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        大學生踐行兩學一做演講稿

        時間: 楊杰1209 分享

          深入學習黨章黨規,喚醒黨員黨章黨規意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子。以下是小編整理了關于大學生踐行兩學一做演講稿,希望你喜歡。

          大學生兩學一做發言稿篇

          在“兩學一做”專題活動學習會上的發言 思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

          要把“兩學一做”落實到理論武裝上,引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題,是一切問題的“總開關”。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育,要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

          要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

          要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統一、團結一致。

          要把“兩學一做”落實到推動發展上,引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平,以新的發展理念引領發展實踐,爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部,都能提振精神區位,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員,都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用,用實際行動踐行發展理念,必將匯聚成推動發展的巨大力量。

          大學生兩學一做發言稿范文

          一、堅持領導帶頭,以身作則,打牢“兩學一做”學習教育的基礎

          “兩學一做”基礎在學,學什么,怎么學是我們每個黨員必須面對的問題,機關的黨員多,干部多,“兩學一做”學習教育應該走在全校的前列,學的更多更深,要求更高更嚴;一是充分利用中心組學習時間,把“兩學一做”學習教育內容有機結合起來,讀原文、學原著、悟原理,牢牢抓住黨支部書記學習教育這個牛鼻子,打牢思想教育的基礎。二是以支部為單位,利用組織生活或政治學習時間,采取形式多樣的方式,組織黨員全面學習,抓好黨員自主學習和集體學習。三是扎實開展專題學習討論,把黨章黨規和系列講話學深悟透,進一步提高學習教育針對性和實效性。四是充分利用機關職能部門外聯優勢,邀請校內外有關方面的專家教授給機關全體黨員做輔導報告,不斷提高黨員干部的思想認識,讓黨員干部在學習中成長,學習中進步。五是利用網站、宣傳欄、報紙、微信、微博等宣傳媒體,大力宣傳先進典型事跡,深入開展典型案例警示教育,充分發揮正面激勵和反面警示教育作用。

          通過學習教育,引導機關黨員干部深入學習領會系列重要講話精神,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺遵守黨章黨規,真正讓講政治守紀律守規矩成為自覺,成為習慣。

          二、堅持學用結合,知行合一,把握好“兩學一做”學習教育的關鍵

          機關黨委明確提出,做合格黨員只是基本要求,做優秀黨員才是我們的最終目標,一是從嚴規范黨內組織生活,切實抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實,創新方式講黨課,突出日常教育,抓在日常,嚴在經常。二是以問題為導向,堅持邊學邊查邊改,著重解決不思進取、為官不為,精神不振、消極懈怠、作風漂浮、貪圖享受、奢侈浪費等突出問題,持續用力抓好機關作風建設,切實做到內化于心、外化于行、培養自覺、形成習慣。三是結合黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育以及巡視整改提出的問題,機關帶頭抓整改、抓落實,立說立行立改,著力解決全校師生員工所關心的熱點難點問題,著力解決全面深化改革提高人才培養質量過程中的突出問題。

          三、突出作用發揮,推動機關整體工作上水平上臺階

          機關是學校的中樞神經,學校的各項工作需要機關來組織、協調、推進,機關是學校改革發展的排頭兵,是攻堅克難的突擊隊,機關黨員干部的思想和行動直接影響到學校整體工作,影響到學校改革的深入推進,機關在“兩學一做”學習教育活動中要注意引領示范,突出作用發揮。一是突出機關黨組織示范引領作用。黨支部書記是推動這次學習教育的主要負責人,機關黨委將認真督促各支部書記切實履行第一責任人的職責,結合新一輪“三分類三升級”活動,機關黨委對所轄支部進行全程指導與監督,幫助支部認真查找存在的突出問題,提出明確要求,把各項工作抓細抓小抓落實。二是突出領導干部帶頭作用。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活會制度,要求黨員領導干部帶頭參加組織生活會,帶頭講黨課,帶頭參加學習討論,帶頭立足崗位作貢獻,帶動整個學習教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機關黨委繼續開展“優質服務文明上崗”活動,黨員實行掛牌上崗,把牌子亮起來,讓形象樹起來,立足崗位,服務改革,服務發展,不斷增強機關全體黨員干部的服務意識,不斷提升服務水平,提高服務質量,推動機關黨員以學促行,知行合一,為全校廣大黨員干部作表率,推動機關整體工作上水平上臺階。

          大學生黨員兩學一做演講稿

          “兩學一做”學習教育是今年全縣一項重大政治任務,各級黨組織和廣大黨員要從三個方面深刻領會這次學習教育的重大意義:一是開展學習教育,是加強黨員教育管理、深化黨內教育的一次重要實踐;二是推動黨內教育從少數向多數、從集中向經常的一次重要舉措;三是鞏固群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果的一次集中整改。全縣各級黨組織和全體黨員一定要把思想和行動統一到中央和省、市、縣委的決策部署上來,積極主動的投入到學習教育中。

          全縣廣大黨員要以“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”為標尺,積極爭做合格黨員。“講政治、有信念”,要認真學習黨章、習近平總書記系列重要講話精神,堅定正確的政治方向和理想信念,堅定不移的向中央基準看齊。“講規矩、有紀律”,要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,切實增強崇規守規意識,堅決做到令行禁止。“講道德、有品行”,要認真學習中紀委推廣的白河《黃氏家規》專題教育片,教育引導廣大黨員自覺做到修身立德、風正行遠,從中汲取管黨治黨精神力量,躬身實踐“四講四有”。“講奉獻、有作為”,要以“亮身份、曬承諾、創先進、爭優秀”為實踐載體,教育引導廣大黨員積極擔當作為、勇于無私奉獻,平時時候能看的出來,關鍵時刻要沖得上去。

          “兩學一做”學習教育不是一次活動,是一次黨內的正常教育,要把黨的思想政治建設放在首位,抓在日常、嚴在經常。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨內組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用習近平總書記系列重要講話精神武裝思想。堅持“學”是基礎,突出重點學、組織討論學、黨課輔導學、聯系實際學。農村黨支部以“定期活動日”為載體,機關事業單位每月至少安排一天進行學習。要聯系實際講好專題黨課、開好專題組織生活會、抓好民主評議黨員。各級黨組織主要負責同志要從講政治的高度,精心組織好這次學習教育,從嚴夯實工作責任,注重分類分層指導、堅持領導帶頭示范、強化督促檢查、加強宣傳引導,通過此次學習教育,全面推進基層黨建提升年各項工作落實,真正把基層組織建設好,把黨員作用發揮好,為縣域經濟社會發展提供堅強有力的組織保障。


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