初中歷史知識點樹狀圖
現在我們學習的課程有許多，歷史這門課程似乎不受重視，在很多人看來它是邊緣學科，更認為歷史只需要記住了，背下來了，考試就得高分。下面由學習啦小編為你提供的初中歷史知識點樹狀圖，希望大家喜歡。
初中歷史知識點樹狀圖欣賞
初中歷史知識點樹狀圖1
初中歷史知識點樹狀圖2
初中歷史知識點樹狀圖3
初中歷史知識點樹狀圖4
初中歷史知識點樹狀圖5
初二歷史知識點一
1、起止時間：1953年～1956年底
3、改造形式：
①農業、手工業采用合作化，參加生產合作社
②對資本主義工商業采用公私合營方式，對資本家占有的生產資料實行贖買政策
(贖買政策，這是社會主義改造中的一項創舉)
4、對農業、手工業合作化原因、目的：
①原因：土地改革后，農業、手工業的分散經營，影響生產發展，滿足不了工業化建設的需要。
②目的：走集體化和共同富裕的社會主義道路。
成果：1956年全國絕大多數農戶參加了農業生產合作社，推動了手工業的改造，1956年，94%以上的個體手工業者參加了手工業生產合作社。
5、實質：生產資料私有制轉化為社會主義公有制。
6、意義
(1)實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。
(2)我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段。
(三大改造實質是改變生產資料私有制，是中國歷史最深刻的社會變革。)
7、存在缺點：后期要求過急、工作過粗、改變過快。
初二歷史知識點二
1、良好開端——中共八大召開
(1)背景：
②國內背景：三大改造基本完成，社會主義制度在我國基本建立，
對國內主要矛盾作出了正確的分析。
國內主要矛盾：建立先進工業國的要求同落后農業國的現實之間的矛盾
人民對經濟文化迅速發展的需要同經濟文化不能滿足人民需要的狀況的矛盾
(2)時間與地點：1956年，北京
(3)主要任務：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
(4)意義：這是探索建設社會主義道路的良好開端。
2、失誤
(1)主要表現：大躍進和人民公社化運動
(2)主要標志：高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產”風。
(3)失誤原因：
①由于中國剛剛從革命戰爭轉向社會主義建設，黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足。②對如何建設社會主義缺少經驗。③急于求成。④忽視了客觀的經濟規律。
(4)影響：
① 使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來。
② 使國家和人民面臨建國以來前所未有的嚴重經濟困難。
(5)調整：
1961年春，黨和政府全面調整國民經濟，恢復發展生產。經過努力，不久就取得明顯成效。
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