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        有效溝通建立發展人際關系

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        有效溝通建立發展人際關系

          你曾經見過因為和別人意見不同,而與對方爭得面紅耳刺、甚至拍桌叫罵的激動場面嗎?有效的溝通能建立發展人際關系,下面是學習啦小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。

          有效溝通建立發展人際關系方法

          1實現溝通

          一方面,能夠與溝通對象增加對彼此的了解,能夠換位思考并相互理解,站在對方的立場去思考問題;另一方面,氛圍與尊重并重。不同的溝通對象,不同的溝通內容,都決定了溝通環境的不同。可以選擇安靜會議室去溝通,若對象是同事,也可以選擇集體活動如聚餐、周末出游等方式。有了好的氛圍之后,還要有認真傾聽的意識。傾聽是門藝術,只有在傾聽中才能了解對方的思想,才可進一步溝通。

          2有效的溝通

          實現有效溝通,溝通的內容很重要。溝通應該緊密圍繞目的展開,目的明確,內容準確,溝通才會有效率和針對性。另外,更加重要的就是一定要有合適的溝通技巧。通過動之以情、曉之以理、責之以法、誘之以利去和對方交談,使對方能夠認同自己,進而達到溝通效果。如動之以情,即讓對方在感情上實現換位思考,站在我們共同的角度思考問題,推已及人,產生共識;再如曉之以理,即說明積極意義,或說明利害關系,使對方明白錯誤行為可能造成的嚴重后果,利用法律、道德使對方理解這種錯誤行為。例如,你和小李是同事,最近小李還房貸壓力大,因此總是抱怨工資低,上班炒股還做其他工作之外的事情,領導讓你找他談話。請把考官當成小李,現場模擬。在這個題目當中,我們一方面要體現對小李生活難處的理解,盡力幫他,同時也要讓小李明白這種工作方式會帶來不良影響。

          人際矛盾處理化解的方式多種多樣,但萬變不離其宗的是一定要做到有效溝通。當雙方都堅決不讓步時,也可借助第三方的力量去調解,尋求中間點,建立橋梁,使雙方讓步,最終達成共識。總之,面對人際交往,東亮教育提醒廣大考生一定要入情入境,置身于人際環境中,感同身受。這樣任何人際關系問題,都可迎刃而解。

          有效溝通建立與發展良好的人際關系

          當今世界,由于社會發展的需要,有效的溝通已關系到人們社會心理、社會交往、合作經濟效率、素質教育以及社會文明建設的大問題。就每個人來說,自從出生以來就一直處在一個溝通的環境中,但在所有的溝通中,有的溝通其結果是良好的,稱其為有效溝通,有效溝通對于人生發展的成敗關系密切。

          在社會生活中,一個人不可能脫離他人而獨立存在,總是要與他人建立一定的人際關系。特別是現代社會中,人際關系狀況已經成為影響人們事業成功的主要因素。特別是在企業施行團隊管理,團隊精神就是良好的人際關系和與人合作的精神。

          人際關系是在人際溝通的過程中形成和發展起來的,離開了人際間的溝通行為,人際關系就不能建立和發展。事實上,任何性質、任何類型的人際關系的形成,都是人與人之間相互溝通的結果;人際關系的發展與惡化,也同樣是相互交往的結果。溝通是一切人際關系賴以建立和發展的前提,是形成、發展人際關系的根本途徑。

          如果人們在思想感情上存在著廣泛而持久的溝通聯系,就標志著他們之間已經建立起了較為密切的人際關系。如果兩個人感情上對立,行為上疏遠,平時缺乏溝通,則表明他們之間心理不相容,彼此間的關系緊張。

          情感是人際關系的主要調節因素,人際關系在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜愛或厭惡等情感狀態為特征的。假如沒有情感因素參與調節,其關系是不可想象的。情感因素是指與人的需要相聯系的體驗,對滿足需要的事物產生積極的情緒體驗,而對阻礙需要滿足的事物則產生消極的情緒體驗。

          行為是人際關系的溝通手段,在人際關系中,無論是認知因素還是情感因素,都是要通過行為表現出來。行為是指言語、舉止、作風、表情、手勢等一切表現出的外部動作,它是建立和發展人際關系的溝通手段。

          有效溝通有利于人們建立良好的人際環境。和諧、團結、融洽、友愛的人際關系,能夠使人們在工作中互相尊重、互相關照、互相體貼、互相幫助,充滿友情和溫暖。不僅可以與其他人協調一致,而且還可以獲得他人的支持和幫助,從而大大地減輕工作壓力。不但能把自己的工作和學習做好,更重要的是有利于形成內部融洽的群體氣氛,增強群體的團結合作,便于發揮出群體整體效能。在這種人際關系環境中工作會使人們感到心情舒暢愉快,促進身心健康。反之,在相互矛盾、猜忌、磨擦、沖突的人際關系中,人們之間疏遠和敵對,會感到心理不安、情緒緊張。不但影響工作還影響身心健康。

          有效溝通建立發展人際關系的步驟

          (一)定向階段

          定向階段包含著對交往對象的注意,抉擇和初步溝通等多方面的心理活動。

          注意也是選擇,它本身反映著某種需要傾向。

          與注意不同,抉擇是理性的決策。而注意的選擇是自發的,非理性的。

          初步溝通是我們在選定一定的交往對象之后,試圖與這一對象建立某種聯系的實際行動。目的是對別人獲得一個最初步的了解,以便使自己知道是否可以與對方有更進一步的交往,從而使彼此之間人際關系的發展獲得一個明確的定向。

          人際關系的定向階段,其時間跨度隨不同的情況而不同。邂逅相遇而相見恨晚的人,定向階段會在第一次見面時就完成。

          (二)情感探索階段

          這一階段的目的,是彼此探索雙方在哪些方面可以建立真實的情感聯系,而不是僅僅停留在一般正式交往模式。在這一階段,隨著雙方共同情感領域的發現,雙方的溝通也會越來越廣泛,自我暴露的深度與廣度也逐漸增加。

          (三)感情交流階段

          人際關系發展到感情交流階段,雙方關系的性質開始出現實質性變化。此時雙方在人際關系安全感已經得到確立,因而談話也開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

          (四)穩定交往階段

          在這一階段,人們心理上的相容性會進一步增加,自我暴露也更廣泛深刻。此時,人們已經可以允許對方進入自己高度私密性的個人領域,分享自己的生活空間和財產。但在實際生活中,很少有人達到這一情感層次的友誼關系。

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