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        名人勵志學習故事50字

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        名人勵志學習故事50字

          學習可以使我們終生受益,那么關于名人勵志學習的故事有哪些呢?下面是學習啦小編給大家整理的名人勵志學習故事50字,供大家參閱!

          名人勵志學習故事50字:刻苦練習書法的“筆冢”

          唐代僧人懷素,字藏真,長沙人,是玄奘的弟子。他以狂草出名,繼承張旭筆法,世稱“顛張狂素。” 懷素愛好草書,刻苦練習,自稱得到了草書圣人張旭的書法奧妙。他把丟棄的筆堆積起來,埋在山下,稱為“筆冢”。

          名人勵志學習故事:巴金的讀書方法

          著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因為他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發上,等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐著,一動也不動,但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點美好的東西。”

          原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經讀過的書。這樣有許多好處:

          (1)不受條件限制,可以充分利用時間。巴金列舉了兩個例子:一個是蘇聯衛國戰爭期間,列寧格勒長期被德軍包圍的時候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜•卡列尼娜》”一類的句子。當時沒有電,也沒有蠟燭,整個城市實行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節。托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜。另一個例子是他自己在十年內亂中的親身經歷。他說:“‘“”’期間要是造反派允許我寫日記,允許我照自己的意思寫日記,我的日記中一定寫滿了書名。人們會奇怪:我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西。”這兩個事例說明,在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以“讀書”。

          (2)溫故而知新。通過回憶,將過去讀過的書拿出來一點點地咀嚼,就象牛反芻一樣,能進一步消化吸收。每回憶一次都會有新的理解,新的認識,新的收獲。

          (3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量。巴金說:“我現在跟疾病作斗爭,也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財富的積累也夠我這有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和熱。”

          名人勵志學習故事:張良讀書的故事

          張良原來是戰國時期韓國的貴族公子,祖父和父親都做過韓國的相國。韓國被滅后,張良也從貴族變成平民,他變賣了家產,只為報滅國之仇。當時他認識了一個大力士,那個大力士用的是一個足足有一百二十斤重的大鐵錘。他說服了那個大力士去博浪沙這個地方刺殺秦始皇,誰知大力士的大錘沒打到秦始皇的馬車,刺殺失敗了,這個大力士自殺了。為了避免被牽連,張良開始逃亡。

          張良逃到了下邳,悄悄住了下來,不到一年的時間,他家周圍的人都知道他是一個有學問的讀書人,他在那里漸漸出了名,也結交了不少朋友。有一天早上,張良路過一座橋時,看見一個穿著土布長褂的老頭子坐在橋頭,一只腳搭在另一條腿上,正一上一下晃著,而腳上的鞋也跟著晃。奇怪的是,那老頭看見張良走了過來,就把腳往里一縮,腳上的鞋就掉到橋下了。老頭看了一眼張良說:“小子,你快下去幫我把鞋撿上來。”張良一聽很生氣,可看那老頭的頭發胡子全白了,滿臉皺紋,就不好發火了。于是他走到橋下撿起那只鞋,遞給老頭。但那老頭不用手接,而是一伸腳說:“給我穿上。”張良這下愣了:怎么還會有這樣的人啊!不過他覺得自己已經把鞋撿上來了,不如好人做到底。于是他跪下來恭恭敬敬地給老頭穿上了鞋,那老頭也不說聲“謝謝”,只是捋了捋胡子,慢吞吞站起來,大搖大擺地走了。

          張良盯著那老頭的背影,見他走得又快又有勁,知道這老頭不簡單。于是他也趕緊走下橋,注視著老頭的背影。

          走了幾步之后,老頭突然轉身回來了:“你小子有出息,我可以指點指點你。”張良很聰明,一聽這話,就知道老頭有來歷,趕緊跪下向他一拜:“弟子張良拜認老師!”老頭微微一笑,說:“好!五天之后,天亮的時候,你到橋上來見我。”張良連忙說:“是!”

          過了五天,張良一大早就梳洗好,匆匆忙忙往橋趕,誰知他到那里時,那老頭已經等著了,一看見張良就生氣地說:“小子,你跟老人家有約,就應該早點到,怎么還要叫老人等你?”

          張良馬上跪下磕頭認錯。那老頭沒理會他,揮揮手:“回去吧,五天后再來。”說完就走了。張良站了一會兒,也只好垂頭喪氣回家了。又過了五天,張良一聽見雞叫就起來,顧不上梳洗就向大橋跑去。他還沒跑到橋上,就看見老頭已經在上面了,于是他打了一下自己的腦袋,自言自語說:“怎么又晚了!”

          老頭瞪了張良一眼說:“你如果愿意,五天后再來!”說完就走了。張良悶悶不樂地在原地站了半天,才邁著沉重的腳步回家。

          這五天的日子可真是難熬啊,到第四天晚上,張良翻來覆去睡不著,干脆起了床。剛過了半夜,他就到橋上等著。

          不一會兒,那老頭慢慢走來了,張良一見,趕緊迎了上去。老頭看見張良,笑了一下:“這樣才對嘛。”說完,他拿出一部書給張良,并告訴他:“你如果把這部書好好地讀明白了,將來就能夠做一個有出息的人。”張良小心地接過書,道了謝,然后想請教老頭的名字,但那老頭卻頭也不回地走了。

          天亮后,張良拿出書一看,原來是一部《太公兵法》。從此白天晚上都讀,直到把它讀得滾瓜爛熟。

          十年后,陳勝、吳廣起義,張良也在下邳西面與沛公劉邦相遇,并歸附了他。張良多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻策,得到了劉邦的賞識,他自己也成為杰出的軍事謀略家,與蕭何、韓信并稱為“漢初三杰”。

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