洋務運動的教育改革是什么
洋務運動是清朝政府內的洋務派在全國各地掀起的“師夷之長技以制夷”的改良運動，那么你了解洋務運動嗎?以下是學習啦小編為你整理的洋務運動的教育改革，希望能幫到你。
洋務運動的教育改革
自從鴉片戰爭過去之后，國外的一些勢力擴張的越來越厲害，而這個時候國內的資本主義漸漸發展起來，清朝的一些人士的思想也受到影響，逐漸出現了分化的形態，而這個時候為了達到“自強”等目的，洋務運動開始了。這次運動包括了許多方面。而洋務運動教務改革也是其中重要的一個項目。那么洋務運動教育改革是怎樣做的呢?
首先在洋務運動教育改革方面開始出現了新型的教育方式，例如開辦了新式的學堂，而且開始逐漸有留學生這樣一類人出現。在新式學堂創建起來之后，人們也意識到武器的產生很多都是和科技等方面息息相關的，于是在洋務運動教育改革方面開始出現了各種外語或者科教技術學院等，希望通過教授這樣的之后，而創造出一期新式人才，然后將西方的一些新知識發展都中國來，其中同文館的開設標志著洋務運動中教育改革的高潮。
除此之外洋務運動中教育改革上還包括留學生越來越多，這個時候的留學生很有目標，而清朝為了確保技術和知識的作用，又開始提出這些留學生回國的時候不許掌握新的有用的技術，同時也是從另一方向向人們實施監督，留學生回到國家之后，不管從事什么職業，都要使學到的科學和技術能夠被人熟知和理解，這樣一來對于這些目的性極強的人來說，也就具有一定的限制性。
洋務運動的政治派別
洋務運動是近代史上所發生的一次自稱自救的運動，在咸豐十年底開始的，本次運動持續了三十五年之久。洋務運動的政治派別分為洋務運動派和守舊派。
這兩個派系的主要區別是洋務派推舊迎新，主張和學習西方文化，洋務派是個很大的集體，他們主張學習西方國家的自強之道，洋務派主張要想國家富強就得讓軍隊富強起來，所以洋務派利用西方先進的生產技術，來讓軍隊強大起來，借助資本主義來發展工業的方法來維護封建統治，其中左宗棠就很好的引進西方的技術。
洋務派還很好的培養了一批留學生，也因此很好的翻譯了許多外國技術書籍。不過也有一部分人偏離了最終思想，一味的崇洋媚外，把學習變了性質，他們成為了洋物奴隸。左宗棠為首的洋務派就很好的展顯，他們創辦船廠，機器廠，很好的填補了軍隊對武器缺失。守舊派是頑固派，他們一味的堅持拒絕西方文化，拒絕一切新鮮事物，把自己存放在封建思想不愿接受新的事情。
守舊派主張祖宗定下來的規矩是不可以改變的，高唱立國之道，尚禮儀不尚權謀，根本之圖，在人心不在技術。守舊派還主張：以忠信為甲胄，禮儀為干櫓。它的意思就是用忠誠和誠信作為防御，用道德秩序做武器。就這樣洋務運動的政治就產生了兩種派系，因此也就發生了政治意見。
洋務運動中的李鴻章介紹
洋務運動是中國近代史上的一次大規模的運動，洋務運動是一八六一年到一八九四年所發生的一次持續了三十余年的運動，要是說起洋務運動就要說到李鴻章了。李鴻章生于一八二三年，逝世于一九零一年，安徽合肥人，本名章桐。是淮軍的創始人和統帥，洋務運動的主要倡導者之一。
洋務運動中的李鴻章在洋務運動里付出了很多，洋務運動對于李鴻章來說，這是一件讓李鴻章感到驕傲和自豪的一件事，也正是因為他對洋務運動的熱愛和付出，讓他在參加洋務運動后，很快地成為了洋務運動的代表人物之一，不過誰會料到這次的洋務運動也會讓他最傷心呢?甲午戰爭失敗后李鴻章感嘆的說到他辦了一輩子的事，卻沒有什么作用。
李鴻章早年曾經在曾國藩的帳下，是一個幕僚。也是因為當時的清政府腐敗，旗人皆有國家供養，這讓八旗子弟墮落，太平天國起義爆發，在那個時候曾國藩走上歷史的舞臺，李鴻章也浮出了水面，李鴻章也認識到清政府的腐敗，于是就推動洋務運動開始。洋務運動開始后李鴻章建立了一支會使用西式武器的軍隊，還建立了一批軍事工業。同治二年李鴻章在松江創建了洋炮局，同治三年遷到蘇州，改名蘇州機器局。在洋務運動中李鴻章最顯著的是江南制造局，這是李鴻章在一八六五年的六月三日在上海所建立的。
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