如何增強(qiáng)演講的親和力和感染力

如何增強(qiáng)演講的親和力和感染力

　　導(dǎo)語：如果在演講的開頭根據(jù)自身和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，主動(dòng)示弱，就能一下子增強(qiáng)演講的親和力和感染力，收到活躍氣氛、融洽關(guān)系的良好效果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了增強(qiáng)演講的親和力和感染力的技巧，供你參考。

　　增強(qiáng)演講的親和力和感染力的技巧

　　開頭巧示弱，效果真不錯(cuò)

　　著名外交家吳建民先生剛到法國(guó)當(dāng)大使時(shí)，在一次演講中是這樣開頭的：

　　我在大學(xué)里學(xué)的是法文，但我從來沒有在法國(guó)工作過。比起我的前任蔡方柏大使，我有很大的劣勢(shì)。蔡大使前后在法國(guó)度過了23個(gè)年頭，當(dāng)了8年大使。而我在此之前，到法國(guó)的各種出差加起來不到23天，我不了解法國(guó)，非常需要大家的幫助……

　　話音一落，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

　　吳建民先生的演講之所以能贏得聽眾的掌聲，一個(gè)重要的原因是他在演講的開頭主動(dòng)示弱：學(xué)的是法文，但沒在法國(guó)工作過，顯得謙遜;拿前任蔡方柏大使“在法國(guó)度過了23個(gè)年頭，當(dāng)了8年大使”與自己“到法國(guó)的各種出差加起來不到23天”相比較，言下之意是“請(qǐng)各位多多關(guān)照”，顯得不張揚(yáng)。這樣，他就在第一時(shí)間拉近了與聽眾之間的距離，贏得了聽眾的好評(píng)。

　　其實(shí)，在演講的開頭巧示弱，效果會(huì)很不錯(cuò)。請(qǐng)看——

　　“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”的萬鋼

　　2007年4月，全國(guó)政協(xié)委員、科技部部長(zhǎng)萬鋼先生上任伊始，在發(fā)表演講時(shí)，也曾主動(dòng)放下架子，故意“展示”自己的弱勢(shì)。他是這樣開頭的：

　　我這個(gè)人當(dāng)過農(nóng)民，當(dāng)過工人，當(dāng)過技術(shù)員，在企業(yè)里面工作過，也做過管理工作，經(jīng)歷雖然很豐富，但我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐、忐忑不安來上任的。為什么呢?一個(gè)是管理經(jīng)驗(yàn)不足，一個(gè)是對(duì)崗位的敬畏。經(jīng)驗(yàn)不足就不說了，我根本就沒在這樣一個(gè)位置呆過，管理一個(gè)學(xué)校、一個(gè)企業(yè)，和管理一個(gè)大部，那是完全不同的。我是這樣想的：無論是當(dāng)校長(zhǎng)，還是當(dāng)部長(zhǎng)，都必須對(duì)自己崗位的權(quán)力有一種敬畏，只有認(rèn)為自己的責(zé)任重大，在運(yùn)用權(quán)力的時(shí)候才會(huì)充分考慮。怎么敬畏?一個(gè)要勤，一個(gè)要慎。“勤”就是要多做調(diào)研，多找專家談，多找各方面了解情況，要掌握全面的情況;“慎”就是做決策的時(shí)候，一定要慎重，要科學(xué)地、民主地、集體地來做好這項(xiàng)決策。一個(gè)人只有對(duì)責(zé)任敬畏，才能夠保持謙虛、保持穩(wěn)重，使各方面的工作得到一個(gè)協(xié)調(diào)、和諧的發(fā)展……