守株待兔的典故
守株待兔出自《韓非子.五蠹》。后亦用「守株待兔」比喻妄想不勞而獲或等著目標自己送上門來。沿用過去的方法，守在樹旁，等待撞樹而死的兔子，最后終一無所得。比喻拘泥守成。下面學習啦給大家整理了守株待兔的典故相關資料，希望可以幫到大家!
守株待兔的典故
戰國時代的思想家韓非子，闡述君王治理人民要合時宜，來建立適當的政策與設施。不可一味地遵循古法，認為古代圣人的政策就是好的，而不管適不適合當前社會。他舉了一個例子來說明這個道理：宋國有個農夫，有天在耕作時，看見一只兔子跑過來。那只兔子可能太驚慌了，沒注意前方，就撞上一棵樹，把脖子撞斷死了，農夫便不勞而獲地得到那只兔子。他想以后如果都可以這樣得到兔子，就不需要再辛苦耕作了。于是扔掉手中的耕具，天天守在樹旁等兔子送上門來。結果從此以后再也沒得到任何一只兔子，反而讓自己成為全宋國的笑柄。所以，用舊法來治理國家，就像這個守兔之人，根本會徒勞無功。后來這個故事被濃縮成「守株待兔」，用來比喻拘泥守成，也用來比喻妄想不勞而獲，或等著目標自己送上門來。
守株待兔解析
【解釋】：株：露出地面的樹根。原比喻企圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
【出自】：《韓非子·五蠹》記載：戰國時宋國有一個農民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
【示例】：吾料兄必定出身報國，豈是～之輩。
明·許仲琳《封神演義》第九十四
【語法】：連動式;作賓語、定語;含貶義
近反義詞
【近義詞】刻舟求劍、緣木求魚、墨守成規、好逸惡勞、坐享其成
【反義詞】隨機應變、見風使舵、通權達變、除舊布新、標新立異
用守株待兔來造句
1) 愿望不錯,可惜無飛天本領,守株待兔的高昌兵無須費神追逐,居高臨下逐一點殺迫臨石堆的羊羔。
2) 妾聞治家以勤儉為本,守株待兔,豈是良圖?乘此壯年,正堪跋踄,速整行李,不必遲疑也。
3) 在這前不著村,后不著店的鬼地方,我們只能守株待兔,坐以待斃等候過往的車輛救濟了。
4) 林沖也不客氣,沖著王進一抱拳朗生說道:我等坐在這里守株待兔不如主動出擊,這樣即可以消滅西夏的主力,也可以為我們收復南宋打下良好的基礎。
5) 另外三個團長也紛紛會合過去,而我所在的一團位置不太好,相距太遠了,所以也沒有必要過去,我們在這里守株待兔就是了,沒有必要東奔西走。
6) 那之后幾天,我一有時間就帶著警衛在小龍所在的校門口守株待兔,希望能當面好好感謝一下這個拾金不昧的好學生,因為他可是救了我錢大海一條命啊。
7) 其實很簡單!還不是馬伴伴奉上的引蛇出洞和守株待兔之計!
8) 你再露兩手,還象高考的時候那樣,給我猜猜題,壓壓寶,我就把這些背熟吃透,來個守株待兔!
9) 所有成功的人都是把握先機，而失敗的人是守株待兔。
10) 干警們隱蔽在犯罪嫌疑人寓所周圍,守株待兔,只等他出現。
11) 平時學習不肯用功,考試想取得好成績,這不是守株待兔嗎?
12) 也許我只是在守株待兔，從來沒有主動爭取過，但從自身而論，我遠沒有優秀到能夠吸引她的程度，就算是知道了她有男朋友，卻依舊固執，也許，再過一秒，再過一天，她就會來到我的身邊。
13) 美好的生活要靠自己去創造，這樣如同守株待兔，能有好日子過嗎?
14) 一份勤勞，一份收獲，堅決不做守株待兔之人，付出的多得到的將會更多。
15) 人生不等不靠，沒錯。天上不會掉餡餅，守株待兔餓死人，但一點不靠也不行，親戚朋友、同學、老鄉，這是一種“人力資源”，誰人沒個三災六難，能靠則靠，靠不上創造條件也要靠。
16) 學習中不可有守株待兔心理，沒有什么是可以不勞而獲的。
17) 交朋友不是流星趕月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以隨;交朋友不是走馬觀花;交朋友不是枯木逢春。
18) 鮮花和掌聲，從來不會賜予那些守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空口說白話，從來不會讓你夢想成真，到頭來，只會留下："白了少年頭，空悲切"的感嘆。
19) 做有些事不能只知道守株待兔，要主動抓住時機!
20) 也就是說，真正的管理并不是管理者在那里守株待兔，愛理不理或者頤指氣使，而是默默地主動地向教研人員提供周到服務以致接受服務者幾乎沒有感覺到管理者的存在。
21) "守株待兔"這個成語，譏笑那些不想經過努力，存在僥幸心理，希望得到意外收獲的人。
22) 守株待兔：守株待兔只會讓機會擦身而過，只有不斷主動爭取，成功才屬于自己。
23) 兔年祝福到：一祝“守株待兔”，好運撞倒，躲也躲不掉;二祝“狡兔三窟”，買房如愿，多得住不完;三祝“兔子也吃窩邊草”，桃花艷遇，你可把握好!
24) 與其我們這樣守株待兔，不如付出努力做這件事。
25) 守株待兔只會讓機會擦身而過，只有不斷主動爭取，成功才屬于自己。
26) 思想不能太保守，要勇于探索，守株待兔是不會有收獲的。
27) 等待不是守株待兔，也不是坐吃山空。
28) 要是人人都守株待兔，那么這個社會就不會有創造發明了。
29) 守株待兔的行為是坐等其成的行為，是愚蠢的行為。
30) 在學習中不可有守株待兔的心理，沒有什么是可以不勞而獲的。
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