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        高考語文答題技巧歸納

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        語文的重要性從各種考試中就能看出來,幾乎所有的考試都有語文這一科目,且分數最高。下面是小編為大家整理的高考語文答題技巧,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

        高考語文答題技巧歸納

        語文高考答題技巧總結

        1.看清高考語文基礎題題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。

        2.先排除最有把握排除的高考語文基礎題選擇項。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。

        3.幾點常規的提醒。讀音正誤辨別時,注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別,看題不宜太長久,時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”,而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時試題中那“特別陌生”的成語往往是對的。

        語文閱讀常見答題技巧

        (一)某句話在文中的作用:

        1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;

        2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;

        3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

        (二)修辭手法的作用:

        (1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

        1、比喻、擬人:生動形象;

        答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

        2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

        答題格式:強調了+對象+特性

        3;設問:引起讀者注意和思考;

        答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

        反問:強調,加強語氣等;

        4、對比:強調了……突出了……

        5、反復:強調了……加強語氣

        (三)句子含義的解答:

        這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

        (四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

        動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

        形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……

        副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。

        (五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

        不能。因為:

        (1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致。

        (2)該詞與上文是一一對應的關系。

        (3)這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。

        (六)段意的概括歸納

        1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

        格式:(時間+地點)+人+事。

        2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。

        格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

        3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點怎樣。

        格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點

        高考語文答題技巧

        1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。

        2.了解設置干擾項的幾種情況:偷換概念,以偏概全,無中生有,擴大或縮小概念的范圍,缺乏依據,因果顛倒,先后錯亂,張冠李戴等。

        3.文言實詞的理解:堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。采取由彼到此的聯想方式,迅速理解詞義。選項中給出的解釋,可代入句中,結合上下文,反復印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現象。平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋,有時也能給我們一些啟示,也要為我所用。

        4.寫作文的時間一定要控制在50分鐘內,并且要寫完,寧可結尾很短也不要沒有,否則會扣分。想一個新穎的標題,讓閱卷老師眼前一亮,千萬別照搬話題當成標題。語文基礎不好的同學可嘗試些短點的句子,基礎好的同學可以多多調動腦中的文章庫,使文章文采飛揚,但切不可堆積辭藻,要把握好度。審題,找準材料立意。

        語文常見答題套路

        1、談一談某句話在文中起到的作用

        拿到這類題目,首先查看該句子在文章中所處什么位置,然后按以下分類思路解答:

        a. 句子處于在文章首段:渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘文),設置懸念(記敘文),開篇點題(議論類)、總領下文、做鋪墊(議論文、記敘文)。

        b. 句子處于文章中間段落:承上啟下、總領下文、總結上文。

        c. 句子處在文章最后一段:點明主旨(散文),深化主題(記敘文),照應開頭(議論、記敘文),總結全文(議論文)。

        2、談一談你對文章中某個句子的理解

        這樣的句子,句子往往運用了一定的修辭手法,或者借代、象征、白描等表現方法。答題時,一定要把這些手法指明出來,再說明出句子的含義,就可以了。

        這一類題型是上面兩類題型的綜合,同學們可以根據題目的分值,察覺出大概需要解答幾點含義。一般一個關鍵點給分1到2分,一個題目4分就是要答出2點以上關鍵點、5-6分就是3個以上的關鍵點。


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