中國內地臨床醫學類專業考研大學排名
臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的技能，而且考生在報考的時候要了解一下內地的排名情況。以下是小編推薦國內臨床醫學類專業考研大學排名知識，歡迎閱讀!
臨床醫學類專業考研大學排名
上海交通大學
上海交通大學(ShanghaiJiaoTongUniversity)是中華人民共和國教育部直屬的一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫、經、管、文、法等9大學科門類的綜合性全國重點大學，是國家首批七所211工程、首批九所985工程重點建設院校之一，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”、“卓越法律人才教育培養計劃”，“卓越工程師教育培養計劃”，是“九校聯盟”、Universitas21成員，中管副部級建制。
北京大學
北京大學(PekingUniversity)，簡稱北大(PKU)，創建于1898年，初名京師大學堂是中國近代第一所國立大學，也是中國近代最早以“大學”身份和名稱建立的學校，其成立標志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代唯一以最高學府身份創立的學校，最初也是國家最高教育行政機關，行使教育部職能，統管全國教育。北大開創了中國高校中最早的文科、理科、政科、商科、農科、醫科等學科的大學教育，是近代以來中國高等教育的奠基者。
復旦大學
復旦大學(FudanUniversity)，簡稱復旦，始建于1905年，初名復旦公學，創始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山先生。“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望，是中國人自主創辦的第一所高等學校。
復旦大學是教育部與上海市共建的首批全國重點大學，中國首批7所211工程、9所985工程大學，首批“珠峰計劃”、“111計劃”和中國頂尖學府“九校聯盟”(C9聯盟)的成員大學。該校學術交流活躍，涵蓋了文學、理學、醫學、哲學、經濟學、法學、歷史學、工學等十大學科門類，擁有邯鄲、楓林、張江、江灣四大校區。
清華大學--北京協和醫學院
北京協和醫學院(PekingUnionMedicalCollege)是中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會直屬的唯一一所重點醫科大學，與中國醫學科學院院校一體，是中國國家級醫學科學學術中心和綜合性科學研究機構。北京協和醫學院由美國洛克菲勒基金會于1917年捐資創辦，1919年10月開辦八年制醫學本科，是我國最早設有八年制臨床醫學專業和護理本科教育的醫學院校，被譽為中國醫學殿堂。
中山大學
中山大學(SunYat-senUniversity)，簡稱中大，位于廣東省廣州市，由孫中山先生創立于1924年，初名國立廣東大學，后為紀念孫中山先生，學校于1926年定名為“國立中山大學”。今日的中山大學，由1952年院系調整后分設的中山大學和中山醫科大學于2001年10月合并而成。
中山大學是中華人民共和國教育部直屬的一所綜合性全國重點大學，是國家211工程、985工程建設院校，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“__”、“卓越法律人才教育培養計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”，為中管副部級大學，設有研究生院。
四川大學
四川大學(SichuanUniversity)，簡稱川大，是中國“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一，首批入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“卓越計劃”、“111計劃”的高校之一，是國家32所副部級大學之一，教育部批準建研究生院的56所高校之一，研究生自主劃線的34所名牌大學之一，“國家海外高層次人才創新創業基地”。
首都醫科大學
首都醫科大學建校于1960年，是北京市重點高等院校，著名泌尿外科專家、兩院院士，全國人大常委會原副委員長吳階平教授為首任校長和終身名譽校長。
截至2014年3月，學校有全日制在校生9770人，其中研究生2741人，長學制學生1534人，本科生3009人，高專高職生2077人，留學生409人;成教學生4551人。
浙江大學
浙江大學(ZhejiangUniversity)，簡稱浙大，前身是1897年創建的求是書院，是中國人自己最早創辦的現代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期，浙江大學在竺可楨老校長的帶領下，成長為中國最頂尖的大學之一，被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”。浙大是中國首批7所“211工程”大學、首批9所“985工程”大學，中國大學C9聯盟、世界大學聯盟、環太平洋大學聯盟的成員，是中國著名頂尖學府之一。
華中科技大學
華中科技大學(HuazhongUniversityofScienceandTechnology)，簡稱華科大，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學，是國家“985工程”、“211工程”、“2011計劃”首批重點建設高校，是“卓越工程師教育培養計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”、“111計劃”、“__”入選高校，是21世紀學術聯盟、中俄工科大學聯盟、中歐工程教育平臺、七校聯合辦學、國家海外高層次人才創新創業基地成員，是與國家衛生和計劃生育委員會共建醫學院的十所院校之一，是擁有國家實驗室和國家大科學中心的四所大學之一，是被美國制造工程師協會(SME)授予“大學領先獎”的兩所中國大學之一，入選《Nature》評出的“中國十大科研機構”，被稱作“新中國高等教育發展的縮影”。
第二軍醫大學
第二軍醫大學(TheSecondMilitaryMedicalUniversity)全稱“中國人民解放軍第二軍醫大學”，是中國人民解放軍總后勤部直屬的一所為軍隊培養醫學專門人才及衛生管理干部的全國重點醫科大學，是國家“211工程”重點建設院校之一，是“2110工程”和總后“530工程”重點建設院校。
第二軍醫大學創建于1949年9月，時稱“華東軍區人民醫學院”。1950年改稱上海軍醫大學;1951年7月正式定名為第二軍醫大學。
臨床醫學考研報考準備
一、了解專業背景情況，對跨專業考進行可行性的評估
重要的一點，首先問自己為什么選擇這個專業，要對自己有一個深刻的認識，知道自己是否適合這個專業。考前首先要熟悉所考專業的具體情況，它是做什么工作的，研究生要做那些研究，自己是否感興趣，能否從事相關的研究，并把它作為以后的職業。
如果符合上述要求，其次就該去查詢本科所學的課程和考研所考的課程，看是否具有可操作性，能否在半年或一年當中達到考研初試專業課的要求。同時要搜集各種信息，比如說每年的報考人數、招生人數、分數線……學校會公布的分數線是基本線，每個專業還有自己內部的分數線，這要問清楚，看自己復習一年能否達到。所以目標一定要選合適，不能太低，也不要太高。如果這個專業是重點高校的重點學科，還要考慮知識的廣度。
二、專業課集中復習，擴展專業背景知識
確定目標后，開始專業課集中復習。復習的時候不要只局限于一門專業課，那樣往往沒有收獲。除此之外最好旁聽你要報考的專業課，把大二和大三的主要專業課列表排序，集中在一學年或一學期來學習。
三、考前集中備考復習
7月至10月，考生就要對考研所有科目集中復習。這段時間應該把主要精力放在公共課的復習上，千萬不要落掉。跨專業考生的專業課一般不會達到很高的程度，1年的突擊比不得4年的系統學習，所以公共課的優勢一定要發揮出來。
四、對于專業課西醫綜合，實行統考后，特別是2007年以300分計入總分后，其重要性尤為突出，而且醫學專業在復試中還有專業課復試(可能還有操作)，這就對非臨床專業的跨專業考生增加了難度，即使順利通過了初試，也有可能在復試環節不敵激烈的競爭。所以這就需要跨專業考生在專業課復習時間上加大比重，做到看的細，理解透，并且結合歷年真題進行針對性的復習。
醫學考研復習計劃
1、備考導學階段：
1-3月 了解專業與院校，鎖定目標院校與目標專業，堅定考研信心。
2、基礎階段：
時間：3月-6月
達到目標：把握各個學科特點，理清復習思路;通讀教科書，建立整體概念。完成第一輪復習，對基本知識、基本概念有較好的理解、記憶和掌握。
復習方法：跟隨基礎班老師的對學習方法與學習重點的引導，全面的看書，以課本和大綱為主，輔導講義為輔，把所有的基礎知識都看到，都充分的理解，同時做黃皮書以及同步練習，加強對所看知識的更加深入的理解和掌握，檢查看書的效果如何;做部分真題把握考試出題大的方向。準備一個筆記本，對重點和難點進行標注，并劃出知識框架，根據大綱和歷年真題對教材的內容進行刪減，對于一些考試不涉及的內容，可以刪去，減少復習壓力。
3、暑期強化階段
時間：7-9月
達到目標：在這個階段，需要把第一階段所學的知識進行匯總。在第一階段是一個全面看的階段，看完后知識點是比較散的，因此，在這個階段一定要把所有的知識點進行歸納與匯總。
復習方法：跟隨強化班進行第二輪復習，通過強化班老師對重點的把握和復習方法的指導，以課程和輔導講義為主，同時也需輔以看書。這階段最重要的是一定要對所有的知識點在進一步理解的基礎上進行記憶，盡量多做練習題。如果做錯了，一定要把做錯的題解析看懂，看明白，再回到教科書鞏固相關知識點。
4、秋季提高階段
時間： 9-11月
達到目標：完全掌握80%的知識點，不僅掌握基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
復習方法：跟隨強化班進行第三輪復習，這個過程可以結合專業課輔導班授課教師給總結的復習重點以及大綱解析，對重點和難點內容進行強化公關，大量做題，需要把做題時的知識點和自己的弱點(不理解的地方)重新回到課本，以取得進一步的理解，并指導進一步深入的看書。
5、沖刺階段
時間：12月-考試前
達到目標：完成第四輪復習，識記、掌握并運用95%的知識點，這個階段是對前兩個階段的一個進一步匯總，并查缺補漏，形成完整的知識體系，達到知識點融會貫通!拿到一道題的時候，馬上可以判斷出這道題主要考哪幾個知識點，如何解答。
復習方法：跟隨沖刺班課程的學習，以輔導講義、真題為主，同時回歸教材，對自己已經復習的知識再進行一次地毯式的檢查與復習，之后做成套的西醫綜合真題，練習做題的速度。如果要是有精力和時間的話，可以適當的做2-3套模擬題。 將知識點的運用，與出題和答題結合提來，提高自己分析問題和解決問題的能力。
進入備戰狀態，進行心理上的準備。
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