李斯與秦始皇關系_李斯為秦王統一文字

　　李斯是秦始皇時期著名的政治家和文學家，字通古，他的師父是著名的荀子。李斯生于戰國末年即公元前280年為秦國的發展做出了卓越的貢獻。下面是學習啦小編為你搜集李斯與秦始皇關系的相關內容，希望對你有幫助!

　　李斯與秦始皇關系

　　秦始皇，是中國第一位皇帝，稱為始皇帝，即嬴政，秦始皇是李斯的頂頭上司。李斯在經過對六國的全面分析后毅然決然的決定去秦國。到達秦國后他得到了呂不韋的信任從而的到了接近當時只是秦國皇帝嬴政的機會。李斯對秦始皇說現在就是統一天下的好機會，于是他得到了秦始皇的重用。嬴政利用他的計謀成功離間六國，登上皇位，實現了天下大一統。可以說秦始皇最終能夠統一六國，很多功勞都是屬于李斯的。

　　秦始皇登上皇位之后封李斯為丞相，李斯在擔任丞相期間，政治上上書建議秦始皇實行郡縣制，經濟上統一貨幣，統一度量衡。刑法上，統一刑法，建立相關的法律制度。他的政治措施從根本上改變了周以來諸侯割據的局面，實現了國家政權的統一。他的經濟舉措，使得國家的國庫充盈，人民的生活水平進一步提高，更是改變了六國以來混亂的經濟局面，促進了整個國家經濟的穩定，國家的繁榮。

　　李斯為秦始皇的統治做出了卓越的貢獻，他的官位一直上升，直到位居丞相，也是他應該得到的回報。可以說秦始皇無論統一六國還是后期穩定的統治，都與李斯的建議由很大的關系，李斯不愧是秦始皇的左右臂膀。

　　李斯為秦王統一文字

　　公元221年，秦王掃六合，建立了中國第一個封建王朝，開始了中央集權的統治，在這期間法家思想是秦朝的正統思想，而丞相李斯就是法家的代表人物。

　　李斯原是楚國人，是地方上的一個小吏，但是他不甘平庸，拜師荀子，學習帝王之術，學成以后就去了秦國。后來李斯結交了呂不韋，深的重視，經引薦，有機會見到了秦王嬴政，而后一直輔佐秦王，直到完成帝國的統一，官拜相國。

　　秦朝統一后，李斯建議“書同文，車同軌”，秦始皇采納了他的意見，并下令全國禁止使用各諸侯國留下的古文字，一律以小篆作為統一的書體。在此之前，中國的文字從甲骨文開始，再到金文的出現，經歷了一個漫長發展和演變的過程，戰國時期群雄割據，禮崩樂壞，各諸侯國的文字各不相同，這一時期漢字產生了地域性的差異。因此秦朝統一后，急需要一種官方的文字使得全國上下統一，李斯便奉秦始皇的命令制作這種標準的字，這就是小篆。

　　李斯為了推廣統一的文字，親自寫下了《倉頡篇》七章，作為學習的課本，供人臨摹。此后不久，李斯又采用了秦代一個叫程邈的官員創作的另外一種書體，打破了篆書的曲折回環，形成新的一種書體，這就是隸書。后來隸書就作為官方的正式書體，開始于秦朝，興盛于漢朝。直到魏晉時期被楷書所替代。李斯的功勞，身在千秋，福澤萬代。

　　李斯焚書坑儒事件

　　李斯是秦始皇時期著名的政治家、文學家和書法家。李斯無論是在政治上還是在經濟上包括文化上都對秦王朝的發展做出了卓越的貢獻，但是人無完人，李斯的一些建議還是使得當局者作出一些錯誤的事情，比如當時最有名的由李斯引起的焚書坑儒事件。

　　俗話說：人非完人，李斯一生之中也做過很多的錯事，其中有一件事歷代人都很清楚的---焚書坑儒。焚書坑儒即為焚詩書，坑術士。可見當時主要還是殺術士。當時秦始皇想要長生不老，受到了很多術士得欺騙，這受到了方士侯生和盧生的嘲笑、誹謗。最終使得始皇帝惱羞成怒，下令要殺害術士。李斯對于這件事也有自己的考慮，他想要將秦朝之前的經典都讓朝廷的官員收集起來放在一起，不要在百姓之間流傳。這樣做主要是為了愚弄百姓，讓他們不懂得禮法，不知道善惡是非，一切都以秦朝的律法為標準，這樣可以使得百姓沒有反叛之心。但是到了始皇帝這里就改變了，就被扭曲了，他下令焚書坑儒，燒毀了很多的經典，但是也只是部分，主要還是殺死了當時460人，其中有300人是方士。

　　說李斯焚書坑儒實在是冤枉他了，最終的決定者永遠都是皇上，是當權者。焚書坑儒燒毀了很多經典，尤其是春秋戰國時期的儒家經典，這些經典都是值得后人學習的，可以說由李斯引發焚書坑儒是文學史上的一大損失。