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        教師演講素材

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        教師演講素材

          教師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向。你知道多少教師演講素材?下面學習啦小編為你整理了幾篇教師演講素材,希望對你有幫助。

          教師演講素材一

          尊敬的各位領導各位老師:

          大家早上好,我叫XXX,是六年級三班的語文老師。我演講的題目是——我們的目標。今天,能站在這個講臺上,以演講的方式和大家一起來學習和交流關于“教師職業道德”的相關問題,我感到非常的激動和榮幸。

          人們常說教師是“太陽底下最光輝的職業”,這是對教師的美譽。之所以如此,是因為從古至今,教師都承擔著“ 傳道、授業、解惑”的重任,在傳授知識的同時也在傳授著正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不僅學到了知識,而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂 “學高為師、德高為范”,因此要想成為學生的好老師、好典范,我們不但要具備較高的理論知識,還應具有較高的職業道德。

          教師職業道德是指教師在其職業生活中,調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。它包括“愛國守法” “愛崗敬業” “為人師表”“關愛學生” “教書育人” “終身學習”六個核心內容。其中,“愛國守法”是教師職業的基本要求;“愛崗敬業”是教師職業的本質要求;“為人師表”是教師職業的內在要求;“關愛學生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學習”是教師專業發展不竭的動力。

          今天,我想要談的是教師職業道德六個核心內容中的“為人師表”“關愛學生”和“終身學習”。

          為使我們的學生能更好地發揮出他們的作用,為社會做出貢獻,體現他們的人生價值,作為教師的我們應該充分發揮我們榜樣的作用,身體力行,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。這才發揮了我們教師的作用,這才體現了我們教師的價值,這才是真正意義上的“為人師表”。

          我對“關愛學生”的理解:親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

          “終身學習”是時代發展的要求,也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

          我們教師只有通過“終身學習”的方式,而后做好“為人師表”“關愛學生”等五個其它方面的核心內容,方可達到“甘為人師,生命無悔”——方可達到我們的目標。

          我的演講完了,謝謝大家!

          教師演講素材二

          尊敬的各位評委、領導和親愛的老師們:

          大家晚上好!

          三錢粉筆,千鈞重擔。教師之責,任重道遠。今天,我演講的題目是:身于幽谷處,孕育蘭花香。

          曾記得,在讀書的時候,師德高尚、學識淵博的老師,是我少女時代七彩夢幻中最靚麗的風景。

          然而,當我真正走上教師工作崗位以后,我切實地感受到,教師身份普通,生活瑣屑,地位平凡;我也真切地品味到,教師責任神圣,職業艱辛,壓力巨大。我曾經苦惱過、迷茫過,甚至動搖過。但是,領導的教誨激勵著我,老師的精神感化著我,教師的道德震撼著我——他們象蠟燭,燃燒著自己的青春;他們像春蠶,播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,譜寫著生命的贊歌。

          或許,青春流逝;或許,紅顏易老。然而,教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”,堅守三尺講臺,他們用心去工作,用愛去育人。瞧,春暖花開,教師聆聽自己的足音,喜聽學生遠遠地面帶微笑叫“老師”。聽,秋風苦寒,老師走進教室,陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看,夜幕燈下,教師欣然拿起智慧的紅筆,放飛莘莘學子那理想的風帆……

          耿耿園丁意,拳拳育人心。教師捧著一顆心來,不帶半根草去。他們把關心留給社會,把忠心留給教育,把熱心留給學校,把愛心留給學生,把真心留給同事,把耐心留給自己。孜孜執著,甘愿寂寞。教師就是這樣播撒著愛的陽光,播撒著無限愛心的。我想用這樣一句話來描述教師這個群體:他們共樹萬世之師表,同鑄不朽之師魂。

          如果人的生命有一百次,我將一百次的選擇——教師,這個太陽底下最光輝,最崇高的職業!很榮幸,我作了一名“教書育人”的人民教師。而在從教這條路上,已經走過了六年:如果學生生活有困難,我就送去一片關愛;如果學生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果學生學習有負擔,我就送去一份鼓舞;如果學生有點滴進步,我就送去一份祝福……六年的教書生涯點綴了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所說“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”

          山登絕頂我為峰,莫管風逐秀林木。任憑歲月之悠悠,任憑世事之滄桑,學生的進步是我們的追求,家長的期待是我們的動力,社會是滿意是我們的目標,民族的振興是我們的責任。

          在今后的工作中我力爭學習各種先進的教育理念,不斷探索新的教學方法,不斷更新自己的知識結構,苦練“內功”,自我“充電”,以愛博愛,傾我所有,去守候心靈的寧靜,去換醒明天的桃李,去搏取燦爛的星天。

          謝謝大家!

          教師演講素材三

          各位領導、各位來賓:

          大家好!

          我演講的題目是——《責任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

          成為一名老師,是我孩提時代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。師范學校的生活轉眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業,而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

          如果把教育事業比作一棵大樹,那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業的環境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦干。領導們嚴謹的作風、同事們敬業的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。

          如果說教育源于愛,那么它還基于一份責任。常有家長對我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長和學生對我的信任,更凝聚著厚重的責任。學高為師,身正為范。我一直以教師的職業道德要求自己,時時處處做學生的表率。只有學而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業務學習,認真傾聽每一節公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網絡上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學習他們科學的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學生。

          我愛學生,尤其關愛學困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發他們學習的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數,每當看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

          如果把教育事業比作一棵大樹,那么奉獻就是它的枝干。2011年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,體質較差,身邊的同事也非常為我擔心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因為我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應帶頭垂范,為身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復,而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認為我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

          居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

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