有關華羅庚小時候的故事

　　華羅庚之所以是一位出色的數學家離不開華羅庚小時候的愛動腦筋，那你知道有關華羅庚小時候的故事?下面是學習啦小編為你搜集有關華羅庚小時候的故事，希望對你有幫助!

　　有關華羅庚小時候的故事

　　中國杰出的數學界華羅庚出生在江蘇省金壇區。華羅庚小時候的故事是值得一說的。這些故事證明了他未來的成就與小時候的刻苦是緊密相連的。華羅庚的父親算是老來得子，在四十歲的時候才生下華羅庚，所以很擔心他會長不大。因為那句“放在籮筐里可以生根，比較好養活”于是想要叫他“籮根”，最后定為華羅庚。這就是他名字的由來。代表著父親希望他健康成長的心愿。

　　華羅庚在小學讀書的時候因為成績不是太好，并沒有拿到畢業證書。他是個非常愛玩的孩子，但是他很愛學數學。有一天，他的數學老師出了一道古代的數學題考考班里的同學。那道題目是這樣的：3個3個地數還余2;5個5個地數還余3;7個7個的數還余2。這樣東西是多少?題目一說完，班里炸開了鍋，熱烈的討論起來，但是誰也沒有說出確切的答案，老師剛想說答案，華羅庚便舉手回答：我知道，答案是23。他不僅說出了答案，而且他的算法也是大為不同，老師也被震驚了。華羅庚就是這喜歡動腦筋，追求更為簡便的計算方法。

　　還有一次，他的數學老師出了一道求面積的數學題。華羅庚沒有采用數學老師的方法，而是自己想出了一種更為簡單的算法，這引起了老師的不滿。老師在發練習本的時候，故意將華羅庚的練習本放在最后發并且質疑華羅庚是怎么得出正確答案的。于是華羅庚將自己的解題方法說了一遍，果然簡單多了。

　　華羅庚的統籌方法是什么

　　《統籌方法》是一篇語文初中課文，它是講述華羅庚關于燒開水得出的統籌方法的一篇文章。課文中講了三種燒水泡茶的經過，第一種是這樣的：先洗水壺，然后燒水。在燒水的時候可以洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉，這樣做完以后只要等待水燒開就好。這樣的經過只需花費十六分鐘。第二種經過是這樣的：先洗水壺，在洗茶壺、茶杯、拿茶葉、然后燒水，在泡茶。這樣的經過共花了二十分鐘。第三種經過是這樣的：先洗水壺，然后燒水，然后拿茶葉，洗茶壺、洗茶杯，最后泡茶。這樣的花費的時間也是20分鐘。

　　很顯然，第一種對時間的安排很是得當，所以節約了很多時間，而后面兩種方法沒有合理利用時間，于是浪費了時間，所以讓人們初步了解了統籌方法就是要把一件事的工序安排合理從而節約時間的道理。俗話說，時間就是財富。懂得如何合理利用時間真的很重要，統籌方法，就是合理安排時間的方法。

　　華羅庚在一九五八年開始研究將同統籌學應用于工農業生產。全國各地都是他的足跡，他全身心的投入數學研究，義無反顧的熱愛它。去過好多企業親自傳授一些科學方法。華羅庚的統籌方法的應用取得了巨大的成就。它可以增加生產，降低損耗。在許多工程項目上也取得了成功。他不僅給工農業生產帶來了巨大的經濟效益，同時也奠定了實施規范的基礎。