恩施英語2017年中考大綱

　　恩施中考剛剛落幕，我們來回顧一下中考英語的大綱吧!下面由學習啦小編給大家整理了恩施2017年中考大綱英語，希望可以幫到大家!

　　恩施2017年中考大綱英語

　　Ⅰ.考試目標與要求

　　一、知識內容的目標與要求

　　側重考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力，即聽、說、讀、寫技能以及靈活運用語音知識、詞匯知識和語法知識的能力。在確定具體考試內容和標準時，應依據教育部頒布的義務教育《英語課程標準》(2011版)中“五級目標”的基本要求及相關附錄的內容。

　　二、技能與能力的目標與要求

　　1.聽力

　　要求考生能聽懂有關熟悉話題的談話，能聽懂接近自然語速的故事和敘述。考生應能：

　　(1)理解主旨和要義;

　　(2)獲取事實性的具體信息;

　　(3)對所聽內容作出簡單推斷;

　　4)理解說話者的意圖、觀點和態度。

　　2.閱讀

　　要求考生能讀懂相應水平的常見體裁的讀物，并能從中獲取相關信息，能理解真實的語言材料。考生應能：

　　(1)理解主旨和要義;

　　(2)理解文中具體信息;

　　(3)根據上下文推斷生詞的含義;

　　(4)理解文章的基本結構;

　　(5)作出簡單判斷和推理;

　　(6)理解作者的意圖、觀點和態度。

　　3.寫作

　　就當前初中外語教學的實際而言，學生運用英語進行書面表達只能說是屬于初級寫作的層次。書面表達考查學生表達真實思想的能力。考生應能：

　　(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達意思;

　　(2)起草短文、短信等;

　　(3)簡單描述人物或事件、發表意見和觀點;

　　(4)根據圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。

　　Ⅱ.考試范圍與要求

　　根據教育部頒發的義務教育《英語課程標準》(2011版)的“五級目標”的基本要求及相關附錄的內容，并考慮我州初中英語教學實際，確定本學科考試范圍與要求。

　　一、語音

　　1.了解語音在語言學習中的意義。

　　2.根據重音和語調的變化，理解不同的意圖和態度。

　　5.根據讀音規則和音標拼讀單詞。

　　二、詞匯

　　1.了解英語詞匯包括單詞、短語、習慣用語和固定搭配等形式。

　　2.理解和領悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義。

　　3.運用詞匯描述事物、行為和特征，說明概念等。

　　4.學會使用1500—1600個單詞和200—300個習慣用語或固

　　定搭配。(詞匯參見義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄3“五級詞匯表”)

　　三、語法

　　1.理解義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄2“語法項目表”中所列語法項目并能在特定語境中使用。

　　2.了解常用語音形式的基本結構和常用表意功能。

　　3. 在實際運用中體會和領悟語言形式的表意功能。

　　4. 理解并運用恰當的語言形式描述人和物;描述具體事件和具體行為的發生、發展過程;描述時間、地點及方位;比較人、物體及事物等。

　　四、功能

　　在交往中恰當理解和運用義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄4“功能意念項目表”中所列功能意念的語言表達形式。

　　五、話題

　　圍繞義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄5“話題項目表”中所列話題恰當理解與運用相關的語言表達形式。

　　Ⅲ.考試題型與內容結構

　　1.題型結構

　　試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成。其中，選擇題約占

　　60%，非選擇題約占40%。

　　2.內容結構

　　聽力約占20%;基礎知識運用約占25%;閱讀理解約占25%;語言綜合運用約占30%。

　　恩施中考英語作文范文

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