陵，在長安西南，詩人家鄉樊川所在。

　　(1)詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?由哪些景物構成?請簡要敘述。(4分)

　　答：_________ ▲____________

　　(2)詩的后兩句表現了作者哪些感情?(4分)

　　答：_________ ▲____________

　　14.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

　　(1)_________▲____________，憶往昔崢嶸歲月稠。(毛澤東《沁園春·長沙》)

　　(2)她靜默地遠了，遠了，_________▲____________，走盡這雨巷。(戴望舒《雨巷》)

　　(3)尋夢?撐一支長篙，_________▲____________，滿載一船星輝，_________▲____________。

　　(徐志摩《再別康橋》)

　　(4)真的猛士，_________▲____________，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《記念劉和珍君》)

　　(5)慘象，已使我目不忍視了;流言，_________▲____________。(魯迅《記念劉和珍君》)

　　(6)_________▲____________，見不賢而內自省也。(《論語十則》)

　　(7)士不可以不弘毅,_________▲____________。(《論語十則》)

　　四、(20分)

　　閱讀下面的文字，完成15～18題。

　　垂 釣

　　余秋雨

　　去年夏天我與妻子買票參加了一個民間旅行團，從牡丹江出發，到俄羅斯的海參崴游玩。海參崴的主要魅力在于海，我們下榻的旅館面對海，每天除了在陽臺上看海，還要一次次下到海岸的最外沿，靜靜地看。

　　海參崴的海與別處不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我們瞇縫著眼睛，把脖子縮進衣領，立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實豈止是我們，連海鷗也只在岸邊盤旋，不敢遠翔，四五條獵犬在沙灘上對著海浪狂吠，但才吠幾聲又縮腳逃回。逃回后又回頭吠叫，“嗚嗚”的風聲中永遠夾帶著這種凄惶的吠叫聲，直到深更半夜。只有幾艘兵艦在海霧中隱約，海霧濃了它們就淡，海霧淡了它們就濃，有時以為它們駛走了，定睛一看還在，看了幾天都沒有移動的跡象，就像一座座千古冰山。

　　我們在海邊說話，盡量壓低了聲音，怕驚動了冥冥中的什么。

　　在一個小小的彎角上，我們發現，端坐著一胖一瘦兩個垂釣的老人。

　　胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼算是打了招呼。他回身舉起釣竿把他的成果朝我們揚了一揚，原來他的釣繩上掛了六個小小的釣鉤，每個釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進身邊的水桶里，然后再次下鉤，半分鐘不到他又起竿，又是六條掛在上面。就這樣，他忙忙碌碌地下鉤起鉤，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小魚。

　　奇怪的是，只離他兩米之遠的瘦老人卻紋絲不動。為什么一條魚也不上他的鉤呢?正納悶，水波輕輕一動，他緩緩起竿，沒有魚，但一看釣鉤卻碩大無比，原來只想釣大魚。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚，根本是在糟踐釣魚者的取舍標準和堂皇形象。偉大的釣魚者是安坐著與大海進行談判的人類代表，而不是在等待對方瑣碎的施舍。

　　胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說：“你就這么熬下去吧，偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安靜來回答。

　　兩人都在嘲諷對方，兩人誰也不服誰。

　　過了不久，胖老人起身，提起滿滿的魚桶走了，快樂地朝我們扮了一個鬼臉，卻連笑聲也沒有發出，腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然端坐著，夕陽照著他倔強的身軀，他用背影來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了，我們必須回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影還在與大海對峙。此時的海，已經更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響，夜晚開始了。

　　妻子說：“我已經明白，為什么一個這么胖，一個這么瘦了。一個更加物質，一個更加精神。人世間的精神總是固執而瘦削的，對嗎?”

　　我說：“說得好。但也可以說，一個是喜劇美，一個是悲劇美。他們天天在互相批判，但加在一起才是完整的人類。”

　　確實，他們誰也離不開誰。沒有瘦老人，胖老人的豐收何以證明?沒有胖老人，瘦老人的固守有何意義?大海中多的是魚，誰的豐收都不足掛齒;大海有漫長的歷史，誰的固守都是一瞬間。因此，他們的價值都得由對手來證明。

　　可以設想，哪一天，胖老人見不到瘦老人，或瘦老人見不到胖老人，將會是何等惶恐。在這個意義上，最大的對手也就是最大的朋友，很難分開。

　　兩位老人身體都很好，我想此時此刻，他們一定還坐在海邊，像兩座恒久的雕塑，組成我們心中的海參崴。

　　15.縱觀文章內容，胖老人和瘦老人各是一個怎樣的人?(4分)

　　答：_________▲____________

　　16. 文中劃線句子“在他眼中，胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚，根本是在糟賤釣魚者的取舍標準和堂皇形象”中，“釣魚者的取舍標準和堂皇形象”指的是什么?(6分)

　　答：_________▲____________

　　17. 文章第二段，作者對海參崴的海作了詳細的描寫，請你概括作者筆下的“海參崴的海”有什么特點?并請聯系全文說說作者這樣寫有什么作用?(6分)

　　答：_________▲____________

　　18. 文章從表面上看似在敘事，實質上卻在說理。請你從文中概括出兩條哲理。(4分)

　　答：_________▲____________