安全守紀的演講稿
寫演講稿必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于安全守紀的演講稿，歡迎借鑒參考。
關愛生命遵章守紀
安全是一個永恒的話題，俗語云：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。可以說，人類自有經濟活動以來就與傷亡事故結下了不解之緣，修橋鋪路、開山采礦、加工制造，甚至餐飲服務，人員傷亡風險不時發生，給員工和其家庭帶來災難。“一次傷害，一片血淚”，嚴重影響了企業的生產經營，使企業遭受重大經濟損失，對社會也帶來不安定的因素，影響社會的和諧發展，在我國雖然相繼出臺了各方面的安全法規，堅持“安全第一、預防為主”的安全生產方針和長期以來實行工傷保險制度，但是安全事故仍不時發生，究其原因，從客觀上講，事故發生是工業化進程中不可避免的，只能加強，盡量將事故減少到最低程度;從主觀上講，企業在安全上的遵章守法、安全投入和管理以及勞動者的遵章守紀情況是事故是否發生的重要原因。 嚴重違反規章制度，嚴重違反操作規程，表現是多方面的，如安全守則規定上桿必須帶安全帶，可有人偏要圖省事，結果造成事故;外線人員人員上桿前不檢查腳鉤，腳鉤不固定就上桿，結果造成事故的;擅自接修電源引起著火燒傷的;酒后上班的，凡此種種，都造成了嚴重的后果，有的死亡，有的傷殘。對在日常工作中違規違章可能出現的嚴重性應引起足夠的重視，關愛生命，從點滴做起，從我做起。須知，企業的安全生產制度、安全操作規程，是企業在多年的社會生產實踐中的經驗總結，是多少工人用血與淚甚至以生命為代價換來的的座右銘，切不可視為兒戲。公司重視安全工作，公司領導不斷強調安全工作，我們每個員工都有義務也有責任做好安全工作，為了自己，為了家人，為了社會。
"轟"的一聲巨響，幾十條生命瞬間消逝。目睹一幕幕的慘劇，一片片的鮮血，一具具的尸體，你，不心痛嗎?你，又在想些什么?
海難、火災、礦山、建筑等等這些各種各樣、大小不一的安全事故，小者傷，大者亡，幾乎天天都充斥著我們的耳朵，刷新著我們的眼睛，震撼著我們的心靈。在震驚之余，悲痛之后，你難道還無動于衷嗎?
生命是寶貴的，但又是脆弱的。安全生產關乎人民群眾的生命財產安全，關乎整個社會的穩定，黨中央、國務院都將安全生產視為要務，年年提，月月講，日日抓，然而，為什么各種各樣的安全事故還屢次發生呢?吉林中百大廈的那次火災，一個煙頭，就吞噬掉了54條生命;陜西陳家山煤礦瓦斯爆炸，166人井下遇難，不敢相信吧?可這就是事實。當一切都無法挽回的慘劇發生后，即便處罰再嚴厲，分析原因再深刻，安全生產的口號喊的再響亮，都已與事無補，悔之晚矣，因為所有的一切都不能抹殺已造成的巨大經濟損失，也不能保證此類事故不再發生，更不能挽回已失去的生命。由此可見，要提前預防這些事故的發生或少發生，只能是把安全落實、落實、再落實。從首先落實到領導頭上，到最后落實到每一個具體干活的人頭上，每一個環節上，踏踏實實的落實，實實在在的落實。尤其對于我們這樣的地勘單位，安全生產尤為重要，更要常抓不懈，把可能會發生的事故盡可能地消除在萌芽狀態,防患于未然。
各級領導、負責人和基層工作者，都要樹立"以人為本、安全第一"的理念，全力構建"大安全"格局，高度重視安全生產，加大安全投入，學習安全知識，加強基礎管理和制度建設，健全安全組織網絡，建立安全生產的長效機制。樹立安全生產是最根本的經濟效益的正確思想，徹底摒棄只顧眼前利益、過度追求經濟效益、和安全打擦邊球的錯誤思想。責任心是安全之魂，標準化是安全之本。要不斷提高自我保護意識，防止把安全生產只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應該是深扎在人們的心里，讓每個人都時刻繃緊安全生產這根弦，使安全生產成為每個人都義不容辭的責任和義務。應付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的，是對生命的漠視，無異于自殺或殺人。它來不得半點花架子和任何一次的麻痹僥幸心理，一天都不能放松，要使安全切實落到制度上，落到具體工作上，落到工作的具體人身上。時刻自覺遵守安全規章制度，建造高質量的工程，為自己和他人贏得生命的權利，為國家減少不必要的損失。
經濟發展是主題，安全生產是保證，讓我們每個人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責任，少一些責罵;多一些“前思”，少一些“反思”;多一些“補牢”，少一些“亡羊”。多為自己和他人贏得幸福，少聽到一些"吃人的魔窟"、"帶血的鞭炮、帶血的煤"之類的消息和"舍得花錢買棺材、不舍得花錢買設備"、"不該發生的事卻發生了"的評論。讓鞭炮在該響的時候響，煤炭在該出的時候出，在大力發展經濟的基礎上，切實把安全工作做到前面，搞好預防，努力構建“大、法、網、制、度、化”的六字安全工作格局，用“嚴、細、分、防、實、恒、全、優”的高標準來嚴格要求自己，在每個人的心里都筑起一道安全的城墻，以期建立以人為本，珍惜生命，安全第一的人文安全文化體系，開創冶勘一局安全生產工作新局面!
“生命無價，責任如山”，看著因為你的負責、因為你的遵章守規而活蹦亂跳的一個個人、而露出的一張張幸福笑臉，你，不欣慰嗎?
文明守紀，平安成長
老師們、同學們：早上好!
今天我要講的題目是“文明守紀，平安成長”。
先讓我為大家講述幾個周圍發生真實的事例：
4年級的學生崔永，非常喜歡玩槍，簡直對槍著了迷。一天，他下學在路邊的小販攤位前轉悠。一個小販借機向他兜售一種仿zhen槍。看著漂亮的槍，想著威力巨大，能夠打自行車上的滾珠，能在同學面前顯示了，崔永毫不猶豫地花錢買了下來。第二天，他偷偷地把槍裝進書包，拿到學校，課下在同學們面前顯示。開玩笑時，他把上了膛的槍對準同學，說：“不許動，我是警察!”。同學以為是玩笑，沒有躲閃。他手中的槍突然走火了，鋼滾珠子猛然飛出，正好射入對面同學的左眼。同學的左眼立刻流血，痛苦地躺在地上。送進醫院后，不得不做了左眼摘除。
萬寧東和農場中心小學一四年級學生在操場旁邊一積水坑玩耍時，不幸溺水死亡。
江蘇省南通市一所高級中學因食用不衛生的食物37名同學中毒。
安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會，學生在上廁所時，由于人多擁擠，導致墻體倒塌，致使1名學生死亡，1名學生被砸傷.
XX年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。
XX年1月5日，陜西省寶雞縣一初級中學學生在放學下樓時，一學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到：假如我們遵守學校紀律，聽從老師家長的教導，不玩危險性游戲，就不會有同學眼睛摘除的慘劇發生，更不會有溺水身亡的發生，，假如我們注意飲食衛生，不食路邊攤點不衛生食品，就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發生，甚至不發生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
據調查顯示，導致小學生受傷害的自身行為依次為違反交通規則、私自在水邊玩耍或游泳、上下樓時打鬧擁擠、打架斗毆、玩火等,體現出軀體傷害的特點.此外，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失!
一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。而在學校里我們的各種規章制度就是為了保障我們師生安全而制定的，因此遵守紀律也不僅僅是文明的表現，更是在保障我們自身的安全，保護我們的生命啊!
再看我們學校，各種校園意外事故時有發生。曾經由于少數同學課間亂跑、打斗，發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多次。我校上屆畢業班六年級有個男同學，課間樓道里追逐打鬧，從樓梯跳下致使大腿粉碎骨折，不得不在家休養了一個多月，既飽嘗了身體的痛苦，還使得母親不能上班，給家庭增加了經濟負擔，更耽誤了自己的學業。;還有同學課間用剪刀游戲打鬧，一時失手刺傷同學手指，留了許多血;在我們校園中一些班級還會偶爾發生同學間打架的事，有的同學以大欺小，以強欺弱，為一些微不足道的小事大打出手，雖說沒有造成嚴重的后果，但那是僥幸，一旦事態嚴重那后果可是不堪設想的。希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規校紀，這也是對你自己安全的保證。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，那就讓安全的意識常駐我們心間，讓文明守紀成為我們自覺的習慣，讓我們在文明校園中平安成長，讓生命的絢爛閃耀在我們四周吧!
遵規守紀、從我做起
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：遵規守紀、從我做起!
我們作為中學生，就應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們遵規守法的自覺性。這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有規律和規則約束的學生是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵規守紀，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴校徽，學校政教處也明確規定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象;同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。
我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后，那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。
文明其實是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們一定要自覺養成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不在公共設施上亂寫亂畫，等等。我們從小養成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
作為一名中學生，我們要樹立和保持良好的形象，關注自己的言行，關注身邊的每一位同學。
讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。讓文明不再是純粹的理想，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束，而是內化的集體自律。
不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
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