2017嘉興中考語文練習試卷及答案(2)
⑼母親倒是支持我，她說，既然選擇了這條路，就堅持走下去吧。堅持，這是母親最本真的鼓勵吧，沒有一點煽情的意味。“不過，”母親接著說，“買稿紙和郵票的錢要你自己去掙來。”
⑽是啊，不工作，一直這么靠父母養活，我心里也愧疚，一咬牙去了父親的工廠當了 一名學徒工，白天工作，夜里寫詩，靠著一種青春的激情，竟不覺得累。
⑾只是，我投出的稿子總是泥牛入海無消息，讓我不禁有些動搖了。
⑿還是母親，還是不帶半點煽情味道的鼓勵：“哪有那么容易成功的事兒，堅持住，總會有成果的。”
⒀我便選擇繼續堅持寫下去 。那個時候，喜歡看書，可是家里那幾本書都已經讀得稀爛，做夢 都是關于偷書的夢，夢見自己偷偷地潛入書店，把書店里的好書裝了滿滿幾麻袋偷走，睡夢中露出貪婪的微笑。
⒁和母親說起我的夢，母親笑笑沒說什么，周末的時候，領我去書店，讓我挑喜歡的書。我不敢相信，吝嗇的母親為了鼓勵我寫作，竟然可以給我買那么多的書。《悲慘世界》、《復活》、《約翰•克利斯多夫》等等名著都是在那個時候與我抱了滿懷的，我如饑似渴地讀著，忘我地走進小說的世界里。從雨果的《悲慘世界》中，我知道了原來人間還有那么巨大的苦難和不幸，人如果要作惡，可以惡到什么地步，而人如果決心行善，又可能產生多么偉大的精神力量;從托爾斯泰的《復 活》中，我學會了用解剖刀一般鋒利的目光審視周圍人們的道德，同時也用嚴格的尺度審視自己的心靈;從羅曼•羅蘭的《約翰•克利斯多夫》中，我感受到友誼的溫馨、愛情的迷人和牽魂動魄、藝術的價值和力量……
⒂我的文學之路從那個時候開始變得堅實了許多。
⒃又一次收到退稿的時候，我耷拉著腦袋，不敢面對母親熱切期望的眼神。正是年底的時候，母親在灶臺上給我們炒花生果，一邊炒，一邊對我說，不急，你看這花生果，要多翻幾個個兒才能熟呢!人不也一樣嗎?受些煎熬和苦楚，有啥大不了的!
⒄我深有感觸，是啊，有啥大不了的，我還不信，我的文字變不了鉛字呢!
⒅終于，一年后的某一天，我的文章終于發表了，而且還是《散文》這樣的大雜志。母親向我表示祝賀的方式一樣沒有半點煽情意味，只是遞給我一把炒好的花生果。我剝了皮，吃了一個，真香，炒得恰到好處。
⒆這一次母親沒有說話，但我永 遠記住了母親關于炒花生果的那一段妙語：多翻幾個個兒就熟了。
⒇是啊，迷茫、困惑……什么都不要怕，要成長，要成熟，就得在生活的熱鍋里多翻幾個個兒呢!
22.請根據提示說說文章標題“多翻幾個個兒就熟了”的含義。(2分)
表層含義：
深層含義：
23.請結合具體語境，品味下列句子和加點的詞語，分析其表達效果。(6分)
(1)那一刻，仿佛看見所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，紛紛刺向我，讓我無處可逃。
(2)我不敢相信，吝嗇的母親為了鼓勵我寫作，竟然可以給我買那么多的書。
24. 請結合自己平時的閱讀積累，仿照文中第⒁段畫線句子續寫一句話。(3分)
25.下面對文章有關內容的分析和概括，不完全正確的一項是(2分)
A.“那時候的我經歷著‘最落魄’的青春”，是因為“我”沒能考上重點高中，又不好意思重讀，并選擇了自學這條坎坷的路。
B.“睡夢中露出貪婪的微笑”，句中的“貪婪”是貶詞褒用。
C.文中三次出現“沒有一點(半點)煽情的意味”，都強調了母親對我本真的鼓勵，在逆境中要堅持不懈。
D.文章最后一段抒情、議論，卒章顯志，凸顯主題。
三、作文。(50分)
25. 請以“給(致) 的一封信”為題，寫一篇文章。
要求：①把題目補充完整，抄寫在答題卡上。②除詩歌外，文體不限。不少于600字。③作文中不得出現真實的校名、地名、人名。④書寫工整，卷面整潔。
2017嘉興中考語文練習試題答案
一、積累與運用(共30分)
1. B 2. D 3.C 4. B 5. A 6. D 7. C
評分：共14分。每小題2分。
8.示例： 當他們遭遇土著人攻擊時，尼摩船長用電擊退了圍攻者;當擱淺時，尼摩船長靠潮汐知識擺脫困境;在前往南極的路上，當破冰遇到困難時，尼摩船長用熱水澆同時不斷鑿冰。
評分：共2分。
9. (1)驚蟄 清明 評分：共2分。
(2)南燕雙歸萬戶春。評分：共2分。
10. (1)豈不罹凝寒(2)舉杯消愁愁更愁(3)山映斜陽天接水(4)天街小雨潤如酥(5)不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層(6)惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁(7)沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
評分：共10分。每空1分，出現 錯別字或添字、漏字，該空不得分。
二、閱讀(共40分)
(一)(3分)
11. 此生此夜不長好，明月明年何處看。評分：共1分。有錯別字該題不得分。
12. 表達了詩人對月圓人圓的珍惜，對親人團聚的渴求和憂慮，同時也抒發了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。評分：共2分。意思對即可。
(二)(14分)
13. (1)樹枝 (2)同“返”，返回(3)地方(4)有益(有利/有幫助) 評分：共4分。
14. C 評分：共2分。
15.(1)山巒憑借(高峻的)地勢，爭著向上，仿佛都在爭著往高處和遠處伸展，筆直地向上，直插云天，形成無數的山峰。
(2)人做學問，如果不是天天進步，那就是在天天退步。評分：共4分。
16. 表達了作者對富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。評分：共2分。
17. ①要有研討的朋友②要認真鉆研書中的道理 ③要廣泛涉獵，詳細考究④學會辨析，學會批判⑤要出門學習生活(或開闊眼界)⑥要聯系實際，學有所用 評分：共2分。能答出其中兩點，意思對即可。
(三)(10分)
18. 從視覺(顏色和形狀)的角度來寫，下雪過后一片白色，像覆蓋了一叢白毯，蘆絮般，一小片一小片，寫出了雪的形狀。突出了雪的潔白與韻味。評分：共2分。角度、作用各占1分。
19. 第④段寫下雪時的寧靜，第⑤段寫雪給人們帶來了興致和希望。評分：共2分。
20. 韻味十足，意興盎然，潔白，短暫，嬌小，細膩，纏綿，更有利于突出由江南特有的地理與氣候所決定的江南春雪的特點，從而更突出了江南春雪的珍貴，并與開頭銜接照應。評分：共4分。特點、作用各占2分，意思對即可。
21.因為雪的潔白、晶瑩剔透和純正讓我眷戀，也讓我想起了為人處世，人如果能夠像雪一樣坦坦蕩蕩，純正潔白，世間就沒有了那么多的恩恩怨怨了，人類也就可以和諧幸福地生活，對雪的眷戀也代表了人們內心對自然、純潔、灑脫這些美好境界、美好事物的向往與追求。評分：共2分。意思對即可。
(四)(13分)
22.表層含義：炒花生果，要多翻幾個個才能炒熟(1分);深層含義：在人生的道路上，面對困難和挫折，人要經受得住煎熬和苦楚，在不斷的磨練中才能成長，才能成熟。(1分)評分：共2分。意思對即可。
23.(1)運用比喻，把人們的目光比作嘲弄的匕首(1分)，形象地寫出了我因三分之差而沒能考上重點高中后的自卑和痛楚(2分)。評分：共3分。意思對即可。
(2)“吝嗇”表明母親平時生活的節儉，與“為我買那么多書”的“慷慨”形成對比(1分)，襯托出母親為了幫我買書而不惜一切代價，突出母親對我走文學創作之路的關心和支持(2分)。評分：共3分。意思對即可。
24.示例：從吳承恩的《西游記》中，我懂得了為了實現某一崇高目的，必須艱苦奮斗，長期堅持，勇敢地戰勝一切困難和挫折。評分：共3分。意思對即可。根據語境，必須是從小說中得到啟示，否則不得分。
25.C 評分：共2分
三、作文(共50分)
26. 作文評分標準：
一類卷：45～50分。中心明確，立意深刻、新穎，內容充實具體，富有真情實感，語言準確流暢，條理清楚，結構嚴謹，卷面整潔。
二類卷：39～44分。中心明確，內容較充實具體，富有真情實感，語句通順，條理清楚，結構完整，卷面整潔。
三類卷：33～38分。中心較明確，內容不夠充實具體，能夠表達自己的真情實感，語句通順，有少量病句，條理較清楚，結構較完整，卷面較整潔。
四類卷：27～32分。中心較明確，內容較充實，條理不夠清楚，結構不夠完整，卷面不夠整潔。
五類卷：0～26分。文理不通，結構較混亂，卷面不夠整潔，字數在300字以下。
評分說明：①沒有題目的，從實際得分中扣2分。
②出現縣(區)學校名稱或考生個人姓名的，從實際得分中扣3分。
③評卷過程中，一類卷應掌握在20%左右( 含5%的滿分卷)。
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