六一兒童節朗誦文章_展現你的語言魅力(2)

　　六一兒童節朗誦文章篇4：《記憶里永遠的童年》

　　小時候媽媽對我講

　　長大了你就可以去遠方

　　走過很長很長的人生路

　　踏遍萬水千山

　　那時候，我就盼呀盼……

　　盼望自己快快長大

　　長大了就可以像大人一樣

　　去遠方

　　走過很長很長的人生路

　　踏遍萬水千山

　　童年 童年

　　記憶里永遠的童年

　　常常在我的夢里展現

　　它美麗也溫馨

　　它純潔 也快樂

　　翅膀 那小小的

　　長了翅膀的心

　　恨不得 飛到太空去

　　因為 晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的一花籃

　　送給老師和小朋友

　　媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

　　同時也貼進了自己的心靈

　　三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

　　就是這顆美人痣

　　媽媽一藏就是三十年

　　女兒飛在節日的馬路上

　　媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

　　一串串糖葫蘆大聲叫賣著

　　小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆

　　糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

　　于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里

　　老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

　　她還講了一個故事

　　"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前那個年月喲 沒現在這么鮮的"

　　小女兒突然讓老太彎下腰

　　她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

　　并說了聲 "奶奶六一節快樂!"

　　六一兒童節朗誦文章篇5：《獻給六一兒童節的詩》

　　花蕾是你的年華

　　苞，在叢叢的綠葉之中

　　嬌之之嬌

　　象是睡夢中的微笑

　　春天是你的節日

　　歌聲裝滿了你的書包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當你能駕馭這個世界的時候

　　五彩斑爛的夢想

　　都會隨你的創造而實現

　　啊，你是人類最早的節日

　　也是人類最永久的期盼

　　你是人類最早的啟蒙

　　更是人類最大的希望

　　六一兒童節朗誦文章篇6

　　六月的鮮花

　　朗誦：領誦：

　　男：走進六月，

　　女：六月是多么美好。

　　男：六月的鮮花，爭奇斗俏;

　　女：六月的陽光，分外妖嬈;

　　男：六月的街道，灑滿了綠蔭;

　　女：六月的節日，溢滿了歡笑;

　　男：六月是一片綠葉，

　　齊(男)：生長在歲月的懷抱;

　　女：六月是一首歌謠，

　　齊(女)：激蕩著我們的心潮;

　　男：六月是一組小詩，

　　齊(男)發表在春夏之交;

　　女：六月是一只小鳥，

　　齊(女)：唱著快樂的小調;

　　合：六月是巧克力面包，

　　齊：有著香甜的味道;

　　合：六月是一顆明珠，

　　齊：在我們心上閃耀……

　　男：走進六月，

　　女：六月是多么美妙;

　　男：六月向我們招手，

　　女：六月向我們微笑;

　　男：六月像一個頑皮的孩子，

　　合：在祖國的大地上奔跑;

　　男：六月和小蚱蜢拉手，

　　女：六月跟小蝴蝶舞蹈;

　　男：六月同小黃鸝唱歌，

　　女：六月拉小花朵拍照;

　　齊(男)：六月在秋千上蕩，

　　齊(女)：六月在木馬上搖;

　　齊(男)：六月的笑聲最舒心，

　　齊：六月的歌聲最自豪……

　　男：六月走進校園，

　　齊(女)：校園的鐘聲起得最早;

　　女：露珠還在花瓣上滾動，

　　男：霞光還在葉片上跳躍;

　　齊(男)：校園里響起朗朗的書聲，

　　合(全體)：煮沸一個金色的拂曉; 女：六月走進課堂，

　　齊(男)：課堂充滿智慧充滿創造;

　　男：老師在用滴滴心血，

　　齊(女)：澆灌我們這些小苗;

　　女：我們坐在教室里仿佛聽見，

　　齊(男)：祖國呼喚我們出征的號角;

　　男：戈壁灘，

　　齊(男)：我們去栽種鮮花，

　　女：大海里，

　　齊(女)：我們去采集珍寶;

　　男：藍天上，

　　齊(男)：我們去駕駛飛船，

　　女：宇宙間，

　　齊(女)：我們去探索奧妙;

　　合：我們要讓山河更加壯麗，

　　合(全體)：我們要讓祖國更加富饒……

　　男：走進六月，

　　女：我們像一只只快活的小鳥;

　　男：我們開展道德實踐活動，

　　合：一顆顆愛心在熾熱地燃燒;

　　男：我們給老奶奶打牛奶，

　　女：我們給老爺爺送晚報;

　　合：我們幫助每一個困難的老人，

　　齊(男)：我們要尊老、敬老、助老;

　　齊(女)：我們讓傳統美德發揚光大，

　　齊：我們讓傳統美德心上閃耀;

　　男：我們開展“新世紀我能行”活動，

　　女：從小樹立人生的遠大目標;

　　男：我們開展“手拉手”活動，

　　女：讓友誼在心靈間架起一座小橋;

　　男：我們在少年文明街站崗執勤，

　　女：把垃圾和臟話一起清掃;

　　合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，

　　齊：讓世界在溫馨中充滿美好……

　　男：走進六月，

　　女：六月是多么俊俏;

　　男：六月的氣球，

　　齊(男)：牽動著我們的目光不斷升高;

　　女：六月的鮮花，

　　齊(女)：芳香著我們的每一個細胞;

　　合：擁抱六月吧，少年伙伴，

　　齊：去實現心中最崇高的理想;

　　合：親吻六月吧，少年朋友，

　　齊：去攀登人生最雄偉的目標…