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        作為一名護士應具備的素養

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        作為一名護士應具備的素養

          社會在進步,醫學在迅速發展,護理模式也發生了根本的改變,由傳統的護理轉變為以人為中心的護理。當代的護士,不上進,何以生存?那么作為一名護士應具備什么素養呢?下面是學習啦小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。

          作為一名護士應具備的素養:良好的思想品質和高尚的職業道德

          作為一名護理人員,首先要熱愛自己的專業工作,滿腔熱枕周到地為患者服務,一心撲在護理工作上,達到護理道德的最高原則和標準要求。

          護士是直接接觸病人的,護士的一言一行留給病人的感覺雖是初次的,但卻是永久的。以職業有的特點看,醫學為人的生死所寄,因為它關系到千家萬戶的幸福和安樂。從這種意義上講,護士的工作每天都為病人而奉獻,有真切的同情與關懷,把病人的生命和痛看得高于一切。有了這樣高尚道德情操的護士,才能在護理工作中,設身處地為病人著想,視病人如親人,千方百計地解除病人的痛苦。在護理工作中,在遵循職業道德的同時,護士本身更要自尊自愛,注意自己平時在護理病人過程中的言談舉止,儀表要端莊大方。面帶微笑的表情,穩重的站立和輕盈的走路姿態,給 病人創造了盡早康復的心里條件

          作為一名護士應具備的素養:知識廣博,技術精湛

          隨著社會的進步,必然要求護理工作適應不斷變化的新形勢。這就要求護理人員要有一定的醫學理論水平和對新知識、新技術的了解和掌握。護士要有扎實的醫學知識和用藥常識,能對病人提出的問題對答如流,使病人感到護士的不凡水準,讓病人產生信任,增強戰勝疾病的信心。

          反之,如果護士因自己的醫學知識淺薄,無法就病人提出的問題給予正確明了的理性解答,就會給病人帶來不該產生的誤解,給病人增加不應有的思想負擔。

          在當代,做一個合格的護士不但有廣博的醫學理論知識,還應對某些疾病病因、治療方法、怎樣用藥、注意事項及應急措施等有了一個了解。如果自己能較好地掌握基礎醫學知識,做到心中有數。比如用藥、打針、輸液,做到既快又準確無誤。平時一點一滴一絲不茍地鉆研業務,工作中才能得心應手,穩、準、快地完成護理工作任務。從護理學的角度去看,由單純疾病護理到對病人身心整體護理,護士在技術上必須做到精益求精,才能立于不敗之地。

          作為一名護士應具備的素養:敏銳的觀察力

          觀察力是護士運用視、聽、觸、嗅等感覺,直觀的得到病人治療中動態的第一手資料。護士應具備敏銳的觀察力,而觀察力是在長期的臨床實踐逐漸培養出來的。

          要科學性、系統性觀察病人的體溫、脈搏、呼吸、血壓、面部表情、舉止行為、皮膚顏色、嘴唇干燥潤濕情況等。護士每天接觸不同年齡、不同性別、不同病種、不同工作崗位、不同生活環境的病人,主動做到四勤:腿勤、眼勤、手勤、腦勤,善于從病人的表情、語言、行為等方面,獲得有價值的信息和資料,把信息反饋給醫生,為診斷、治療提供準確的參考值。護士的觀察力,實際上是廣泛知識,熟練地業務技巧和高尚情操的結合。

          作為一名護士應具備的素養:獨立的思維能力

          在護理工作中,善于獨立思考的護士,工作中做到心中有數,忙而不亂,井井有條,有較強的應變能力和處理能力。護士要根據病人病情的變化,充分發揮獨立思維能力。

          目前,醫院實行的是以病人為中心的護理模式,對病人實施責任制護理, 護士對每位病人都應作出準確的護理判斷,擬定全面的護理計劃。因此,更要求護士具備獨立的思維品質。

          作為一名護士應具備的素養:準確的記憶力

          從思維邏輯講,記憶是人腦對過去經驗的反映,是信息的輸入、加工、儲存和提取的過程。 記憶包括敏感性、持久性、準確性和準備性。這四種記憶品質,都是護士應當在護理工作中加強培養的。就護士職業性質的要求而言,更要具備記憶的準確性。第一,護士的職責是執行醫囑、打針、發藥、查體溫、測脈搏、測血壓等。每項工作都必須量化,而且數量要求準 確。如果一旦記憶不準確,數量出現差錯,輕則延誤病情,重則造成嚴重事故,第二、護士每天面對許多病人,病人的來去是經常變動的,病情是不斷變化的,護理措施也在變化,藥品種類和數量也在經常改變,如果相互混淆,會釀成不堪設想的后果。所以,護士想要做到準確安全的護理,不出差錯和事故,非下功夫培養自己記憶的準確性不可。

          作為一名護士應具備的素養:較強的溝通能力

          護士的溝通能力,就是在護理工作中,充分運用語言這個社會交往的工具,比較藝術地用和諧的話語打動患者,達到病人早日康復之目的。護士在臨床工作中,如能注意發揮語言的積極作用,必將有益于病人的康復,提高自身的護理水平。應多使用安慰的語言,給病人以安慰和快樂;護士還應多使用鼓勵性語言,給病人以心理上的支持,它對調動病人與疾病作斗爭是非常重要的;護士更要巧妙地多使用積極的暗示語言,使病人有意無意地在心理活動中 起著良好的心理治療作用。應當說語言是護士同病人交流溝通的法寶,護士的一句話可以致病,也能治病。

          作為一名護士應具備的素養:一定的心理護理能力

          護理學中的心理護理,其意就是護士運用有效地方法解除病人的心理負擔,了解病人病情,根據病人要求,從言談舉止上影響和鼓勵病人同病魔作斗爭。護士要以微笑對待就診的每一位病人,不能把緊張的氣氛時時刻刻掛在臉上。特別是對待危重病人,護士更要給病人和家屬輕松、愉快的感覺,不能讓病人和家屬從自己的臉上看到病情的嚴重,增加心理負擔。對于病人了解其病情時,護士應掌握尺度,就輕避重,切忌把本來不太嚴重的病情說得很重,使病人失去信心和勇氣,影響治療。但是,對家屬要實事求是的交代病情。對病人來說,心理護理措施最方便,最安全,最實際,又是極重要的護理手段 ,給病人帶來滿足和希望,又能使護士不斷改善服務態度,從而提高醫療護理的服務質量。

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