青少年演講如何提升內容的邏輯性
如果要提升演講的邏輯性，就得首先明白什么樣的講話才具有邏輯性。邏輯包括三個元素，概念、判斷、推理。概念，給同類事物下性質上的定義;判斷，根據所下定義考核新事物是否屬于所定義事物;推理，通過一連串的判斷，得出該事物的性質。而邏輯性，就是從定義概念，到作出判斷，到推理出一結論的過程，整個過程，像一條線，就是我們說所的條理。那么知道了邏輯的概念，我們又該如何做呢?下面是小編為大家收集關于青少年演講如何提升內容的邏輯性，歡迎借鑒參考。
1. 堅定立場
首先，說話者在說話前，心中要有一個大綱，即，明確演講的目的。然后在說話之中，對沒有達到目的的,要繼續溝通，直到達到為止，這是說話的原則，不可不堅持。
2. 表達要層層遞進
人們對事物的認知都是由淺入深，由表及里，由易到難。所以在演講的同時，我們一定要注意所表達意思的先后順序，不能違反人們的認知規律。
3. 要有過渡
在演講的時候一定要注意當你表達的想法是不同層面時，要在其中插入一些過渡的語句。防止演講的跳躍性太大，聽眾的思維跟不上你的敘述。如果演講中沒有過渡的語句，聽眾也容易產生疲勞感。
4. 平時多加練習
技巧是自己悟出來的，能力是自己練出來的。縱能頭頭是道，也不過是紙上談兵，光說不練假把式。我們需要在平時多和其他人說話，同時在談話中練習我們的邏輯思維。只有練習，才能真正提高我們的邏輯思維能力。不要怕說錯，日積月累就會令人刮目相看。
5. 寫評論
要練成寫評論的習慣，不要用腦袋想，要用筆寫。只有用筆寫了，你的思維才會條理化，你的表達也才會條理化。而且要一邊翻摘抄一邊寫評論，看看哪些優美的句子可以嵌套進去，慢慢的，你會發現你的評論，是格言連璧了，再后來，你會發現那些格言中，是自己的了。多寫評論，也會多創造一些表達套路，你多用一個文章結構寫，你對結構就會熟悉，有利于即興演講。你用更多的文章結構寫，你就會開拓自己的大腦，掌握了更多的文章結構，容易讓演講結構吸引人。
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