家長怎么和老師溝通交流
家長怎么和老師溝通交流
交流溝通的時機也很重要。很多老師既是老師又是家長。在上課時間或課余過多地打擾老師顯然不近人情。這點家長也應注意把握分寸。下面學習啦小編整理了家長和老師溝通交流的方法，供你閱讀參考。
家長和老師溝通交流的方法01
一、不要找借口“工作忙!”
多數家長不愿意與教師進行溝通，往往借故于“工作忙”等原因(有的家長，即使是每學期一次的家長會也要找親戚朋友替開)。特別是一些“問題”學生的 家長，多數都是被老師請到學校，被動地與老師見面。因此建議有這樣溝通障礙的家長，請你要改變與老師溝通的態度，明白積極配合老師對學生的教育是我們做家 長的“天職”，建立積極溝通的意愿，主動走近老師，是與老師進行有效溝通的關鍵。
二、不要說“一切都聽老師的”
現在不少家長對孩子的老師多多少少都有一種說不清的“懼意”，有很多的學生家長與老師溝通經常說：“一切都聽老師的!” 完全放棄了做家長的權利，而當起孩子老師的學生。 有些家長總是說“孩子全交給老師，該罵就罵，該打就打”之類的話，雖然看得出家長對老師充分信任，但家長應該知道，和老師溝通不是找問題讓老師解決，而是 和老師協商得出行之有效的教育方案。老師不愿意和態度蠻橫的家長溝通，但老師也不愿意和沒有任何主見的家長溝通，因為這樣溝通不會有效。
家長與老師由于教育方式、方法的分歧，缺少一個和諧的溝通氛圍，容易產生一些溝通障礙，導致老師對家長和家庭的教育方式有看法，家長對老師的教育方 法有意見。往往就會產生這樣的場景：老師成了訓話人，家長成了毫不相干的聽眾，兩者都對對方“不以為然”，這就難免走人溝通的死胡同。
任何溝通都需要誠意，家長與老師也不例外，如果家長拿出溝通的誠意，而老師在與家長溝通時能夠平和、客觀，這樣就容易統一認識，選擇一種更適合孩子的教育方法，可以避免老師講一套，家長做一套，學生無所適從的情況。
三、不做態度蠻橫和沒有主見的家長
有些家長總是說“孩子全交給老師，該罵就罵，該打就打”之類的話，雖然看得出家長對老師充分信任，但家長應該知道，和老師溝通不是找問題讓老師解 決，而是和老師協商得出行之有效的教育方案。老師不愿意和態度蠻橫的家長溝通，但老師也不愿意和沒有任何主見的家長溝通，因為這樣溝通不會有效。
四、不要為孩子不良表現強找“理由”
家長與老師溝通的重要內容之一，是聽取老師反映孩子在學校的表現，而老師要重點反映孩子的一些不良的問題。有些家長過于偏愛自己的孩子，只能接受表 揚孩子的話，不能接受批評孩子的話，往往找一些理由，替孩子進行搪塞錯誤的行為，從而造成老師對家長教育觀念不能接受。家長要正確面對孩子存在的問題，對 問題要誠懇。但也不要放棄保護孩子的安全線。
五、以自己的方式與老師“通氣”
發現問題要及時與老師溝通，形成合力，不可放著問題不解決。家長老師要經常通氣。溝通方式可以和老師商定或選擇你最擅長的。
面談，這是最好的溝通方式。通過與老師零距離的溝通，讓老師對孩子在家里的表現有更深刻的了解，而家長也從老師的口中知道孩子在學校的樣子，這樣雙 方更容易達成共識。也可以通過電話和短信溝通，在你不確定打電話時間是否合適時，短信是個折中的方案。你感到溝通有困難時，也是不錯的方式。
家長和老師溝通交流的方法02
家長要及時與教師“互通情報”，幫助教師更全面、更深刻地熟悉和理解自己的孩子。家長可向教師“提供”孩子最近最感興趣的事物，家庭中某些事情對孩子的影響等。尤其是發現孩子在某方面的發展有問題，要及時反映，可別等到下次開家長會時才向教師反映。不管出現了哪方面的問題，都應讓教師盡早得悉各種“信息”。
家園互動溝通小貼士：
1.要尊重教師，尤其不能在孩子面前議論教師，千萬別在孩子面前妄評某某老師“太嚴”啦，或者某某老師“沒有水平”等等。
2.家長要理解與體諒教師，站在教師的位置上，理解他們的工作，在理解的基礎上，心平氣和地提出意見，幫助幼兒園改進工作，提高教育效果。同時，和哈美幼兒園教師面對面交流時要真誠地向教師反映孩子的情況、提出建議。
3.家長可以把教師的威信帶到家里，作為家庭教育的力量。
總之，幼兒教育需要家長與教師的雙方配合。家長要和教師積極溝通。只有家長與教師雙方相互溝通，相互理解，相互信賴，才能取得對幼兒進行教育的一致意見，才能取得最佳的教育效果，才能促進幼兒的健康成長。
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