家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區
家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區
家長在與孩子溝通中要怎么避免誤區呢?誤區有哪些呢?下面學習啦小編整理了家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區，供你閱讀參考。
家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區1.以自己的生活經驗作為判斷標準：
我們人類傾向于以自己對世界的感知作為對事情的評估標準，這就會縮小我們的視野，很多的時候我們會用自己的標準要求孩子，在家庭中更是常常會出現這樣的情況，而且，這些要求往往會出現在“愛”的名義之下。
家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區2、不敢表達真實的情感：
人是很復雜的情感動物，在我們內心，愛恨情仇，都會真實的存在，父母子女之間，兄弟姐妹之間，恨的情感、憤怒、失望等等讓我們不舒服的情感是一種無法去除的存在，恰恰是這些情感的存在，才讓我們的生命變得生動起來而這些情感的存在，本身就是在表達一些未被滿足的，對愛的渴望，只不過是用了這樣的一些痛苦的體驗來感受到它們。只有當我們對這些不舒服的情感有能力接納更多時，我們才有機會與之和平共處，并且有機會去接近這些情感背后的渴望。
在家庭生活中，因為對這些不舒服的體驗缺乏足夠的理解，在想象之中如果真實的表達這些情感就會破壞家人之間的關系，所以這部分情感會被隱藏起來，但是，隱藏不等于影響就不存在，它們總是會從其他的地方其他的方式冒出來影響人與人之間關系的，因為傷害性已經被隱藏起來，但對方又可以清楚的感受到攻擊的存在，但卻沒有機會真正去面對彼此的情感，所以，這種隱藏的攻擊，對關系的破壞性可能會更大。
家長與孩子之間的溝通方法存在的誤區3、說的太多，聽的太少：
家庭里是會有很多暗流涌動的，家庭成員之間，也會有權力的競爭。家庭中的層級天然的賦予了父母更高的權力，這在孩子小的時候是沒有問題的，隨著孩子長大，尤其是到了青春期之后，孩子的獨立思想越來越強，父母面對孩子的獨立若沒有做好準備的話，就很難接受孩子的獨立，于是兩代人之間的沖突就會越來越強。有研究顯示，當父母有能力放棄對青春期孩子的掌控沖動時，孩子的青春期就過去了。這個放棄掌控，就意味著承認孩子的獨立，接受他作為一個獨立的人，有自己獨特的想法、行為方式、人生觀念等等。放棄掌控的標志之一，就是開始愿意聽孩子的想法，而不是努力將自己的想法強加給孩子。
在人際交流中，聽比說要重要得多，我們要聽的，不僅僅是字面的內容，更重要的，是語言中傳遞的情感，傳遞的期待，等等，所以，聽，是一門大學問，這也是心理咨詢師在工作中，為什么聽起來只是說了非常普通的話，可是就是有治療的意義，這是因為咨詢師的話都是在深度傾聽的基礎上，加上了基于理論假設的干預，若缺少了傾聽和感受作為基礎，咨詢師是很難有效工作的。
在家庭中，同樣如此，家人之間的溝通，聽比說重要。但很多時候，家人是難于傾聽的，因為當我們努力去聽時，也意味著我們主動放棄了對事情的控制權，而這，需要內心有非常強的安全感才能做到。在家人的溝通中，越是希望被聽到，越是難于去聽別人，也代表了對自已的信任感、確定感不足。在這樣的情況下，拼命的去說時，其實是把內心的大量焦慮投射給了別人，接收到這些投射的人也會被喚醒大量的焦慮，于是也開始用不斷地說的方式把焦慮再度扔回來。在這樣的情況下，說，成為了一種處理焦慮的方式，就很難有溝通的意義了。
猜你喜歡：